中学教师个人情况总结例文.docx
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1、中学教师个人情况总结中学老师个人状况总结1 20_年是我校改革发展重要的一年,新学期新气象我校发展进入全新的阶段,实现了20_年高考的辉煌,实现了学校可持续发展。在这样的背景下,我以教学工作为中心,以提高教学成果为动身点,主动参加学校团委工作,为学校改革发展作出自己的努力。现将工作简洁总结如下: 一、以教学为中心,推动课堂改革 教书育人是老师的天职,教学是老师最基本的工作,为此本学期我始终以教学为重点,作好教学常规工作: 1、全力备战高考,再创高考辉煌。20_年我校高考实现了开门红,20_年高考,武安教化对六中充溢了期盼;家长对六中充溢了期盼;全体师生更是充溢了期盼,社会各界都在关注六中能否取
2、得好的成果。我深深感觉到作好08年高考备考复习责任重大,为此我在以李增国老师为年级组长的周全服务下,仔细学习高考大纲,反复探讨高考真题,把握高考出题规律,归纳高考体系要点,我主动深化学生走进教室,加大辅导力度,与学生谈心沟通,了解学生的心情改变,加强对学生进行方法指导,经过和其他同事共同努力,我们圆满完成复习备考任务,为我校可持续发展作出自己应有的贡献。 2、敬重学生主题地位,主动探究课堂改革。如今,新一轮课程改革正在全国范围内推广,适应新的教化形势,改革课堂教化模式,提高自身综合素养,全面提高教学成果是全体老师面临的新的课题,新的教化理念向老师教学提出了新的更高的要求,为此本学期以来,我充分
3、敬重学生主题地位,主动创设平台展示学生才华,主动创建舞台提高学生素养,本学期我先后举办了四次学生讲课竞赛,十多次播放与教学相关的教化影片,举办观后感演讲竞赛,学生们主动参加踊跃发言,涌现了诸如贺宝平、雷琦、尹雪婷、韦乐等学生典型,他们多次在学校重大活动中获得优异成果,我还刚好对他们进行了精神表扬,所以在我的课堂上,常常可以听到对学生进行表扬的掌声。通过以上改革使我的课堂成为民主的课堂,成为学生全面发展的课堂。课堂探究改革使我深深感觉到:老师讲课教学,这是最至少的要求,但创设平台提高学生实力,更是现代教化的要求,也是老师的职责和义务。 3、规范教学常规,落实学校要求。从事教学是一项困难系统工作,
4、学校对老师教学有明确要求,教务处更是严格进行检查考核,为此,我仔细按教务处的要求作好教学各个环节,努力做到按时参与培训、详尽充溢备课、生动精讲精练、热忱耐性辅导、刚好测试反馈、注意课后反思、虚心听课评课、参与校本科研。教学工作平凡烦琐但光荣宏大,是老师的神圣权利,同时教学也是教学的天职义务,处理个人事务和学校事务的关系,应以学校工作大局为重,个人的事情听从学校工作,决不能因为个人的琐事影响教学。 二、作好团委工作,加强德育教化 我们在六中不仅仅是单纯为了工作和教学,我们在六中更要参加和见证我们共同的事业。六中事业就是依靠全体师生同时也是为了全体师生切身利益的事业,为此须要六中每一名教职员工树立
5、六中意识,关注六中兴衰荣辱,维护六中信誉形象;六中事业就是教学管理同时也是各项工作协同发展的事业,为此须要六中每一个处室树立团结意识,明确各自职责分工,统筹协调合舟共济。作为团委干事,本学年以来,在赵燕来副书记的干脆领导下,我进一步明确自己职责,按时完成团委交付的任务,仔细组织参加尊师杯演讲竞赛、老师节文艺汇演、阳光体育开跑仪式、元旦晚会征文、班级团支部考评等活动。 为了加强对青年团员进行思想德育教化,我受团委托付,于20_年12月25日下午在三楼会议室举办了德育讲座,依据我校德育工作安排,参考文献资料,结合我校实际,主动引导学生孝敬父母刻苦学习;引导学生敬重老师主动协作;引导学生遵守校纪珍惜
6、友情。本次讲座得到了齐校长的大力支持,段主任刚好做了支配,刘俊齐老师供应技术支持,孙永超老师供应资料信息,在此向学校领导和老师们表示感谢。 当然,我也醒悟意识到工作中还存在着很多不足,在今后的工作中,我会刚好改进。 以上就是我本学期的工作概况,新的学期我将以教学工作为中心,接着为我校改革发展贡献力气。 中学老师个人状况总结2 转瞬的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号,我现将这一年工作状况总结如下: 一、师德方面: 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这
7、个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 担当九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴
8、望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 最
9、终我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间主动学习各类现代教化技术。 总之这学年,我担当的三个班级的思想品德教学工作取得了
10、肯定的成果,我将接着努力,取得更优异的教学成果,为学校争光! 中学老师个人状况总结3 本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知,教化事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关切同事、爱惜学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而
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