九年级上册语文作文青春优质.docx

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1、九年级上册语文作文青春九年级上册语文作文青春1 人生途中，少不了失败。误会和哀痛的雕琢，是它们抹去了我们的轻狂与浮躁。题记 失败是一把美工刀，为我们的青春剪出花边。一次次鼓起志气，又一次次地失败，那两年前的我站在庆祝六一儿童节的舞台上。没有鲜花，没有掌声;有的只是白眼与讪笑。刚才还在唱着歌曲享受荣光的我无助地站在台上，音乐的伴奏在耳边回响我失败了。回到家，我大哭了一场，一张来自妈妈的纸条让我睁开了双眼。妈妈说，失败是历练，信念就是胜利的工具。 我的青春，有过多数次失败，是这些失败，雕琢着我的青春。 误会是始终水彩笔，为我们的青春点缀色调。那一次期末考试，她给我传来一张纸条，上面写着她不会的题等

2、我作答。我该不该回答她呢?她用信任的眼光望着我，而我假如回答了，是真的帮她吗?最终，我狠下心，把纸条揉成了一团。考试后，我又不自觉地望向她，她的目光暗淡了，毫无信任的色调。我的心里也五味陈杂。几天后，她主动来找我说：“真对不起，是我误会你了，原来你是为了我好啊!” 我的青春，经验过多数次误会，是这些误会，雕琢着我的青春。 哀痛是一瓶液体胶。为我们的青春粘合成品。好友的离别，让我牢记于心。那天下午，我突然接到她的电话她要随父母搬离海拉尔了。我一路心急火燎地赶到飞机场，找到了她。尽管我努力想阻挡眼泪流出，但那泪珠还是调皮地滚落下来。“别哭，我们还会再见的。”她为我擦去眼泪。她的父母在招呼他，或许这

3、一别就再也见不到了吧。在后两年里，我们约定，在那个飞机场，我们还会再见。 我的青春，经验过多数次哀痛，是这些哀痛，雕琢着我的青春。 失败、误会、哀痛，把我们那本是石板的青春雕琢成一件工艺品，面对这些工具，我们的青春会被雕琢的更漂亮! 九年级上册语文作文青春2 窗外，是浓的化不开的夜色，寂寥的灯光陆接连续地熄灭，但那寒星依旧打着十二分的精神观望着大地。 窗内，是在灯光下，星光下，照旧不停奋战的我们。那台灯亮的久了有些发烫，那笔尖在宁静的夜里吱呀跳个不停，那水杯上笼着一层乳白色的雾气。我们即使疲乏得有些睁不开眼睛，也依旧又挺了挺腰板坐正，接着奋笔疾书。哎，世界上最遥远的距离，是我坐在床边，却不能上

4、床睡觉。 初三的我们，必需得为自己的幻想去历练，尽管顶着重重的压力，尽管汗水浸湿了衣衫，尽管“自经初三少睡眠”，但我们坚信：经过历练后的我们，才会变得更强壮。 课外时间，我们仍坚持“敌后抗日”，一份份试卷在我们笔下如流水般划过。用不了多时，书桌的旁边便汇成了一片“海洋”。透过“海洋”我分明看到了父母怜惜的眼神。但是我知道只有经过磨练，在艰苦环境中成长，才会更好的长大。 面对体育考试，大家的节奏显得更快了。天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动，阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我们在高高的苍穹下努力奔跑，练习。考试的日子不约而至，我们拼尽全力向前冲，环形跑道上撒下了坚决的汗水，结果我们

5、都超水平的发挥了。站在终点，我们气喘吁吁地拥抱在一起，共同庆祝这小小的成功，嘹亮的笑声感染了天上的白云，它淘气地移动着，感受着阳光洒下的炙热温度。 如今，距离中考还有短暂的十几天，“革命尚未胜利，同志还需努力”，我们仍要义无反顾，坚持究竟，接受最终的检阅和洗礼。 成长路上，谁能不历练自己的青春?让我们背起行囊，昂起向前的头颅，迎着风雨去磨砺自己，让自己的青春在历练中闪光! 九年级上册语文作文青春3 青春是有限的，才智是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的才智。 13岁的花季，雨季安葬我的欢乐，我的眼泪，我的幻想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利主宰我的青春。 青春是一片树叶

6、的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与幻想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。 间或翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。同样，翻开小时候的相册，又有很多出现在我的眼前。我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧!无趣当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图多么的美妙啊!每一幅无趣的图画，正是我们一颗颗纯净，天真烂漫的心啊! 想到这里，不由得有从那

7、美妙的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应当拥有远大的志向和理想，应当拥有自己的爱好和爱好，应当向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有抗拒，只有听从。从而令我们渐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们莫非就不能有自己做主的权利吗? 人生就是一张白纸，将来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应当用五彩缤纷的画笔，去创建一个属于自己的人生。 不须要掩饰，不须要躲避，我的青春我做主，在这五

8、彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。 我的青春我做主! 九年级上册语文作文青春4 青春，是涓涓的流水;青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张雪白的画纸，等待我们去描绘;青春本无色调，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。春是花季年华中最绚丽的一抹暖和的阳光，精美绝伦，精妙绝伦。 当我们坐在椅子上，谈笑自若地沟通着，脸上洋溢着暖和的微笑，那便是青春;当我们走在大街上，相互戏弄着闺蜜好友，无趣地玩耍着，那便是青春;当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高兴奋兴地拍毕业照，那便是青春;当我们回头看着母校，望着即将分别的好友，从前的欢乐时间出现，又落下泪来，那便是青春青春是美妙而又充

9、溢酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。 因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友埋怨，那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最终不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，哀痛都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的劝慰逗笑起来，那就是青春 那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘挚友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个劝慰，在难过的一份暖和，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友情。 难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当时您耐性的教化;埋头提笔疾书，犹记当时您细心的指导。温顺的话语，细心的

10、教育，修长的身影，都将永存在心。 难忘母校。一步步走进硕大的校内，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充溢欢声笑语的校内，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。 “不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更漂亮的青春之画，写出更生动的青春之歌。 九年级上册语文作文青春5 轻轻地，我经过花季的窗前，青春是一串紫色的风铃，风儿柔柔地吹过，“叮叮当当”的铃声便是青春愁闷的幻想。 我曾幻想坐着太阳神阿波罗号金色船在太空自由地穿梭，远远地，我看到了一条流金四溢的河，那就是银河吧!金色船悠然载着我荡舟银河，船儿游

11、啊游，咦，这不是织女吗?那边孤独徘徊的肯定是牛朗了，这对可怜的东方罗密欧与朱丽叶，金色船儿啊!请载上织女让它回到牛朗身边，愿天下有情人终成眷属! 我曾幻想梦回唐朝，来到一代诗仙李白的跟前，他戴着帽子，一手举杯邀明月，另一手反扣身后，着一袭素袍，衣袂飘飘，好一派诗仙浪漫气质，顷刻间，我感受到他“白发三千丈，缘愁似个长”的愁绪;体会到他“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦;领会了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡。 我曾幻想拥有一根魔法棒，5?12大地震侵袭后的四川满目疮痍，一片废墟，人们在废墟里俯首痛哭垂泪，一些人试图搬开那一块块笨重的大石块，找寻废墟下一个个可望而不行及的梦。此时我将

12、用我的魔法棒掀开那一块块致命之我还要用我的魔法棒变出世界上石，让他们找回自己的梦。最美味的食物给饥饿的人们，变出最好玩的玩具给失去父母的孩子，变出最绚丽的笑脸给失去孩子的父母们。 我也曾幻想自己变成一只小鸟，一只离开金丝笼，避开枪的自由鸟。没有成堆作业的束缚，没有大考小考的困扰，更没有父母质问时严厉的目光。为了追寻自由，我飞往蓝天的怀抱，在白云间游戏，累了，在如茵的绿地上栖息;渴了，在澄澈的湖里美美地饮上几口，享受着生活的满意 青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的向往;青春的天空充溢了紫色的幻想。 嘘!快看，流星正静静滑过，对它许下你的青春愿望吧!信任它会很快就实现的。 九年级上册语文作文青春