幼儿园五一活动的策划方案范例.docx

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1、幼儿园五一活动的策划方案幼儿园五一活动的策划方案1为庆祝“三八”妇女节，丰富女职工的文化生活，呈现女职工队伍昂扬奋进的精神风貌，增加职工凝合力，在春意盎然之际，依据公司企业文化建设、强身健体活动的实施方案相关要求，定于3月 6 日(星期 一 )上午，组织女职工到南湾风景管理区，一是让职工们了解建成于1955年并投入运用的我们的“大水缸”南湾水库，随着社会经济的不断发展，目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业、农业与生活供水等综合利用的大型水利工程。二是加强爱护水资源意识，加大爱护水环境力度，从自身做起，从小事做起，开展“护卫母亲湖-南湾水库水源地捡垃圾活动”。现制定如下的详细方案：一、

2、参与人员1、党群部、人力资源部、安保部、工会办、计财部、物资供应部、企管部各参与1名女职工。2、行政部、水质水表中心、客服部、生产技术部、监察部各参与2名女职工。3、制水部、工程部、营业部各参与3名女职工。二、时间、地点年3月 6 日上午8：30分，在办公楼前统一集合，公司支配交通工具，由工会办点名，迟到者取消参加资格，交人力资源部按公司规定处理。(如有特别状况或改变另行通知)。三、组织部门：工会办四、活动要求：1、本次活动为集体活动，各部门要高度重视，合理支配组织女职工参与， 2月28日前将参与人员名单及手机号报到工会办。2、活动中必需坚固树立平安意识和大局意识，严格遵守纪律，严禁擅自行动，

3、加强自我爱护，遵守库区管理规定，禁止在危急的地方照相、保持手机畅通。五、各部室在不影响正常工作的前提下支配女职工调休半天。#557826幼儿园五一活动的策划方案2活动目标：1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈的节日。知道她们平常工作很辛苦，自己长大了，情愿帮助妈妈做一些力所能及的事情。2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的欢乐。活动打算：1、歌曲磁带。2、通知妈妈参与活动。3、彩纸、气球、绳子、围巾等。活动过程：1、歌表演：我的好妈妈。幼儿和妈妈表演，感受母子之间的亲情。2、嬉戏(一)：你做我猜。出示动物字卡，家长用身体动作表现，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。3、嬉戏(二

4、)：抢椅子。嬉戏分为家长一组，孩子一组，两组同时进行，音乐声停止，没有椅子的就了，要退出竞赛。谁坚持到最终，谁就是成功者。4、嬉戏(三)：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮忙给孩子换装，换装扮，家长可以用手摸，找自己的孩子，找到者为胜。5、嬉戏(四)：美丽妈妈。小挚友和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈装扮。其他家长可以帮忙，时间到，装扮好的家长，站到前面，大家评比出“美丽妈妈”。6、嬉戏(五)：亲子玩球，幼儿和妈妈的一只脚绑一起，每位妈妈吹四只气球系在中间的绑绳上，在规定时间内看哪组先踩破气球多。7、嬉戏(六)：妈妈的发型，幼儿给妈妈设计发型，选出手艺最棒的幼儿。8、和妈妈一起来折纸百合花老师示

5、范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花送给妈妈，并给妈妈说一句祝愿语话。老师可指导幼儿说些庆贺的话，如：祝妈妈恒久美丽!#557827幼儿园五一活动的策划方案3永不褪色的是妈妈静默的关怀，无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教化活动，让每位队员从实际行动中受到教化，学会感恩!一、指导思想：儿童教化专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美妙的感情，没有一颗感恩的心，孩子恒久不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩，首先得

6、让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生主动投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。二、活动领导小组 组长：武春安 成员：大队辅导员、全体中队辅导员三、时间支配：20_年3月1日3月9日四、参与活动对象：全校学生五、活动过程及详细要求：第一阶段：找寻体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必需要让孩子学会感动，学会为父母的关切而感动，对父母的帮助时时怀有感谢之心。活动内容：1、“感恩母亲，回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教化，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培育学生的感谢之心。2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受

7、亲情的温馨，母爱和父爱的宏大。3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事务，在班队会进行沟通畅谈，各班可以依据本班学生的实际状况，邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场，讲解并描述抚养孩子过程中的感人事例。4、“今日我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教化，学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今日我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校内网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板

8、照片，于3月7日送至刘锦花老师处，3月8日展出征文、照片。其次阶段：爱心行动，细化深化老师为学生创建表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：“四心”孝敬：“常问好，讲礼貌，让父母舒心;多帮忙，当助手，让父母放心;勤学习，爱动脑，让父母快乐;遇事情，多商议，让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”，进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节：“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感谢、孝敬之情。第三阶段：当孝敬星，懂感恩情 活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评比出2名“

9、最佳孝敬星”，3月8日报_，学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣扬，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培育学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。六、活动中的留意事项：1、各辅导员老师可依据学生的年龄特点，开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前，各辅导员老师需对学生进行活动过程中平安常识的指导。3、指导学生仔细填写好“今日我当家”活动表，评比出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。#557828幼儿园五一活动的策划方案4活动目标：1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。2.懂

10、得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。活动时间：20_.3.8上午8：50活动地点：各班教室活动过程：一、欢迎仪式1、老师致辞：小挚友们好!今日,在这个春雨霏霏的日子里，我们曹桥幼儿园的大班老师和小挚友迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了家长和小挚友一起欢庆这个节日，大家高不兴奋呀!今日，我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗?老师信任，我们大班的小挚友都是懂事的孩子，都知

11、道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下强壮成长，祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐!2、幼儿代表发言。敬爱的妈妈、奶奶、外婆，今日是你们的节日“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺当、节日欢乐!敬爱的妈妈，在你们的关切、教化下，我们过着华蜜的生活，为了我们的健康成长，你们操了许多心，每天除了照看我们，还要仔细的工作，你们真是太辛苦了!今日，我们代表大班的全体小挚友感谢你们!妈妈我爱你!二、幼儿表演幼儿表演歌曲我的好妈妈和不再麻烦妈妈。个别幼儿才艺表演。三、亲子活动1、嬉戏看谁接得多家长和幼儿相隔肯定距离，妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。2、和妈

12、妈一起来折纸百合花老师示范折的方法，家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。四、结束活动1、颁奖2、集体舞华蜜拍手歌。#557829幼儿园五一活动的策划方案5一、活动名称：我为妈妈送健康二、活动目标：1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关切妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康学问。4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算实力及初步的理财实力。三、活动打算：1、每位幼儿打算十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关学问的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等

13、)四、活动过程：(一)活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小挚友应当关切、照看妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在老师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内仔细地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园，活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、沟通选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和庆贺。(五)老师小结。活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.会敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动打算：故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程：一.

14、介绍三八妇女节：1.老师出示挂历，询问今日是几月几日?(_年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)3.老师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后回答)5.老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二.妈妈爱我，我爱她：1.妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。2.当幼儿说到要送

15、妈妈礼物时，可引导幼儿探讨：送怎么样的礼物最合适?三.倾听故事，学会爱妈妈：1.(出示胖胖熊)老师讲解并描述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2.提问：(1)胖胖熊的隐私是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?(2)一起先它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)胖胖熊只有一块钱，最终胖胖熊用一块钱买了什么?(4)妈妈喜爱吗?为什么?3.老师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关切妈妈、爱妈妈的一片心愿。4.在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可

16、以表达自己爱妈妈的情感。三.情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。附故事胖胖熊的礼物：胖胖熊有个隐私：他有一块钱，是他省下的零花钱。妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，“我要用一块钱，给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走起路来肯定很舒适!胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧，能遮阳光又挡雨，多好呀!当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈妈买条大围裙吧，做起饭来又干净又美丽!就这样，胖胖熊带着一块钱和美妙的隐私，走进商店。他一个柜台一个柜台看去：哇!大围裙十块钱

17、，花雨伞八块钱，软拖鞋也要三块钱。“那一块钱能买什么呢?”胖胖熊在商店里转来转去，他最终用一块钱买了一件礼物，虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是当心地用手拿着礼物，往家里走去。熊妈妈正在打算晚饭，胖胖熊走进来 ，他递上一束鲜花：“妈妈，节日欢乐!”“感谢你，你的礼物真好!”熊妈妈说。“这束鲜花是我在路边采的野花，我要送你的礼物是是”胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。熊妈妈打开小盒子，里面是一枚心型的纽扣，一闪一闪的像宝石似的。“对不起，我原来想买更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这个纽扣了。”胖胖熊说。“不，你的礼物太棒了!你瞧，我的蓝外套要是换上这枚纽扣，就更美丽了。”她边说边拿起放在床边的外套。就这样，熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个欢乐的节日。而胖胖熊也过了最欢乐的一天：他真的用一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。幼儿园活动策划案