幼儿园消防安全心得汇总.docx
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1、幼儿园消防安全心得幼儿园消防平安心得1幼儿园的平安工作任重道远,提高全体教职工的平安意识,是确保幼儿园各项平安的基础。幼儿园的平安管理、平安教化事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻专心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对老师和生活老师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增加了我的平安意识和法制观念为此我们主动实行各种平安措施,把平安工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理支配学习时间,不断提高相识,更新观念,用学问理论指导实践,将平安工作落到实处,坚固树立平安责任重于泰山的思想,有效建立平安管
2、理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。 保障好幼儿的平安是做好一切工作的开端。为幼儿供应平安的活动场所、学习场所和消遣场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。作为幼儿平安工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小挚友居多,女小挚友较少。现在都市孩子生活阅历贫乏、自我爱护实力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教化比较薄弱而且简单忽视小细微环节,且幼儿期是人一生中最简单出现事故和危急的时期,孩子们的细微环节平安意识薄弱须要不断培育训练。所以要努力提高幼儿平安意识和自我爱护实力。
3、防止幼儿意外事故的发生。依据以上状况我班级老师平安教化希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:一、创设一个平安、健康的发展环境、平安舒适的幼儿活动环境。1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉即时教化幼儿并与其家长沟通。上课时,必需让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,老师要刚好找寻,加强管理。2、午饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。4、把好
4、幼儿离园关,肯定要看卡放人,不相识的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械,刚好解除担心全因素。确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告领导,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。同时注意孩子的平安教化,让孩子们在进行身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。6、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值、班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。7、班级药品放在肯定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,仔细阅读食用标准或
5、家长所写的要求。8、书包内不行放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,如带班老师来园后,立刻检查一下教室内有无危急隐患。将担心全因素降低到最低限度。二、加强平安教化、提高平安意识 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。1、教化幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教化幼儿不要大声喊叫;教化幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿宁静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。 2、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物
6、品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。明白平安门的作用。3、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。5、教化幼儿不能碰电器插座,不行以带小刀,在美工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的运用剪刀。6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退担心全因素。7、知道自己独自由家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走、懂得不能随意离开家长或集体等。8、在生活中随机对幼儿进行平安教化并开展相关的嬉戏活动。三、仔细做好家长工作,力争家园一样,共同担
7、当教化责任 我们通过每期的家长会向家长宣扬幼儿园的教化目标,使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进行自我爱护教化,并搜集一些幼儿因自我爱护意识淡薄、自我爱护实力差造成的意外伤亡资料,帮助家长相识对幼儿实施自我爱护教化的重要性;同时还要让家长避开对幼儿进行自我爱护教化时走入误区:(1)为求平安取消幼儿的一系列活动。(2)为求平安降低幼儿活动的标准。(3)为求平安限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些方法来达到避开孩子发生意外损害的愿望是不现实的。要求家长依据幼儿新奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,留意教幼儿一些应付意外损害的方法和实力的培育,让家长相识到对幼儿进行自我爱护教化
8、的重点是意识和实力的培育。我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。#577725幼儿园消防平安心得2平安工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的平安,牵系着每一位家长的心。假如老师的平安工作没做好,那不能称之为一名好老师,幼儿的年龄小,自我爱护实力差,平安防范实力低,大大增加了老师的平安工作难度,作为幼儿老师任何一个人
9、,在孩子的平安问题上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立平安意识,保证幼儿的平安和健康,因为这不仅关系到幼儿的平安和健康,也关系到每个家庭的华蜜和欢乐。所以保证班上每一位幼儿在园平安,是老师工作的首要任务。孩子的新奇心强,但平安意识淡薄,对四周的事物有深厚的爱好,遇到簇新的事物总喜爱尝试一下,有时事故就发生在那几秒钟,针对幼儿的这些特别的身心特点,老师无时无刻都要提示幼儿,对他们进行平安教化。此外,在各种活动中,老师要做到心到、口到、眼到,将幼儿组织在自己的视线内。老师在活动前、活动中、活动结束后
10、,都要有组织,要刚好清点幼儿人数,做到心中有数。更应当有组织的活动,活动中也要有秩序和规则,让幼儿懂得遵守嬉戏的规则,并学会用纪律要求自己。我们经常要求幼儿不能这样,不能那样,可每次收获的效果不佳,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。怎么才能让平安意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢?一、可以在班上开展有关平安教化的谈话活动,如“我身边的危急”,看图讲解并描述“谁对谁不对”,美术活动“我来设计平安标记”等。让幼儿主动获得肯定的平安学问和求助方法,树立了平安意识;二、老师要与家长做好沟通,帮助幼儿园做好幼儿的平安工作;三、老师要驾驭一些幼儿急症的方法,如遇到幼儿气道堵塞,可运用背部敲击
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