大学生庆祝端午节活动策划方案最新.docx

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1、大学生庆祝端午节活动策划方案高校生庆祝端午节活动策划方案1 一、活动主题：情系端午节，爱驻_院 二、活动背景：目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族敬重老人的美德，我们确定开展一系列关于“ 慰问敬老院老人”的活动。与此同时，我们_社工协会的学生及活动参加人员将秉承着“情系端午节，爱驻_院”的理念，热忱参与此次活动，并发扬中华民族传统美德。 三、活动目的：本次活动秉承“情系端午节，爱驻_院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人供应力所能及的帮助与服务，并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去暖和的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机

2、会，在活动中充溢自己，在奉献中享受欢乐，并使得活动得以有效绽开。由于参与本次活动的同学主要来自我们_社工协会，所以借此机会亦能充分增加我们的团队合作意识，提高综合素养并坚决我们投身社会公益事业的决心，培育高校生的责任感和奉献精神，呈现当代高校生的风采，弘扬雷锋精神，以实际行动传承中华文化，为社会和谐添砖加瓦。 四、组织机构： 1、主办单位：_区民政局、_学院社会科学系 2、策划承办单位：_志愿者协会、_社工协会 3、赞助单位：_ 五、活动地点：_市_院 六、活动时间：_年6月2日 七、活动开展形式：通过上一次的敬老活动活动我们与_市_区的_院建立了良好的联系，适逢端午节，我们打算与_市福城志愿

3、者协会一起前往敬老院，慰问老人、与老人开展互动、为老人们供应服务 八、活动内容: 1、帮助敬老院做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务; 2、陪老人下棋、闲聊，适当熬炼身体等; 3、逐步形成多对一的帮扶意向，便利以后定期到敬老院探望老人; 4、和老人一起包粽子，倾听老人们的事迹。 九、活动打算： 1、提前与敬老院取得联系，商议详细活动事宜; 2、打算好粽子叶和糯米等材料，水果及日常小用品。 十、活动过程： 1、院长介绍敬老院基本状况; 2、给老人送上礼物; 3、支配社工们包、煮粽子; 4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活动); 5、与老人闲聊，下象棋，打牌，听老人讲故事等; 6、活动结束，清

4、理活动现场，与老人道别。 十一、留意事项： 1、活动人员在活动开展期间听从管理，不得单独行动。 2、留意个人行为，维护个人与学校形象。 3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐(中午)。 4、活动人员对待工作要仔细细致，不得擅自离开岗位。 5、参与活动人员必需准时在指定地点集合，如有特别状况需提前告知负责人。 6、 行为举止要大方得体，留意措辞用语，体现高校生的风范。 7、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的学生，踏踏实实做事。 高校生庆祝端午节活动策划方案2 活动目的： 农历五月初五是中国的传统节日端午节。_多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让

5、大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产爱护的一种有效方式。为了增加同学们的动手实力，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们高校生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。 活动号召：屈原的传闻，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得兴致勃勃。现在端午节留给我们的除了粽子之外，或许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。 活动内容： 1、现场制作香囊 2、现场进行文化学问的问答。 3、了解雄黄酒 4、现场问卷调查端午节文化知多少 5、小当心

6、理测试你是哪种粽子 活动形式： 时间上暂定 场地：学校食堂侧门边 1、 制作香囊 民俗学家陈连山撰写的话说端午里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简洁的具有各种形态的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给老师同学表达自己深深的祝愿，也可以增加动手实力，学学古人的手艺。自己动手diy礼物特殊有意义。然后选出比较优秀的作品给与嘉奖。 材料：药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料 安排：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感

7、，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越探讨会会员自己做的香囊。 留意点：针线要留意妥当保管 2、 现场学问问答 用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。 操作：现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品 3、 了解雄黄酒 其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，肯定要在医生的指导下。 4、 现场问卷 有人说，中国的传统节日之所以被现代人所渐忘，主要是

8、由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。 这当然是误会，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午始终是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美妙心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的相识。(调查表附后) 5、小当心理测试你是哪种粽子 给同学们一个的消遣嬉戏，放松心情。(测试内容附后) 活动可行性： 1、 首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间探讨这方面的内容，打算了许多好看的小式样教给大家。 2、 端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时选购就会比较简单。但我们还是打算好万

9、一买不到中药配方的香料，就用有芳香的干花代替。 3、 我们社是学术类的社团，虽然名为探讨会，并非只是呆呆坐在书桌前用心苦读古籍、名着。我们的会员充溢了对历史文化的新奇和热忱，自己动手diy，在玩的同时学到学问是我们最终的目的。 成果预料： 本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的学问，对中华传统的习俗进行了传承，培育了同学们的动手实践实力。 高校生庆祝端午节活动策划方案3 一、活动背景 1、随着老年人生理机能的老化和健康状况的衰退，离退休后脱离了原有的工作岗位，其交往的圈子也日益缩小，与社会渐渐脱离，老年人较多地表现出失落感、孤独感等一些消极的心情和情感，这不利于老年人的身心健康发展。为了搭建一

10、个平台，让原本互不相识的社区老人建立联系，今后可相互陪伴、相互扶持。同时也为了丰富老年人的日常生活，增加老年人之间的交往，减轻老年人失落感以及孤独感，关注老年人的身心健康，使老年人能够安度华蜜晚年，给社区老年人供应一个呈现自己才艺的舞台，实现老人们的老有所学、老有所为、老有所乐，特举办坂田街道综合养老服务中心“走出来”活动。 2、农历五月初五是我国的重要传统节日端午节，又称“端阳节”“重午节”“浴兰节”“蒲节”“女儿节”等，是为了纪念爱国诗人屈原演化而来，端午节蕴含了强大的社会文化内涵：首先是关爱生命，讲求卫生，端午习俗大多有防疫除疫、卫生保健之效，故有人蒋端午节成为“卫生节”;其次是强民爱国

11、，龙舟竞渡是一项很有气概、极具合作精神的竞技活动，有益身体强健和民众团结，加上纪念屈原爱国主义精神的内容，节日成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式;第三，和其他中国民俗节日一样，端午节具有增进亲情友情、亲密人际关系的功能。 开展端午节活动，充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教化，掀起提倡学习传统文化的热潮，承载端午文化精髓,弘扬民族传统底蕴，增进社区群众对民族文化的认同感和骄傲感，营造庆祝传统节日的良好氛围，突出爱国主义教化、突出讲文明树新风和献爱心，全面推动社区的精神文明创建工作。 二、活动时间及地点 时间：20_年6月_日 15:00-17:00 地点：坂田街道万科城社区会所

12、三、活动参加人员 万科城社区工作站民政员、万科城社区老年人、慧安社会事务服务中心社工、义工。 四、活动宣扬及人员招募方法 通过与社区工作站以及老年人协会合作，由社区民政员和社工在社区内开展活动宣扬及活动参加人员的招募工作。 五、举办单位 主办单位：深圳市龙岗区坂田街道社会事务办 承办单位：深圳市龙岗区慧安社会事务服务中心 协办单位：深圳市龙岗区坂田街道万科城社区工作站、万科城老年人协会 六、活动理念 活动理论认为活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更简单感到生活满足和更能适应社会;社会不仅应当在看法上和精神上激励老年人参加他们力所能及的一切社会活动，而且应努力为老年人参加社会活动创建良好的条

13、件和环境，让老年人保持较高的社会活动主动性，并主动融入社会，提升晚年生活质量。 七、活动目的 1、通过组织老年人走出来参加社区活动，丰富老年人日常生活;关爱社区老人，搭建平台增加社区老年人之间的互动沟通，更好地帮助老年人建立良好的社会关系;通过端午节这个传统节日体现出社区老人的老有所乐、老有所用、老有所为，树立敬老、爱老的社会新风，让老人们感受社会的暖和，提高老年人的社区认同感与归属感;最终实现六个“老有”老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为; 2、通过端午节来了解中国的传统节日，专心去体验端午节以及其他传统节日中蕴含的意义，学习中国传统文化，提高居民素养，加强社区凝合力

14、，推动社区的精神文明创建工作。 八、活动前期打算： 1、走访社区了解其文化消遣设施，确定组织一场晚会活动的可行性; 2、在确定活动可行性的基础上与社区协商，希望能够整合活动所需的相关器材、设备、人员等相关资源，如：桌椅、音响设备、表演资源等; 3、确定参加此次活动的人数及整合的社区资源，并做好人员及活动的详细安排工作。 九、活动评估方法 活动过程中老年人的活动参加度;活动结束后请参加活动的老人、街道办领导、社区民政员及工作人员分别填写活动评估表;活动结束后与社区老人及其他活动参加人员进行互动，仔细听取他们对此次活动的主观反馈;活动结束后召开小组评估会;撰写活动总结。 十、活动安排支配 序号 1

15、 时间 内容 活动支配 所需物质 彩带、矿泉水、 水果、饼干等 人员支配 全体工作人员 社工A和B、 义工C 主持人 10:00- 全体工作人员布置现场，将物资 布置场地、营造气氛 12：00 摆放到位 14:30- 社工和义工热忱迎接前来活动 迎接老人入场并就坐 15:00 现场的社区老人，并支配其就坐 15:00- 15:05 主持人介绍本次活动的内容及流程，让老人及活动参加人员了解活动的主要内容 为现场营造轻松愉悦的活动气氛 社工带领老人学做健身操，带动气氛的同时，也能熬炼身体 调动老年人开动脑筋，激起老年人参加社会生活的主动性 3 主持开场 话筒、主持稿 15:05- 进行热身嬉戏：庆

16、祝15:15 锣鼓 15:15- “我运动、我健康、15:35 我欢乐” 15:35- 进行互动嬉戏：记忆15:55 力大挑战 15:55- 16:15 个人才艺表演秀 音响 2副纸牌 社工A 社工A和B 社工B 7邀请现场老人即兴表演个人才各种表演所需艺，表演的老人均会获得一份礼道具与物资;礼品 品 主持人 以端午为话题绽开会谈 16:15- 主题活动：话说端午 1、介绍端午的由来及相关传闻16:45 2、共同共享自己在端午节发生 的故事与美妙回忆 16:45- 17:00 17:00- 17:30 活动结束 清理场地 主持人总结活动，感谢和祝愿老人;派发礼品，送老人回去。 清理活动现场和清

17、点活动物资。 话筒 主持人 主持人 全体工作 人员 十一、活动留意事项 1、留意整个活动过程中老人的平安; 2、活动过程中要亲密留意老人们的需求、照看到老人们的须要并竭力满意其合理需求; 3、工作人员之间要亲密协作; 4、发放礼品时要留意礼貌礼仪。 十二、应急措施 1、支配一名义工特地负责现场秩序，留意老人们的平安。 2、备用一些急救药物，用以现场老人发生意外所需。 高校生庆祝端午节活动策划方案4 活动时间： 活动地点：西校区西三教学楼405室 活动主题：端午之约 活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日端午节，寄予对宏大诗人屈原超群人格的深深哀思，增加同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的

18、节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。 活动组织者：12级护理本科一班团支部 活动参加者：12级护理本科一班全体同学以及班主任_师姐 活动流程： 1、宣扬端午学问 同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。 2、端午学问大比拼 通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及酷爱。 3、缅怀宏大诗人屈原 大家一起朗诵了屈原代表著作离骚，相互讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围

19、中，大家受到了深刻的爱国主义教化，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力气。 4、诵诗篇，品粽子 大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，庆祝即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在深厚的节日氛围中欢庆端午，感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充共享受着家的暖和。 5、欢乐嬉戏度端午 在古老的击鼓传花嬉戏中，我们与“深情真心话”相结合，在嬉戏中一同欢庆端午，使得节日气氛轻松开心，更增加了同学们的沟通和沟通。 6、我们的端午之约 _师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上

20、了自己早就细心打算的祝愿和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝愿。最终在同学们同唱祝你一路顺风的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约明年大家再聚端午! 活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地相识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深化地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增加了对我国传统民族文化的了解，有力宣扬了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对宏大诗人屈原生平故事的了解，增加了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的沟通与合作，

21、增加了班级凝合力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹! 高校生庆祝端午节活动策划方案5 中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的很多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相像，是历民俗文化的沟通和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要探讨它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和爱护，这种阅历很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，将是对世界

22、文化的贡献。 端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。 一、活动背景 纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深化人心。传统节日，目前正在衰退之中，高校生对中国传统节日慢慢渐忘，假如将中国端午节的各种民俗事象加以妥当地爱护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。 二、活动目的与意义 为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对高校生进行酷爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教化。这样的活动使高校生进一步了解祖国的传统节日、更加宠爱祖国传统节日、并打算过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热忱。 三、活动内容 活动地点：_教_教室 活动时间：20_年_月_日晚_

23、点 活动负责人：全班班委 活动参与者：44人(全班44人) 四、活动流程 (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解) 学生畅所欲言，只要跟端午有关的学问和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节) 2、你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲解并描述端午节的起源故事等等。 (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生) (三)做香袋竞赛。 (主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小挚友的颈项上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今日，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最美

24、丽。将自己做好的香袋送给老师或者同学。 活动前打算： 1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线); 2、工具：剪刀、针、缝衣线; 3、将碎布画上自己喜爱的形态，如：圆形、三角形、桃形、动物形等; 4、剪下相对的两片; 5、做法： (1)用线将三边从反面缝合，留下一边。 (2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最终一边缝合，再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包，然后进行评比。 (四)与诗共舞 (主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了许多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。 (每一小队自行打算，形式可以自主创设)

25、 (五)观看赛龙船庆端午的_或者短片。 (主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷_而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。 龙舟竞渡可说是端午节的_。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。 (播放赛龙船庆端午的_或者短片。) (主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗? 队员们踊跃发表自己的观点。 五、经费预算 香袋材料工具：_元 其他备用费用：_元 六、活动留意事项及平安 1、当心运用剪刀、针等工具; 2、仔细听主持人支配活动; 3、活动前每位同学对端午节学问要有初步的了解(通过查资料); 4、保持活动地点的干净整齐，活动结束做相应的打扫。