家庭教育公开课直播个人心得与感想精编.docx

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1、家庭教育公开课直播个人心得与感想2021家庭教化公开课直播个人心得与感想一 学校教化，家庭教化，是相辅相成不行分割的，采纳怎样有效的方式和家长合作教化孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，共同教化做起。要做到这点，就要擅长与家长的沟通与合作。要知道，教化不只是老师的事，家庭的教化对学生也尤为重要。不同的家庭教化环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教化呢?这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长沟通，向家长介绍好的教化阅历，与家长一起查找各自的教化问题和教化缺陷，一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告知老师他们孩子在家的状况。在

2、学生做了一件好的事时，家校可共同激励他，表杨他，赞许他;要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教化他，劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别实力。不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。 不管怎样，我们的教化，不能仅仅只依靠老师，更多的还须要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教化怎样才有更有效，这是我们应当深思的一个问题。更须要我们在实践中不管总结完善，让自己的教化更为有效，让自己获得提高。 学校教化，家庭教化，是相辅相成不行分割的，采纳怎样有效的方式和家长合作教化孩子，帮助学生健康成长，我认为可以从家校合心，

3、共同教化做起。要做到这点，就要擅长与家长的沟通与合作。要知道，教化不只是老师的事，家庭的教化对学生也尤为重要。不同的家庭教化环境，会使学生有不同的性格和习惯，那怎样让学生在家里也有个好的环境教化呢?这就要我们班主任多与家长沟通，多与家长沟通，向家长介绍好的教化阅历，与家长一起查找各自的教化问题和教化缺陷，一起共同进步。要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现，也让家长告知老师他们孩子在家的状况。在学生做了一件好的事时，家校可共同激励他，表杨他，赞许他;要是学生做了一件错误的事情，家校可共同教化他，劝导他。这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别实力。不知谁说过这样一句名言：家庭是习惯的学校，

4、父母是习惯的老师。所以我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。 不管怎样，我们的教化，不能仅仅只依靠老师，更多的还须要家长和我们一起来共同完成。学校家庭教化怎样才有更有效，这是我们应当深思的一个问题。更须要我们在实践中不管总结完善，让自己的教化更为有效，让自己获得提高。 家庭教化公开课直播个人心得与感想二 20_年11月10日，我有幸参与了在广州市番禺区东怡小学举办的20_年石碁教化指导中心家校共育培训活动，倾听了明人教化创办人-大山笑长的教化讲座，老师用深化浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教化过程

5、中应当留意的事项及教化方法。为我们的家校共育、家庭教化供应了切实可行的指导，真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学习，使我对家庭教化有了新的相识，进一步相识到家庭教化与学校教化一样重要。 会中大山笑长说了一个有关于“妈妈笑了，春天到了;爸您笑了，花儿开了。”的故事，让我感受到笑的魔力，明白到爱孩子要坚持，要欢乐地去爱，欢乐使人进步，苦痛只会使人躲避。手心有多大，手背就有多大，天色渐渐变暗，花儿渐渐开放，孩子是渐渐长大的。即使一株花也有好几个花骨朵，有的尽情绽放，有的含苞欲放，有的还是小小花骨朵。花亦如此，何况我们的孩子呢?这就是花苞心态，花苞心态缺点可爱;花苞心态，耐性等待。用花苞心态，爱我

6、们的孩子，信任每朵花都有自己的花期，只不过花期不同，静等花开。细心呵护，爱心陪伴，耐性等待。或许她不是一朵花，而是一棵参天大树! 搞好家校共育就如同建设好一个好的生态系统，学生是种子，家庭是土壤，老师是园丁，社会是环境;种子饱满，土壤肥沃，园丁辛勤，环境相宜，才能为学生的健康成长供应有力的保障，但当生态链中的哪个环节遭到严峻破坏，都可能造成学生的畸形发展。因此，“家校共育”特别重要。家长们我们一起努力加油吧! 家庭教化公开课直播个人心得与感想三 大家好!我是学前2班来璟雯的家长，很荣幸在这里给大家共享我在日常生活中教化孩子的一些心得体会，希望大家不吝指教。 我一向觉得孩子就应在简洁的环境中成长

7、，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为的教化方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种学问，透过嬉戏还能够让她们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。 我不看重她此刻能学多少文化学问，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、独立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平常期望她能多参与集体活动，能和小挚友玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来激发她的社会交往潜力、心理承受实力以及处理事情的应变实力。能刚好告知老师自我的需求，在课间能大胆发言。我觉得这个阶段是孩子性格形成的关键期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮忙的。 在家里，我们会给

8、她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是特地给她置放玩具的，那里的全部物件须要她自我来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平常整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给她买衣服的时候，会征求一下她喜爱哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很敬重他，那么以后她在处理事情的时候也会思索到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐性倾听她的心声，允许她发表不一样的看法，营造能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会激励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍旧不明白的，我们再适时地加以

9、引导。 总之，我们就应放下家长的架子，多点挚友式的沟通，把她真正值作家庭的一份子，让孩子感觉到自我的重要和职责，给她一份同等，一份信任，让她有充分展示自我的机会。 家庭教化公开课直播个人心得与感想四 各位老师、各位家长，大家好。很兴奋能在这里与大家共享关于教化孩子的心得体会。我的儿子锁睦晨今年6岁，目前就读于东关小学学前四班。学习上他自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，他酷爱劳动，充溢爱心。他爱好爱好广泛，喜爱画画、唱歌和跳街舞。进了学前班后，在老师的悉心教化和培育下，我们感觉他进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特殊感谢班主任唐老师、语言课的郭老师及全部其他老师，感谢你们为孩子付出那

10、么多辛勤汗水和无尽的爱。 家庭教化和学校教化二者相辅相成，必不行少 教化不单单只是学校老师的责任，也不代表学习文化学问便是教化的全部。家庭教化是特别重要的一个方面，父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材，家长要做到言传身教。另外对待孩子，我们要做到疼爱但不溺爱，正确对待孩子提出的要求，对孩子进行适当的挫折教化，要其明白失败是正常的一件事，对待事情做到努力但不强求。 如何实行正确的方式教化好小孩 我认为必需家庭与学校两方面共同发力，驾驭好小孩品德发展的共性。平常，家长和老师也要多多沟通，与老师一起查找针对小孩的教化问题和教化缺陷，了解孩子心情是否稳定，言行是否一样，并共同制定良好的教化安排，实行科

11、学的教化方式，让孩子得到改进。平常多与孩子同等沟通，耐性听取孩子的不同看法，从而有的放矢地进行教化。对于孩子犯错，家长不必太过激烈，可实行摆事实，明道理的劝服教化法，榜样示范法，观赏激励法等。 家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。我们要通过家校共育，来缔造学生的良好习惯和健康人格。 家庭教化公开课直播个人心得与感想五 岁月温柔地走过十六年，我的儿子杨舜祺已经成长为一个阳光少年，他勤勉刻苦，主动向上，和善正直，是他的表现让“杨舜祺妈妈”的称谓变成了我今生的荣耀。家是父亲的王国、母亲的世界、儿童的乐园，家庭教化对孩子来说至关重要。回首往事，助力吾儿成长的是我们家庭彼此的敬重，它如一脉花香浸润着我们

12、的心田。 曾经看过胡适写给儿子的信中说：我并不是你的前传，你也不是我的续篇。你是独立的个体，是与我不同的灵魂;你并不因我而来，你是因对生命的渴望而来。你是自由的，我是爱你的;但我绝不会“以爱之名”，去掌控你的人生。 看惯了太多父母包办式教化、专制式管理，我深刻意识到现代社会已经不再是过去“听话就是好孩子”的时代了。父母之爱子，则为之计深远。竞争日臻激烈的时代，优秀的孩子首先应当是独立自主、有才智、有实力的孩子。在孩子的成长之路上，每一步我都倾听孩子的声音，敬重孩子的选择，把他真正值成家庭成员之一，赐予同等的话语权，自主确定自己的事情。 印象很深的是小升初，在选择文化课还是艺术课时，我和他产生了

13、分歧。原本我和大多数父母一样，因为舍不得孩子吃苦而准备让他放弃学习艺术，可是看着他对艺术的痴狂酷爱和那股子不怕吃苦的劲头，我毅然选择敬重他的想法。事实证明，我的敬重和支持，收获了孩子应有的成长和进步。被敬重滋养大的孩子，才能内在和外在都丰盈饱满，最终成长为一个灵动自由的人。 孩子不是父母的复制品和试验品，更不是父母志向的继承者。作家冰心说：“让孩子像野花一样生长，敬重孩子的天性和选择!”倾听孩子的心声，让他在属于自己的广袤天地中，选择自己须要的养分，自由呼吸，自主抵挡人生风雨，这样的人生才是美妙的。家长不行以掌控主宰他的将来，但是孩子终归是孩子，思想比较单纯，人生没有阅历，难免有懈怠贪玩时，须

14、要家长适时引导，避开孩子走上弯路。敬重不代表任性妄为，放手不代表放任自流，适度才是最重要的。 敬重孩子不是简洁的喊口号，而是落实到每一件小事中，学会倾听孩子的声音，给孩子充分的信任和确定，允许孩子申辩，和孩子成为同等的知心挚友，学会换位思索，不给孩子太大压力，激励孩子主动表达而这些的前提就是家长转变好教化理念，我们不能代替孩子走路，只能做好他的阶梯。孩子的人生路须要他自己一步一个脚印踏实前行。 “所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站在小路的这一端，看着他渐渐消逝终点，而且用背影静默的告知你：不必追。”孩子终将长大，敬重他的选择，信任他的实力，他的人生该由他自己做主!教化孩子是我们每个家长一生中最重要的事业，任重而道远却也心甘情愿，乐此不疲，愿我们每一位家长都能彼此借鉴，相互学习，碰撞出更多才智火花。