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1、中班庆祝元旦节主题班会教案2022年中班庆祝元旦节主题班会教案一 一、首先邀请家长入座,播放过新年音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式起先。 二、主持人:孙新英(进入活动场地) 敬重的各位家长,敬爱的小挚友们: 大家好! 今日是年的最终一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表中班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺当,华蜜美满!祝小挚友们身体健康欢乐的成长!年元旦联欢会正式起先: 1、请观赏丁文琪、郑文菲等小挚友带来的歌表演新年好。 2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请观赏由丁瑞祥老师带来的京剧。 3、请观赏由张成智、张书函等小挚友带来的古诗静夜思
2、4、请观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲我爱我家 5、由张书涵、郑文菲等小挚友带来的儿歌表演什么开花步步高 6、老师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦 7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育,感谢妈妈对我们的哺育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱我的好妈妈 8、请观赏由郑文菲和小挚友们以回答的形式展示儿歌手影嬉戏 9、请观赏由李雨彤、孟星霓等小挚友带来的歌表演春天 10、快乐动起来,请观赏有老师带来的塑身操 11、嬉戏找妈妈 时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着新年好这首歌来结束我们的联欢会。 中班庆祝元旦节主题班会教案二 1、知
3、道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。 2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 3、主动参加活动,并获得其中的乐趣。 旧挂历、新挂历、布做的“龙”二三条。中华风俗CD片。 1、老师将身体缩成圆柱形态,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?” 问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?” 2、音乐嬉戏:敲锣打鼓放鞭炮 师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片) 随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 3、换挂历:观赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的庆贺:了解今年是什么生肖年。 问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是
4、什么呀?” 观赏当年的生肖图案。仿照拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 师:“老师和小挚友一起来学唱新歌”。 6、耍龙灯。 老师在小挚友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿爱好。 问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?” “我们也来耍龙灯好吗?” 请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次 老师总结幼儿今日的表现,表扬和激励幼儿在活动中表现主动的幼儿。让幼儿在做音乐嬉戏的同时,感受到元旦活动其其中的欢乐。同时,老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得欢乐。 师:“我们小挚友一起跟着龙灯去给其他小挚友拜年去。好不好?” (带幼儿随着庆祝的音乐出活动室。) 中班庆祝元旦节主题班会教案三 教化目标
5、: 通过平安教化周系列活动,了解生活环境中常见的担心全因素,树立基本的平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力。 详细内容及要求: 社会活动 1、医生家进步课堂 目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材 形式:通过谈话、操作活动来达到目标。 2、平安逃命 目标:进行平安上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。 形式:模拟着火时的情景,进行演习。 3、平安玩滑滑梯 目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要留意平安,用完放好,不要向着同伴运用。 形式:谈话的方式进行教化。 1、平安玩滑滑梯 目标:户外活动时,留意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
6、形式:出去活动时教化。 2、有序上厕所 目标:幼儿入厕时要轮番去,以免拥挤发生事故。 形式:实践练习。 3、渐渐喝开水 目标:教化幼儿留意有秩序地接开水,防止烫伤。 形式:通过谈话及家园共育来达到目标。 语言活动 1、去医院看病 目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。 形式:讲解并描述故事和情景创设。 2、大狗医生 目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。 形式:讲故事,情境创设。 环境创设 依据平安教化周的内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。 1、在主题墙上张贴了平安标记的图片,巩固幼儿对平安学问的驾驭。 2、让幼儿讲解并描述在生活中可能发生的危急事故。 3、通过家园共育,
7、帮助幼儿驾驭基本的平安学问。 家长工作: 1、主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。 2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品,提高幼儿的自我爱护意识。 详细措施: 1、让幼儿知道一些平安常识,是有自我爱护意识,特殊是在日常生活、体育活动中的一些平安常识和自我爱护的简洁方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锐利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。 2、让幼儿限制自己不靠近危急物品,不到危急的地方去玩,懂得平安运用玩具、用具。 3、了解在活动中驾驭爱护五官的方法。 4、学会一些意外事故的简洁处理方法。 中班庆祝元旦节主题班会教案四
8、活动目标: 1、感受迎新年的开心氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。 2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的实力,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式:击鼓传花 活动过程: 一、开场: 1、幼儿一起致新年贺词: 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺当;祝小挚友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦.(老师拉喜炮) 2、大家齐唱新年好 二、主题活动: 以击鼓传花的形式绽开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子嬉戏,嬉戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物
9、,以恣激励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联说、新年、小动物真可爱、幼儿园象我家 2、亲子嬉戏:魔毯 嬉戏打算:报纸 嬉戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。 (二)、其次轮击鼓传花 1、幼儿集体节目,情境剧小兔乖乖 2、亲子嬉戏:谁的力气大(家长吹气球竞赛) 嬉戏打算:气球 嬉戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,嬉戏起先后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目歌曲大联唱、小小蛋儿把门开、小花狗、办家家 2、亲子嬉戏:袋鼠妈妈 嬉戏打算:毛绒玩具 嬉戏规则:
10、分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的颈项,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束: 园领导为幼儿分发新年礼物。 中班庆祝元旦节主题班会教案五 教材分析:本次活动是将教化教学和联欢会融在一起的一次中班庆元旦活动。使幼儿相识到我长大一岁要学习更多的学问技能和本事。活动重难点:是让幼儿主动参与园内的各项活动,培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的实力。 一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的欢乐,为了让孩子们能感受
11、新年的愉悦,也为了促进家长与老师之间主动、互动关系的形成,增进亲子间同等、融洽的亲情关系 二、活动对象:中班全体幼儿和参与活动的家长 三、活动时间: 四、活动打算: 1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿打算一句祝愿的话。 3、打算每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。老师:小挚友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?幼儿:快过年了!老师:你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的改变,小挚友们在新的一年里有什么准备? 幼儿自由回答。 (二)、文娱活动起先请来全班幼儿为家长演节目。 1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2、请中班幼儿自愿上台表演,内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、嬉戏夹彩色珠子竞赛: 玩法:将打算好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到起先时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物激励。 留意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。 5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝愿的话。家长打算一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都可以。
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