大学生支教志愿活动策划书例文.docx

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1、大学生支教志愿活动策划书高校生支教志愿活动策划书1 一、支教背景及其目的： 依据主要负责人结合之前下乡支教阅历及了解到的当地详细状况：在下乡期间，_县_村小学可为我们志愿者供应的教室有4间，在教学楼后面是一个篮球场，前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目，对于音乐、美术、舞蹈等培育爱好、陶冶情操的文体课程从未开设过，使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参与上课的孩子们有90人左右，为了培育他们的爱好，使他们在德、智、体方面得到全面的发展，我们有选择性的开设爱好英语、爱好语文、平安常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等爱好班，组建一个暑假爱好教堂，激发孩

2、子们的学习热忱和奋起的精神，教会孩子们自强自信自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口，拓宽他们的视野，对其人生看法等方面产生主动的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。 二、活动主题：学问作帆，志向起航 三、活动对象：_村小学的学生 四、活动时间：_年7月15日7月19日 五、分班状况及支教科目： 1、分班状况 考虑到学生的年龄和受教化程度的差异，确定把孩子们分启蒙和培优两个班：启蒙班由一、二、三年级的学生组成，培优班由四、五、六年级学生组成，班级实行班主任责任制，班主任应监督及管理班级的各项工作，并帮助各科授课指导员课堂的顺当进行。 2、各科内容参考 幻想是人生路上的一盏明灯

3、，儿童时代的梦或许近在咫尺，或许遥不行及为了引导孩子们树立远大而有意义的志向，我们将支教主题拟为“学问作帆，志向起航”，支教主要内容将紧紧围绕这一主题，开设包括职业介绍、平安常识、爱好英语、爱好语文等课程，其中“职业介绍”是开展这一主题的干脆形式，也是支教过程中的一大亮点，此课堂开设的目的及意义是想通过对老师、医生、企业管理者等职业方面的学问介绍，让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解，引导他们树立正确而有意义的志向;让他们意识到学问才是打开志向之门的金钥匙，从而唤起孩子们学习的热忱。 由于这是我们第三次到_村小学支教，对那里的环境及孩子们的状况已有所了解，因此，我们在以“职业介绍”

4、课堂为突触点的同时以“平安常识”课堂为重点，使他们在每时每刻都能有个平安意识。 以上各科内容仅供参考，可自由发挥，要求打算好七天的教案。但值得留意的是，课堂们是互动的课堂，脱离学生的课堂是不胜利的，要把课堂还给孩子们。 六、留意事项： 每个支教队员课前都得细心备课，仔细完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得留意以下三点： 1、刚好强化。 2、课后反馈评估。 3、课程教案优化。 七、支教总结及表彰大会： 在支教末各班将进行支教总结，班主任在总结一周学习以来学生的学习状况，同时，也不忘学生是总结的主体，仔细组织学生们之间的沟通，让他们在沟通学

5、习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展，展示学生们在参与活动中的优秀表现和取得的成果。并在晚会上进行表彰，对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。 高校生支教志愿活动策划书2 一、项目背景 随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了详细支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此支教方案细则策划书。 二、项目简介 1、 项目名称：“山的那边青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动 2、 活动主题：情系山区，爱心奉献 3、 活动时间：初定于7月10至8月10日(待审) 4、 活动地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、

6、倮都小学、新民小学 5、 主办单位：山的那边青年志愿者爱心支教协会 6、 活动内容 (1) 开展励志、心理健康教化、医学常识、法律常识等讲座 (2) 组织活动，如歌颂、绘画、书法、体育等竞赛，以及各种形式健康有益的活动 (3) 课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如一般话、英语、数学等学生短板 (4) 定期家访，详情请看支教工作开展 三、前期打算 1、 志愿者选拔、审核和培训 (1) 选拔：依据教学须要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古高校志愿者，我们实行干脆面试方式，面试内容依据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通实力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内

7、蒙古高校以外的志愿者，我们实行电话面试的方式，面试内容与以上相同。 (2) 审核：面试通过的志愿者即着手进行支教打算，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并起先备课，我们在动身前一个星期会进行支教打算的审核，审核未通过的，取消支教资格。 (3) 培训：培训内容包括平安教化、如何适应农村生活、如何统一有序开展教学、如何预防和处理突发状况、如何与其他志愿者以及老师同学和家长沟通、团队文化学习考核等。志愿者选拔出来后，各地定期开展试讲培训，初定为一周两次，培训由志愿者相互点评、相互监督，各地负责人仔细做好记录和总结，并向总负责人递交总结报告。在支教动身前，我们还会统一组织1至2天的培训

8、，培训地点暂定在贵阳，我们会请到一些权威培训师，有些方面可以由团队负责人进行。 2、 捐献的募集、运输和安排 (1) 募集：募集主要通过三种途径，一是实行初、中学和高校毕业生图书、文具、体育器材捐献活动，其中在清镇一中的捐献活动正在进行，据那边校方称募集到的物资许多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族高校以及内蒙古高校实行的毕业高校生图书、文具、体育器材捐献活动正在策划，分别由中南民族高校的王芳和内蒙古高校的罗开敏负责。活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。二是志愿者以及志愿者发动四周的人捐献，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书

9、、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是发动社会各界爱心人士参加。 (2) 运输：清镇一中的物资已经联系好车队干脆免费送到学校，假如贵阳还有捐献到其他物资可以和清镇一中的物资一起运输过去。其他地方的捐献物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府，由化作乡政府签收。若是少量能自带的话可以自带过去，但必需保证物资的登记、统计和运输平安，运输者坚决不能中饱私囊，挪用捐献物资。 (3) 安排：捐献基本结束后对捐献物资加以统计，依据物资的数量、种类等详细状况拟出安排方案。 3、 学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。 总要求：化作中学、倮

10、都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。 详细方案及各方责任为： (1)乡政府与学校协商支教方案，并给我们供应中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处平安，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和平安卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。 (2)各学校支配志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，假如办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特殊要求，假如学校

11、不能供应，每个志愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参加学生前期的交接和组织。 (3)“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细微环节问题，并做实地考研调查，以保障平安问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。与乡政府和学校达成一样后，需依据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分打算。 4、 志愿者交通工具的选用及路上平安 志愿者必需在指定培训日期之前到达贵阳统一支配的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要缘由须要单独行动的，必需有书面申请并得到团队负责人的批准。 注： (1)在整个

12、出行过程中全部志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受生疏人物品。 (2)假如晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及打算塑料袋。 (3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女挚友和自己的亲人挚友。 5、教学方案的打算(详情见附件课程支配总体规划及要求)。 (1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本学问，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们主动学习的爱好和看法，要培育他们正确的人生观价值观学

13、习观，培育他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。 (2)我们采纳大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。大班主要以全体学生为对象，进行基本学问常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教化讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学习生活，提高他们的动手实力，让“他们在做中学”。课程辅导主要是提高孩子们平常学习的薄弱环节，包括一般话、英语、作文、数学、美术等各方面， (3)以下是我们的课程一览： 趣味数学

14、 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我爱护教化 体育 团队协作嬉戏 演讲 趣味历史舞蹈 班会 美术 励志讲座 心理健康教化讲座 医学常识讲座 法律常识讲座 (4)每位志愿者必需依据自己所选的科目和年级做好相应的备课打算，并自备相应的教学器材，如在支教动身之前审核未通过的，取消支教资格。 必需在制原则选拔结束后起先打算，并以教案或者ppt(只限于中学)的形式做好教学打算。我们也许在动身前一个星期进行审核，所以提示大家尽早打算好，以便于教学的有效开展。 5、资金筹备 因为我们团队须要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等(详情见财务预算)，所以我们须要一笔浩大的

15、公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者捐献(不做硬性要求)，志愿者组织捐献(也不做硬性要求)和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古高校武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想方法的话更好。企业所须要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校帮助，可以通过传真的方式发送。目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。 6、网站发布更新维护及活动宣扬 (1)网站现在已经制作完成，略微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣扬部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣扬，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活

16、动。维护和宣扬费用由团队报销。 (2)详细操作流程为，宣扬部供应相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。其他人的材料干脆发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。 (3)宣扬部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学习，签署协议等方式。 7、团队管理(详情参见附件组织结构) (1)为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效限制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特殊设立“团队协作、队长负责”制度。其中

17、设立一个队长，策划、执行、捐献、外联和宣扬五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。各部门职责如下： 队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作安排，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与政府、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。 活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。 活动执行：负责组织支配各项活动。 捐献部：负责组织各地志愿者开展捐献活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。 外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。 宣扬部：网站

18、制作与维护，微博管理，新闻采写，宣扬我们的团队文化和活动。 财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计 各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。(注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动) (2)为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们实行志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作状况，并提出下周工作方案，探讨得出一样看法后由总负责人批准支配开展活动。周日各地志愿者召开总结会议，统一支配下一步工作。各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动 四、支教工作开展

19、1、指导原则 支教是本次活动的核心内容，目的在于培育学生的沟通实力和对外界的认知实力，引导他们树立正确的人生观和价值观，激励他们为了实现自己的志向而奋斗。我们打算实行发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素养。除了充分运用当地各种资源绽开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。 (1)在教学的组织手法上，我们将持续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍实行班级为主，以增加学生在各种场景的互动性。 (2)教学的内容注意实力培育，同时兼顾学生其他方面

20、素养的培育。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通实力，帮助学生健康成长。针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等竞赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和沟通。 2、活动流程 (1)开学典礼 派一个负责人提前到化作，与乡政府、学校达成一样，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参与开学典礼，并做好场景布置。 (a) 场景布置：开学典礼在化作中学实行，由中学供应桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参加场景布置，包括搬桌椅凳子，挂条幅和组织学生和支配领导嘉宾。 (b) 所邀请的领导和嘉

21、宾有，化作乡党委书记、化作乡乡长和各副乡长(此处由乡政府确定)，爱心纳雍负责人，这次活动的有关爱心人士或赞助商，以及活动指导老师等。媒体包括那用电视台、贵州民族报、贵州都市报等能邀请到的媒体，若媒体不能亲自到场，可以自己写出新闻稿发给他们。 (c) 开学典礼流程：选择一到两位主持人(从我们团队里面选取，预先写好相关材料，也可以由乡政府或者化作中学主持)，给大家介绍这次活动的内容及目的，然后领导和嘉宾讲话，团队负责人讲话，捐献物品分发。开学典礼结束后，团队负责人妥当送走相关领导和嘉宾，另外支配人整理场地。 (d) 下午化作中学正式开展课程(最好为一次励志演讲)，安排到其他学校的志愿者赶赴学校，其

22、次天在本校实行开学典礼，开学典礼与此流程基本相同，下午正式上课。 (2)课程支配 (a)因为支教活动分别在几所学校进行，为了更高效更详细地组织教学，为了更好地维持教学秩序和团队管理，为了保障各志愿者及全体学生平安，我们实行“组长-班主任责任制”的管理方法，组长对本组志愿者负责，班主任对本班学生以及任课老师负责。 如前所述，实行大班和小班相结合的教学模式，大班讲座时，由组长负责组织支配并做好考勤记录，组织学生提问，其他志愿者维持学生秩序，参加课堂气氛建设。讲座结束后讲演者与组长以及其他志愿者都要仔细做好总结工作，以便于下次更好开展教学。小班上课由班主任组织开展，班主任须管理本班学生考勤、纪律、卫

23、生等日常事务，打造良好的班风班纪，仔细组织家访并做好记录，负责做好本班工作考评和总结 (b)所开课程如下(课程表见附件) 大班讲座：励志讲座 心理健康教化讲座 医学常识讲座 法律常识讲座 小班活动和课程辅导：趣味数学 趣味英语 诗歌朗诵 诗词鉴赏手工艺品制作 音乐 学习方法辅导 自我爱护教化 体育 团队协作嬉戏 演讲 趣味历史舞蹈 美术 (c)审核和总结 教案审核：大班讲座的演讲稿由队长和组进步行审核，需提前一天(24小时前)审核通过，小班教案需提前12小时由组长审核通过，也就是说每天中午审核其次天上午的教案，晚上审核其次天下午的教案，审核未通过的，请在两小时内作出修改和调整，直到审核通过方可

24、开展教学。 总结： 每个志愿者课后做好课后总结，每个班主任做好当天教学总结，每个组于当天晚上8点左右召开总结例会，一方面让各志愿者进行教学汇报并进行总结，同时支配开展其次天工作，每个组周六召开本周总结大会，汇报和总结本周教学工作开展状况，仔细总结阅历教训，并向总负责人以及相关领导做汇报，并提出下周工作方案，得到总负责人和有关领导审批后在本校进行开展。 注：以上全部总结材料皆要交给团队，以便于保管和发到网站，所以最好是电子版。另外，每个志愿者必需保证所写的东西属实。 (d)课时支配，大班讲座每个志愿者每周2至3次(每次两节课，)，小班志愿者每周18节，如有其它兼职，可以削减课程，班主任和宣扬部削

25、减4节，组长每周10节。 (e)依据班级数、课时数初步计算，除大班讲座巡回进行(望乡政府供应交通工具)须要至少4名志愿者外，每个小学固定须要10名志愿者，中学须要15名志愿者，加上队长，共计须要40名志愿者。 (3)闭幕式(详细策划方案待制定) 闭幕式场景布置及活动流程与开幕式大同小异，用于活动总结和成果反馈。依次与开幕式相反，于支教活动结束后先在两所小学开展，其次天共同在化作中学集合，实行总闭幕式。妥当处理好各种支教事宜后，各志愿者统一租车到贵阳，由此结束此次支教全过程。 3、宣扬工作 由宣扬部负责新闻采写，网站维护和更新，微博、博客更新，邀请媒体并向有要求的媒体供稿，做好调研工作，团队工作

26、记录，宣扬团队文化。团队3人左右，每组23人，可兼任。 五、平安 平安问题是本次支教活动中最大的问题，包括志愿者平安和学生平安，故在此单独提出来，以示强调。 1、 志愿者平安 (1) 在培训期间，我们就会贯彻平安教化，让各志愿者了解当地地形气候人文等各方面条件，并有的放矢地做好更多方面打算，(详细个人须要带的物品请看附件个人所带物品清单)。 (2) 其次我们要让每个志愿者充分驾驭我们的平安管理条例(见附表)之后，在后面签上自己的名，以保证必需遵守 (3) 志愿者内部必需保持团结合作，若有外界人员进入骚扰志愿者及影响支教活动的，请当地学校、乡政府和派出所帮助 (4) 志愿者必需谦和有礼，与当地居

27、民保持良好的沟通，在少数民族地区必需敬重少数民族风俗习惯(风俗习惯见附件)。 (5) 必需听从团队管理和安排，必需保证全程参与支教活动。 (6) 支教期间如有志愿者违反法律法规的，送交当地公安机关处置，若违反平安管理条例情节严峻的，经志愿者一样同意后，取消志愿者和教学资格，妥当送其返校或回家。 注：详细各条参见附件平安管理条例 2、学生平安 (1) 学校放假之前，由学校通知我们的开学时间，并供应学生的名单和联系方式，开学典礼之前必需做好学生接管工作。 (2) 各班主任每天做好考勤工作，保证没有学生随意走动，随意旷课早退。 (3) 每天支配2名志愿者执勤，管理学生平安和处理学生平安问题(如冲突、

28、打架、斗殴等恶性行为) (4) 定期家访，学问学生学习状况的同时，充分了解学生的上课状况，尽量解除一些平安隐患。 (5) 学生平安问题希望得到学校和乡政府的帮助，以加强保障。 六、活动的可行性分析 1、客观方面： (1)近年来，国家加大了对西南地区的教化投入，不断推动少数民族地区的发展，大力提倡高校生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。 (2)通过踩点调研，我们已经大致熟识了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺当开展。 (3)通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一样欢迎。 2、主观方面： (1)充分的打算。从本学期的5月起先，我们

29、就已经起先着手打算此次活动，每一个细微环节都做了周密的安排和支配。 (2)珍贵的阅历。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了阅历沟通，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了珍贵的阅历。 (3)保证优秀的队伍。我们“山的那边青年志愿者爱心支教协会”支教队的每个成员都将经过了筛选、面试和培训，从学问、实力到素养都会有严格的要求。团队成员不仅要有着剧烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。 七、项目后续工作 1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动供应阅历。 2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博

30、客。通过网络宣扬，让更多的人了解和关注贫困山区教化发展状况。 3、整理支教活动状况，并把项目成果反馈给学校、乡政府以及相关组织和人士。 八、考核制度 对参加支教的全部成员由当地政府颁发社会实践证明，表现优秀者颁发“山的那边青年志愿者爱心支教协会”优秀志愿者证书 九、留意事项 (1)动身之前，团队成员应打算好须要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。 (2)团队成员必需严格遵守团队内部管理制度(详情见附件)，要有组织纪律性。 (3)团队的全部花费应当在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张奢侈。 (4)对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐性的看法来解决过程当中可能遇到的

31、问题。 (5)对于当地学生和团队成员的平安问题肯定要重视，严格落实平安保障制度。 高校生支教志愿活动策划书3 主办：_学院共青团委会 承办：物理科学与技术学院 协办：星火科技协会 励志协会 特教协会 一、活动概况 假如说科技是第一生产力，那么教化就是强劲推动力。位于_市七星关区朝气_村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严峻缺乏。在_年暑期到来之际，为响应_年_学院共青团关于_学院高校生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的实力，为_炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最真诚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可

32、能的开阔眼界，树立崇高的志向，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深化农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教化的发展状况。 _学院“爱在路上”志愿者队 “爱在路上”的部分志愿者在去年胜利赴黔西贫困的小山村支教，积累了丰富的阅历。此次活动为部分志愿者队的发展供应了新的平台。 团队的口号： 让爱传出去，希望在远方 团队的宣言： 竭诚奉献，传递爱心，放飞幻想，希望永驻 团队的组成： 一名指导老师(_)，一名队长(_)，一名副队长(_)，一名财务负责(_)，一名后勤负责(_)，三名教学辅导(_)。 二、团队使命 响应_学院共青团“广阔青年高校生利用课余时间

33、主动深化基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中呈现我校志愿的青春风采，彰显当代高校生的责任感，为_市七星关区朝气镇_村炫东鱼英小学的孩子们送去_学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对将来的向往和希望，从而使它们培育主动向上的生活看法，实现高校生志愿者的价值。 三、活动策划人、负责人 _学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长 吴云周 四、活动名称： _学院“爱在路上”暑期社会实践服务团 五、活动主题 学问变更命运、幻想成就将来 六、活动目的 1、充分发挥我校教化特色，引导广阔青年高校生服务农村基础教化 2、提高高校生的社会实践实力，为其将理论和

34、实践活动结合供应平台 3、培育高校生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作实力 4、为农村小学生供应丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展 5、开展团体活动、培育农村小学生的团结互助的意识 6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展 7、增加对农村小学生对将来的信念，教化他们从小树立幻想，立志成才，报效祖国。 七、活动时间 _年7月10日至7月25日 八、活动地点 _市_区_镇_村_小学 九、活动人员 主要构成人员以“流淌的阳光”志愿者队队员为主，面对全校范围招募志愿者。 十、组织单位 主办单位 _学院共青团委员会 承办单位 _学院物理科学与技术学院 协办单位 星火科技协会、励志

35、协会 十一、活动支持 _学院团委 物理科学与技术学院 _市朝气镇政府 炫东鱼英小学 十二、活动组织机构 指导老师(_)：负责此次活动的指挥和领导。 带队队长(_)：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺当优质地进行。 带队副队长(_)：帮助队长工作，并在特别状况下代行队长之职，履行领导监督义务。 教学小组：在前往当地之前打算10天的课堂教案、工具等资料，以课外学问为主，穿插基本课本学问。关注了解当地教化，与当地老师沟通，传播新奇教学理念和方式，培育孩子们的爱好，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教化。 实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产

36、业结构调研，了解当地风俗民情，宣扬教化兴国。要留意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。 文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生沟通。 后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、平安等，为活动供应有力的后勤保障; 一人负责统一管理队内财务，保证资金的合理运用。 新闻采编小组：捕获精彩镜头，供应图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备探讨和宣扬运用。 沟通联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并帮助老师开展工作。 十三、我们的优势 作为_市七星关区一所本科院校，_学院有自身的多专业优势。 _学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿

37、活动背景。 _学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与激励。 十四、前期打算 资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。 前期联系：取得_学院团委、_学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得详细信息，并获得支教许可及教学支持(校长吴言刚已答应)。 学校地址：_市_区_镇_村_小学(校长：_) 学生：三百多人 支教需求：书及教学道具 交通工具：汽车 食宿状况：_小学校长支配 后勤打算： 交通：从_到朝气。 衣： 每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻巧易携带较佳。 食： 两箱便利面(以防饮食不适应)、米(四包米)、面条(三十把)、油(五桶)、绿豆(

38、十斤)、花生、瓜子等在当地选购，队员可少量自备零食。(打算一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。) 住： 与当地学校协商，为队员供应宿舍。 药品：感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。 平安：自备旅行箱，珍贵物品自行妥当保管。到达后先检查宿舍门窗，做好平安防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危急物品。争取让学校校医院供应解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。 财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。 支教队员招募： _年7月1日晚初试，_年7月5日晚复试 志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训 第一次为团队纪律培训。 其次次为初级救援培训。 第三次为基本

39、常识培训。 十五、活动内容 本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能嬉戏、美术等十一门课程。 语文：普及一般话，订正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。 数学：培育学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。 英语：激发学生对英语的学习爱好，并对其单词发音进行规范。 物理：主要针对初中学生，培育其对物理的爱好、学习方法、探究事物发展规律。 体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。 思想品德：端正学生的思想及性格培育、道德情操的培育。 音乐：教学生唱几首简洁的立志歌曲，使其形成主动的人生看法。 美术：教学生画画、书法，培育其爱好。 心理辅导：

40、促进学生的身心发展。 智能嬉戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的沟通实力。 书法：培育小学生的爱好及爱好。 十六、活动流程 1、7月10日以前是前期工作。 2、7月9日早上10点做包车去朝气。 3、7月10 日早上实行开课典礼，下午开班会。 4、7月11日至15日根据课表开课。 5、7月16日至18日家访和调研，同时宣扬教化的重要性。 6、7月19日至7月23日根据课表开课。 7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣扬教化的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。 8、7月25日整理资料返校。 十七、调研活动 调研时间：16：0018：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选

41、择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解状况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特殊留意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会爱护自我，宣扬现代教化理念，激励当地居民支持自己的孩子完成义务教化。(实践宣扬小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题探讨的状况下进行探讨。) 穿插调研活动 主题：特殊困难户的调研 方式：村民走访、问卷调查 组成人员：派出6人的实践小组深化农户开展调研。 过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。 实施细则： 1、调研活动需从调研课题的选择(

42、也可以自拟)。 2、调查问卷的设计。 3、调研人员的工作方式。 4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。 留意事项： 设计问卷须要在了解当地的实际状况之后，依据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要留意：不要干脆触及群众的敏感话题。 十八、科教兴国宣扬活动 平常：我们可以小范围或针对个人进行宣扬 家长会：以演讲的形式来实现 十九、采编工作 新闻采编小组每天捕获精彩镜头，供应图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣扬途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣扬和沟通。 二十、后期工作总结 支教总结

43、：总结支教过程中出现的问题、阅历、教训等搜集每个人的支教感言，汇合成册。 调研总结：总结调研与宣扬过程中遇到的问题。 二十一、留意事项 活动相关制度 1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体探讨通过才能实施 2.团队的成员要坚持团结合作的原则 3.活动由队长统一支配 4.安排好的任务必需在规定时间内保质保量的完成 5.在活动过程中，切实做到“平安第一” 6.每一位成员有自己的活动记录 7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账 8.在暑假来临之前主动做好身体熬炼，以适应艰苦的条件 9.做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情肯定要做到，活动中严禁擅离职守。 10.支农支教队员要与农夫同胞同吃同劳动，同时必需做些力所能及的农活。 财务管理制度 1.要按安排合理支配资金 2.要酌情考虑实际状况再进行报账 3.对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账 会议制度 1.每天有一次工作汇报，由队长组织 2.在影响正常上课的状况下队员不得请假 3.全部成员在会议过程中应严格遵守参会准则 4.平常在打算，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录 二十二、可能出现的问题及预案 问题