初二班主任个人工作计划通用精选.docx

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1、初二班主任个人工作计划通用初二班主任个人工作安排1 一、指导思想 八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好这学期的班主任工作，接着建设好这个班级，本学期的教化教学工作，将依据学校工作安排支配，结合年级组的工作目标，以教学为中心，全面发展学生素养;以“对每个学生负责，助每个学生胜利”为教化宗旨，扎扎实实地搞好教化教学和教科研工作;努力探究年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平;以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的志向、培育学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活

2、习惯的养成教化、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的变更。 二、班情分析 全班现有学生81人，是八年级的平行班之一。经过一年半的努力，班风正，学风浓。但是，我班也有部分学生不太守规则，学习看法、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较困难，是班级的不稳定因素。本学期将接着重点抓好他们的养成教化。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，留意学生自制实力的培育，做好学生心理疏导，确立“为学生服务”的意识。不断培育学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成果。 四、详细措施 (一)、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去实行相

3、应的思想教化方法。多跟进，多谈心，刚好解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生主动地去面对生活、面对学习。 进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了。为克服学生过分依靠老师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期，我将分期分批主办学习方法沟通会，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。 (二)、强化学生的养成教化和立志教化 人们说：“逢二必乱”，八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此，一起先就要强化他们的纪律观念，留意各方面的养成教化，防止两极分化，使学生养成良好的学习

4、习惯和生活习惯。详细措施有： 1、组织学生仔细学习中学生日常行为规范，并以此来规范学生的行为。同时，制定班级公约和班级奖惩方法，完善管理制度，对每天班级各方面状况实行四方会诊：值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结，每周一总结，刚好激励先进，鞭策落后。 2、开展各类主题班会，强化学生的志向教化和立志教化，激励学生树立远大的志向，并为之努力学习，不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并

5、大力宣扬，使他们成为班级同学们学习的榜样。 (三)、家校联手，共育英才 本学期我将努力创建出以班主任为中心，借助家长的特别力气，协同作战的全方位的育人环境。 1、班级各课老师要常常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教化每一位学生，避开因为标准不同而造成学生思想上的混乱。 2、班主任常常下到宿舍区，了解学生的生活状况，尽力为他们排忧解难。 3、班主任常常与家长联系，了解学生在家的表现并通知家长在学校表现，与家长亲密联系，商议对策，共同管理。 为实现班级目标，我将和全班同学共同努力! 初二班主任个人工作安排2 今年我所带的八三班的学生都是从本校七年级升级上来的，因此从对学生的熟识程度上来讲，

6、今年我的班主任工作还是相对简单的。但是基于薄弱学校学生基础不好这一现状，班上还是有几个让我感到头疼的困难学生，因此压力也不会太小。为了将八三班带得更好，让学生得到更大的进步，我特制定以下班主任工作安排： 一、 建立一个优秀的班干部队伍 班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制，宿舍长管理制，让学生基本上能进行自我管理，自我监督。这对培育学生的自学实力也是特别有效的。 二、 开展指责与表扬班会活动 通过班会课上的自我指责与表扬，让每一个同学为八三班的成就而感到骄傲，让同学们因为自己的行为不规范而感到惭愧。通过这样的形式让学生增进班级凝合力，酷爱

7、班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。 三、 进行定期访谈 因材施教是教化的志向境地，虽然现在班级人数基数大，不能够对每个同学进行深化了解，但是作为班主任，我会支配每周对学生进行个别访谈，了解学生的最新动向，帮助他们得到最好的发展。依据每个学生的详细状况，用不同的方法让每一个学生树立自信，建立起学习的信念，养成良好的学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最坚毅的后盾。 四、 培育自学的自学力 从学生七年级的表现上来看，学生在课堂上的表现还是可以的，但是八年级是整个中学阶段的关键期，只在老师督促下的学习还是远远不够的。因此，今年的班主任工作我会把重点放在培育学生的自学力上，让学生真

8、正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。 今年的班主任工作安排就是以上几条，我会在几年的工作中努力细心，做到以上几点，让学生为他们是八三班的学生而感到傲慢，让学生以他是我带的学生而感到傲慢。 初二班主任个人工作安排3 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下安排。 一、班级基本状况 本学期班级共有48名学生。优生成果相对突出，落后生的人数相对较多，部分学生对部分学科学习的爱好还不很高，中等生的潜力没有充分发挥出

9、来。班级稳定，学生自由空间较大。我班女生多，并且都特别懂事，知道学习。尤其是田伟华，杜红玲等同学学习成果较为突出，学习的自觉性很高大部分学生都很稳定，但也有部分学生极不守规则，学习看法、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较困难，是班级的不稳定因素。如魏卫东，刘凯强张勇等同学 二、本学期基本工作要点 一个中心以人为本创建和谐班级，一条主线以点带面，培育特长促进发展，四个基本点：纪律、卫生、读书、活动。以此为指导本学期要充分调动学生的学习主动性，稳住尖子生，刺激中等生，拔出优等生，稳定甚至拉动后进生，转移留意力，比学赶帮超，培育学生文明自律，活泼有序，扎实做人，踏实做事。 1、师生共同研讨，确立班

10、级的奋斗目标(期初)。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，顾全大局，培育互助友爱，提倡良性竞争，共同发展，渗透集体共生观念，增加凝合力;呵护后进生，优带差，共成长。 4、抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是关注和关爱双差生工作显得异样重要。 5、成果表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，促进生生目标追逐，使他们不断取得进步。 6、力争

11、做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 8、健全班委会，明确分工，进一步完善激励机制，班委问责机制，提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化，发挥干部的作用，师生共同管理班级，班委要接着做好班级工作日记。 2、充分利用课堂45分钟向学生进行教化。 3、抓住每一次考试，刚好进行总结，指导，激励。 4、明确团员评比，班委评定，学生学分管理，三好优干特长生等学生评定班级细则。 5充分利用好学习小组进行合作学习。调动好小组各个成员的主动性，明确责任，让人人有事干，事事有人管，发挥学生的主子翁地位。让学生

12、在学习中共同提高，共同进步。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”信任再一年的共同努力之后八年级(2)班定会创建更加辉煌的成果! 初二班主任个人工作安排4 一、班级状况 本学期我担当八年级4班班主任，全班51名同学，男生26人，女生25人，少数民族3人，其中黎族2人，回族1人。经上学期及开学前的学生教化工作，班级的班风、学风都有了很大的进步。 二、工作思路 为了更好的促进同学们的发展，结合班级状况和学生身心发展的特点，本学期制定以下工作安排： (一)增加对学生行为规范的管理，培育学生良好的习惯 1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得

13、了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再指责他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 3、进行班级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪遵守法律等。 (二)帮助学生树立远大的人生志向。 1、中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切

14、国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此依据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他 们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要

15、讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。 3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。此外,班主任自身要做

16、一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可 (三)培育学生正确的学习方法 1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学

17、生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。 5、调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获， 6、强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 (四)加强班级管理 1、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理

18、班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、心选择班干部，大胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 初二班主任个人工作安排5 本学期我接着担当初二119班的班主任工作。为了让学生在初二这段珍贵的青春时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育学生相识自己提高自己。针对本班状况，现将工作安排如下： 一、指导思想 坚持以党和国

19、家的教化方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养教化，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 二、工作目标 1。抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等，力争在各项评比中获得名次。 2。全面提高学生的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高。 3。激励学生参与各科竞赛，并取得好名次。 4。加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 三、班级基本状况： 四、本学期工作重点： 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的.力气，形成良好的班风、学风。 加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手

20、段，引导、转化后进生。 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。 严格实施学生德育操行重量化考核制度，按制定好的操行分加减细则等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。 五、工作内容 1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动主动。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科

21、的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 六、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。班干部作为班级核心力气，分别负责各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用班会课向学生进行教化。 4、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励。 5、借学校各种活动进行专题教化。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、每月活动有主题，平安卫生学习纪律常抓不懈。 初二班主任个人工作安排通用