社会实践支教心得体会最新范文5篇1500字优质.docx
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1、社会实践支教心得体会最新范文5篇1500字社会实践支教心得体会1西宁支教活动,行程匆忙,而今回首却记忆犹新。十五天虽然短暂,却给我们留下了最为美妙的回忆,也让我们学到了更多的更为宝贵的东西。还记得我报名参与青协组织的暑期下乡支教活动时,心情先是兴奋,经过激烈的竞争面试后,因”意外事务”让我着急期盼的心情等了几天通知。让我的耐性扩大了肯定程度,我甚至想到了退出支教队,那几天只是一味的等,什么也干不了,经过三波四折,最终我被确定能圆了我支教当老师梦,我当时兴奋得失眠一晚。假如要给这段日子定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,12个热血青年组成一家,我们由不相识到了解到交心,从一般的友情升
2、华到浓浓的亲情,彼此互帮互助,我们亲如兄弟姐妹,相互扶持爱惜和谐相处,虽艰苦却乐在其中。(一)支教我是一名师范生,我从小就树立志向是“当一名光荣的人民老师”,虽然之前在学校和家里都有做过家教,在学校也有试讲等实践活动,但是真正站在讲台上给我的学生讲课还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又惊慌怕教不好。所以为了支教,在支教前几天在网上学习了很东西,了解多方面学问,下载了许多课件教案等,因为我们老师常常说“要想给学生一碗水,自己先得有一桶水”。我知道“没有调查就没有发言权”,免得误人子弟。我教的课程是体育课和手工课,在这两周里我看到了学生纯净无邪的笑容,看到了他们无所畏惧做事风格,看到了他们对美妙事
3、情的向往,看到了祖国将来的希望。城市的孩子和农村的孩子就是不一样,见过现代化东西多,学什么都快,有的学问我们都不知道,学的东西多,每个都学过一道几个课外艺术,都很具有表现力,都是小明星了。这两周的指教我想我并没有去想教会孩子多少东西,因为我们是其次课堂,现在城市孩子学习压力大、学习东西多,所以我的课堂主要学生沟通,相互学习,帮助他们生活中遇到的问题,提升他们对将来生活、学习等方面等爱好及实力。同时也让自己学东西学习自己作为准老师的教化理念和实力,为以后和学生沟通、学习打基础。(二)苦乐去支教前,挚友们知道我要去支教后就不断的提示我做好过“难民生活”的打算。我就说:“怕什么,年轻人,吃得苦中苦,
4、方为人上人。再说支教是我的幻想,我会享受过程,再苦也值得”。当时说的时候是挺“傲慢”的,可现实是支教的日子总归一句“苦痛并欢乐着”。但是我们支教最苦的我认为就是等待和招新。支教前几天地点的不确定,让我们始终等,让我们的耐性都磨光了,我们都知道老师联系地点很辛苦,我们队长很辛苦。但是无谓的等待把我支教热忱削减了一半,但是见到了孩子们,热忱最终来了。新也算苦吧,我们就像城市辅导班在三个社区门口摆摊,没细致过来看的,以为我们是辅导班呢。后来我们找的学生太少了,我们干脆一个个打电话,强制让学生父母送过来,或是见孩子劝告他们来。虽然苦也让知道了,干什么事情都要有耐性,只要自己想做没什么事情是做不到的,只
5、要方法对。我每天都有课,每天一大早就要起床,有时饿着肚子去上课。当时真是累困饿交加。还好后来渐渐习惯,虽然连上两节课,但是不会觉得累,因为我喜爱给他们上课。站在讲台上的讲课我是特别兴奋的,虽然他们有时淘气捣蛋,但我知道孩子的天性就是如此:真诚、直率、单纯。冷湖路班的学生热忱主动大声的回答问题,虽然有时让我招架不住;医财巷班的学生个个爱学爱问问题;海晏路班的老喜爱问我IQ题考我,让我知道自己的智商有待提高;冷湖路班的孩子起先有些淘气捣蛋,不是很爱学习,但是我采纳了“奖罚分明的方法”和课余时间多跟他们玩嬉戏,谈话,跟他们做起了挚友,最终胜利转变了一些学生的看法。这些成就让我觉得支教的意义所在,我感
6、到真的很欢乐。虽然每天被小孩子拉着跟他们玩嬉戏,运动让我体力有些不支,但是跟他们玩的时候就忘了累字。嬉戏中拉近了我和他们的距离,增进了感情,让我更爱他们。虽然每天晚上玩完后我都会说:“快挂了,明天不玩了”,可其次天又忘了痛跟他们“混在一起”还乐在其中呢。支教虽然辛苦,但是熬炼了我的意志,提高了我的实力,让我在苦中作乐中提高了身心健康水我也体会到:一、把握机会加强熬炼我们要在没有条件的状况下创建条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人实力的最好熬炼,在三下乡给我们供应的平台上,我们要充分施展才能,积淀工作、生活素养和阅历,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中
7、了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受熬炼,增长才能,增加工作实践实力。二、奉献爱心帮助他人一个人无法变更自己的生活条件,但可以变更自己对生活的看法,看法确定一切,细微环节确定成败。运用到学习中那就是我没有方法变更我的学习条件,但我可以变更对学习的看法,我信任勤能补拙,只要我们刻苦学习、坚韧拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美妙的前程。三、讲求合作提高效率当今社会是一个竞争非常激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成许多事的。因此我们必需讲求合作,合作精神、合作意识显得特别重要支教的日子已经过去,但是它给我的回忆和教化却是一辈子的。支教不仅让我结交了许多挚友,收获了友情,支教更使我
8、长大了:学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教化阅历和提高了教书技巧。在实践中,我得到熬炼,也看到了希望,更坚决了我从事教化事业服务社会的人生信念;从支教中也知道自己水平有限,今后必需加强学习和熬炼,不断完善和提高自己,为真正做一个精彩的人民老师做打算。最终用我们支教大合唱的歌曲感恩的心的歌词来代表我的支教心得:我来自偶然像一颗尘土,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。但我要苍天知道我不认输,我时刻带着颗感恩的心,感谢有你们支教队的全部成员和我那可爱的孩子们,;你们将伴我一生让我有志气作我自己。支教所学所收获的如花开花落般,我会珍惜一辈子社会实践支教心得
9、体会2三下乡社会实践活动是高校期间一个特别重要的经验。在我最初的理解中,三下乡仅仅是一个一般社会实践活动,我并没有很在意,认为只是一种任务一种简洁的社会体验。但是,当我加入这支队伍,进入那个叫白石小学的学校,我就发觉,这并不是一次一般的实践活动,这将会是我人生中最要的一次体验。我也是农村长大的孩子,在农村的日子就是我整个童年,虽然没有城市的旺盛和物质基础,但在农村我就是一只逍遥自在、快乐无比的小鸟。走进白石小学,我仿佛又回到了我那个自由潇洒的童年。孩子们的欢声笑语,孩子们的淘气捣蛋,还有孩子们的聪慧伶俐,无不让我感到快乐和华蜜。这种华蜜感不像是亲人挚友赐予的爱,而是把你带进你无法回到的过去的难
10、忘时间。在我们支配的课程中,里面大多数是以其次课堂为主。为了吸引孩子们的留意和培育他们的爱好,我们也是使出浑身解数,让课程变得好玩而不乏味。虽然经验了当老师的辛苦,但孩子们带给我们的快乐和感动让我们觉得一切都值得。在我所参加的课堂中,我看到了“老师们”的窘迫,但孩子们却还是学得很仔细笑得很快乐。这就是我们现在无法相比的,孩子们的天真热忱,单纯可爱,让我们这些最初不抱好想法的高校生感到暖和,很快,我们就融入其中了。在我们教授孩子们学问的同时,也受到孩子们许多的启发。比如说,在课堂上我根据自己的备课套路跟孩子们讲课,孩子们有的时候并没有听进去。准确地说是没有听懂。作为一位准老师,我没有根据实际状况
11、去衡量,不仅没有预想的效果,反而造成孩子厌学的心情。经过多次授课,我们在孩子们身上反馈的信息比我们教给孩子们的还要丰富。所以有时我都觉得,其实三下乡最大的作用是教会我们这些高校生如何成长为一个合格的老师的。还有在孩子们身上学到的乐观、坚毅,都是我遗失了很久的珍宝。在农村生活的十天里,出于平安考虑,我们不能走出校门。起初大家都很不乐意,认为太不人性。但是,在这小小的校内里,我们竟然其乐融融地过完了十天。对于许多来自城市的队友们来说,这样的条件下,实属不易。但是进一步来说,我们的确体验到了不一样的农村生活。我们煮饭做菜都是用原始的柴火,晚上没有热水器只能自己煮水。吃饭大家围在一起吃,洗盘子大家轮番
12、洗,仿佛一夜之间回到爷爷奶奶那个吃大锅饭的年头。加上间或停个电,被蚊子军团包围等等让人叫苦不迭的生活,到现在回味起来还蛮好玩的。因为那时我们就是一个队伍,一个大家庭,是真真实切感受到那种分工合作,团结一样的氛围。可能连自己也不信任,原来我可以做的很好。在我们渐入佳境的时候,却要面临离开的感伤。俗话说:天下无不散之宴席。我们和孩子们短短的十天师生情就要被现实无情地阻断了。为了让大家都有一个难忘的共同的记忆,我们也组织了文艺汇演。虽说是展示我们上课的成果,但更多的是制造一个浪漫的回忆。因为这是我们和孩子们共同努力的结果,有我们的想法和才智,也有孩子们付出的时间和努力。最让我感到兴奋的是由我们宿舍推
13、出的报纸时装秀得到大家的认可和掌声,在大家的鼓掌声中让我感受到了我们几天里着急赶工是值得的。在孩子们荣耀的笑容中,也感受到了他们对于演出胜利的傲慢、快乐。当然,不仅仅是我们的节目让我感到快乐,几乎全部的孩子都参与了节目唱歌,跳舞,小品,手语这些节目都受到学校主任,校长等领导的赞许,我们的兴奋之情溢于言表,好像离别苦涩的味道也越来越淡了孩子们是第一次接受我们三下乡支教队伍这样形式的教学,他们对我们的不舍也是写在脸上的。因为我们更多时候担当的是一个挚友,哥哥和姐姐的角色。虽然过程中有些淘气的孩子让我们头疼不已,甚至屡屡出现放弃的念头。但是看到他们脸上露出得意忘形的小奸诈表情又让你哭笑不得。当他们拿
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