小班教师工作总结最新精编.docx

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1、小班教师工作总结最新小班老师工作总结最新1 我想，对待好每一份工作都应当是我们基本的职业素养。而我们对自己的工作水平进行肯定的提升，也是一个好的职业素养的要求。所以我作为一名幼儿园的老师，同样要求自己的工作能够对得起这个职业。所以我每一个学期、每一年都会对自己的教学工作做一下总结，从中发觉一些平常教学里面没有留意到的地方，从而更好地进行教化工作。 一、工作方面 每一天，我都是很早的起床，在幼儿园规定的时间之前到达园内，给自己的所带的班的老师进行通风处理，打扫好教室卫生，摆好桌椅，时间足够的状况下，我还要帮助其他班的老师打扫教室，之后我们在一起进行园内公共区域的打扫。尽量让我们的园内环境和教室环

2、境显得干净整齐，让孩子们能够生活在一个干净的环境里面，削减他们因为环境差而生病的发生，要知道几岁的孩童的反抗力是非常地弱的。 到了上学的时间，我和全部的老师，站在幼儿园的门口，做好接待工作，要微笑着与家长问好，亲切地与小挚友们打招呼，让他们不会因为离开家长而难受。之后我们就要带着他们进行一段时间的熬炼，可以是做体操，也可以是舞蹈。 在幼儿园里面，我们要提示他们留意卫生，留意健康，吃完东西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面，不能够乱认乱放。上完洗后间后要洗手，留意自己的卫生习惯。许多额好习惯和坏习惯都是在小时后养成的，所以我们幼儿园的老师肯定要帮助养成这些好习惯，将来才能够做一个文明、有素养的学生、人才

3、，更好地为我们祖国做建设。 在工作上面，我还主动地自我学习，因为我知道，教好小孩子我们自己必需要做好榜样。所以我在空闲的时候，都会翻翻字典，熟记各个字词的读音，字母的发音还是很重要的，这些驾驭好了，他们进入小学的时候就会很有帮助。我还常常在网上学儿歌、学舞蹈，到时候好教孩子们学习。 二、思想上面 作为一名幼儿园小班的老师，我们要面对这群小挚友，要学会变更自己的思维，我们要学会用小挚友的角度看待问题，比如一个题目我们看着很简洁，小挚友学不会，我们就不能用看一个成年人的方法去看他，觉得他很笨，这样是不对的。小挚友都是刚刚接触这些，我们要学会激励他，说：“你真棒，老师为你加油哦!” 所以在思想上面，

4、我学会从不同的角度，从不同的年龄阶层看待问题。对待小挚友，我要求自己做到亲善可亲，让小挚友喜爱上我这个老师。 我还主动地像各位家长请教教化方法，不仅仅我们是老师，学生的家长更是他们的老师，所以我常常向他们学习，请教他们有什么好的教化方式方法。 小班老师工作总结最新2 时刻过的真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自我是一名幼儿老师，始终坚持党的教化方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作职责心强，重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自我的教化教学水平，本学期，较精彩的完成

5、了教化教学任务。现主要做如下几项工作归纳： 一、与幼儿的情感沟通方面我很注意与幼儿之间情感的沟通。 钟爱并敬重咱们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则带给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持钟爱、敬重每一位幼儿，与幼儿同等相处，让幼儿理解了你，就能以主动的看法理解你的教化。 二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。 很多孩子原有的生活比

6、较的无序，甚至非常的自由化。作为一名新老师，深知只要将小班常规培育好，教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教化幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的养分价值教化幼儿不好挑食;利用教化挂图教化幼儿要饭前便后要洗手，培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。 三、教学方面针对小班幼儿心理状况，咱们开展了主题、领域教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。 咱们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿领悟的专心性和创建性思维，培育幼儿的领悟爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的

7、乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。专心参与园里的教研活动。本学期，我专心制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。 四、家长工作擅长与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。 幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我透过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不一样的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有擅长归纳、反思才会有所提高和进步，多听老老师的优质课，从中获得阅历，快速的提升自

8、我。期望领导能帮忙我指出不足，我将仔细反思、发奋改善。 小班老师工作总结最新3 时间如流水，匆忙而逝，一去不回。转瞬间，一个学期就过去了，看看眼前的孩子，如此淘气，这般可爱，他们又长大了。而我们这个欢乐的大家庭也留下很多孩子们成长的踪迹，这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声，也记载着老师们多数的汗水和无尽的爱心。虽然大部分孩子上过一年托班，但是还有许多孩子不会自己吃饭、不会自己洗手、不会自己穿脱鞋子、不会自己上厕所，就象一群嗷嗷待哺的雏鹰。我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣。而现在，我们班的幼儿会自己吃饭、能独立入厕，会自己穿脱鞋子、会自己洗手了。和他们在一起真的很快乐，有时

9、候感觉自己也和他们一样大，和他们在一起尽情的玩耍，什么烦心事都没了。他们变得大胆、活泼、独立了，喜爱与人沟通，情愿表达自己的意愿，还学会了帮助别人、关切别人。假如你请假了，他们会问：老师，你为什么没来?等等。我听了这些感觉真的很兴奋。孩子是天真无暇，也不会有那种人与人之间的隔阂。现在的时间是他们最快乐的日子，无忧无虑地。这些是我感受最深的，说明他们现在已经接受我这位老师了。我已成为他们中的一份子了。我感觉时间像飞一样一闪而过。脑海中始终出现小挚友一张张充溢童稚无邪的笑脸。他们的每一句话，每一个微小的动作都会吸引我的目光。他们不快乐的时候我会哄他们快乐，他们快乐的时候我陪着他们快乐。每天放学的时

10、候都会听到：“老师再见”。“老师，去我家玩”。“老师，你明天要早点来”。“老师，我要亲你一下”这时，我想我应当是全世界最华蜜的人了。 为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们制作了符合托儿年龄特点和季节特征的主墙饰，布置和制作了主题教化相结合的环境。幼儿年龄小，在日常工作中更是要做到以保为主，因此我们特殊注意保育工作，并且把保育工作做细做祥。不管天气多冷，我们都坚持开窗通风，每天刚好地为孩子增减衣服，细致地洗干净每一张小脸并擦上润肤霜正是这些点点滴滴不经意的小事保证了孩子的身体健康。 一个良好的习惯可以让人受益一生，我们不仅仅是注意培育托儿良好的生活卫生习惯，更注意对幼儿行为习惯、语

11、言习惯、思维习惯等的培育。言传重于身教，我们时刻留意自己的一言一行，为幼儿起到良好的榜样作用。同时加强常规培育，为幼儿今后的学习、生活打下良好基础。 在家长工作上，我们更是想家长所想，主动、努力地为家长服务，同时利用交谈、打电话的形式加强与家长的沟通和沟通，仔细听取家长的看法及建议，在工作中加以改进。一学期下来，一些新生家长们对我们的工作也从生疏到信任，从疑虑到理解，从观望到支持，使我们深切地感受到了理解万岁! 一学期的工作是辛苦的，包含着我们多数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理，只要你专心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到胜利与

12、收获。在崭新的20_年里，我们将着重培育幼儿的自办法识，进一步消退幼儿的依靠心理，注意教学效率，让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建，使我们的工作得到更多的支持和帮助，让我们和孩子、家长一起共同努力，共同提高。 当然，我知道，我自己也有许多不足的地方，这些都是须要我在日后的工作中，接着努力，加油奋进的，特殊是要加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 小班老师工作总结最新4 本学期的工作即将结束，

13、回顾这一学期来，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。我在思想政治、业务实力等方面都有了一些进步，当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现将本学期来德、能、勤、绩做个总结，为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 本人加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿，严格遵守园内的规章制度。能主动参与政治学习，关切国家大事，酷爱人民，酷爱社会主义祖国，忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学

14、习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，从不迟到早退。 二、努力抓好教化教学工作 在工作中我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。 在本学期里，我依据幼儿的年龄特

15、点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化，培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了 三、家园共育、保教结合。 小班的小挚友而且年龄还很小，别说自理实力了，就连一点的纪律概念都没有。经过努力，我们班小挚友可以说进步很快，刚开学时，由于都是新生，有很多孩子哭闹，许多家长对幼儿在园状况不够了解，也不太不放心。 于是我一方面抓好班级工作，稳定幼儿心情，一方面与家长刚好沟通，保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子

16、在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。与此同时，我刚好将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站，使家长对孩子的生活有了更干脆的了解，并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台，让家长刚好快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。慢慢地，孩子们很快适应了幼儿园的集体生活，家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。独立实力方面，我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，

17、以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。 纪律方面，对少部分幼儿出现的不良行为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。四、严格要求自己，争取更多收获。 古话有云：“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学调研，请骨干老师修改教案，上试教，争取上好每节活动。特殊是作为唯一的一个小班里面的半日活动开放，这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示，所以我仔细地打算，因此得到了家长对我们幼儿园工作的确定。 我将在以后的工作中接着多学

18、、多思、多试，勤于反思、总结，努力把工作做得更好。 小班老师工作总结最新5 时间飞逝,转瞬间一年的工作就要接近尾声。这学期我在精品小一班担当班长。我们班有三名老师,我,田蒙蒙,杨梦乐。这个学期班上只有25名孩子,虽然孩子比较少,但是他们的年龄比较小,因为是新孩子管理起来也比较的困难。但是我们三个老师同心协力,不怕辛苦,不怕累,照看好每名幼儿的日常生活和一日三餐,给幼儿创设出好玩的活动。 我和田老师每天都写好教案,背好课,把自己上课的道具打算好。每天教给孩子们不同的上课方式,去吸引孩子。让孩子对本节课感爱好。因为今年的孩子比较小,刚入园,孩子的哭闹现象比较多,大部分幼儿心情不好,于是,老师们想出

19、各种不同的嬉戏让孩子们玩,转移孩子们的留意力。孩子们每天都和我们在幼儿园做嬉戏,渐渐的,孩子们也融入到我们的班级之中,和每名孩子也都成为了好挚友。并和杨老师一起把教室打扫的很干净,刚好让幼儿多喝水,天气改变,给幼儿添加衣服,让幼儿感觉在幼儿园也是一个暖和的家。 我们的老师对待工作不怕辛苦，不怕累。对待幼儿都有一颗真诚的心。遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退，把领导安排的任务主动完成。 我们班上的老师主动主动地和家长做好沟通,把孩子在幼儿园的一天生活刚好向家长讲一讲,让家长有所了解 工作归工作，但也存在了不足的地方：班上会出现小抓小挠，小磕小碰现象。 在今后的工作中,我们班上的老师。会同心

20、协力尽量不出现小抓小挠,小磕小碰现象。抓好幼儿的教化保育工作和家长沟通好,让家长更满足我们的工作。我们班要提高自身的写作水平,开设好玩,别出心裁的嬉戏,让幼儿园的明天更加绚丽,辉煌! 小班老师工作总结最新6 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班老师的协作努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 一、本学期班级工作目标 1、主动仔细扎实的开展教化教学工作，在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作仔细做好班级各项日常工作，有安排有目的的开展班级教学活动和常规活动。 2、杜绝

21、一切平安事故的发生，保证平安事故的发生率为零。 二、目标达成状况 (一)班级日常工作： 针对孩子的混龄特点，我们在日常生活中手把手的培育孩子的良好习惯。对待小班孩子严格根据一日生活常规要求对孩子进行教化，让孩子养成了良好的生活卫生习惯。 在日常教学中，我们都根据幼儿的年龄特征制定了相应的教学安排，坚持在平常的嬉戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同，我们本学期还主要采纳了大带小、一帮一的相互学习，让小班孩子很快很简单的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的骄傲感。 (二)卫生保健工作： 在做好日常卫生保健工作的同时，我们更注意孩子的养成教化，不管是午托班还是小班的孩子，都能

22、相识自己的口杯、毛巾等，并且知道正确的洗手方法。 (三)平安工作： 我们加强班级平安隐患的排查工作，发觉问题刚好的处理和上报学校后勤部门修理。注意了生活活动中的平安防护工作，并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我爱护的学问，如：社会活动防火学问我知道，健康活动爱护我们的五官鞭炮不能玩等等。在户外活动和生活活动时加强关注，做到时时视察到了每个孩子。 不仅这样，我们还组织幼儿学习并初步驾驭一些生活中最基本的平安学问和健康常识，并具备初步的相关实力。相识有关平安标记，学习遵守交通规则，了解家居平安常识，提高自我爱护意识和平安防范实力。遇到危急时，听指挥、不乱跑，并学会一些简洁的自救方法。知道玩大型运动

23、器械时要留意平安，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独自上街过公路，不远离成人，不接受生疏人的东西，不跟生疏人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有：相识平安标记、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等，提高幼儿的自我爱护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和平安标记，如：119、120。 (四)家长工作： 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及

24、工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现，统一教化目的、方法;对于工作较忙的双职工家长，我们实行了定期定时与他们沟通，或运用“家园沟通本”将近期工作重点，幼儿表现反馈于他们，使家长们能依据不同阶段幼儿实力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来，家园合作更加紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。 三、存在不足与努力方向 虽然我们的工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，须要我们进一步努力。 1、加强班级常规的培育，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。 2、敬重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的视察与指导，再多点爱心，多一些耐性，使每

25、个幼儿在各方面有更大进步 3、加强自身基本功的训练。 4、加强理论学习、充溢提高自己。努力克服自己性格中的弱点。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。 小班老师工作总结最新7 在忙劳碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的、细小的，但我酷爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下： 一、学习方面 在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度，仔细参与业务学习，履行老师职责。主动学习新学问，并撰写教

26、学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。在教化孩子的同时，我深深感受到爱孩子是老师的天职，但合适有效的教化方式尤为重要，我们应当在日常活动中多站在孩子的角度考虑，这样才能得到孩子们的信任，才能做孩子真正的挚友，做到多与孩子沟通，了解每一个孩子的性格特征，对不同的孩子施以不同的教化。上课时关注每一个孩子，注意利用个别提问来调动他们学习及参与活动的主动性，注意有目的地赐予他们表现与展示自己的机会，如给反应迟缓的孩子多一些启示，给瞻前顾后的孩子多一些激励，给聪慧活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些激励和夸奖。 二、教化工作 幼儿在各项活动中表现

27、为活泼，好动思维灵敏等特点。小班幼儿求知欲旺盛，学问面在不短开的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中采纳探究在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习主动性和主动性。 1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。 2、为了让幼儿大胆的动手操作，展示自己的作品，我们激励幼儿曾主的根所自己的想象去给画，例如：给妈妈设计

28、新发型(自由给画)，让幼儿画自己喜爱和想画的作品，例如：让幼儿画小鸟，小屋，大树等幼儿比较喜爱的作品。并通过视察、了解及探讨，提高幼儿的语言请达实力，丰富幼儿的课余生活，老师们利用课余时间给幼儿讲故事，让幼儿看动画片。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。为幼儿打算了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动，幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的主动性也越来越高。 4、本学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法做到了教化教学活动家园共

29、育。我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的发展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满足。 三、反思调整 总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了很多的珍贵阅历，增长了很多学问，在欣喜之余我们也反思不足，如有个别幼儿好动，简单磕着碰着，有些幼儿胆小，上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将依据以上存在的不足仔细反思调整，吸取先进的阅历和管理方法。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，希望在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与老师们团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 小班老师工作总结最新