幼儿园春季班级安全教育工作计划精编.docx
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1、幼儿园春季班级安全教育工作计划幼儿园春季班级平安教化工作安排1 幼儿的生长发育非常快速但远未完善,幼儿的可塑性强但学问阅历匮乏,幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害,爱护生命对于任何个体都有重要意义,但对于幼儿来说尤为重要,因此爱护幼儿的生命便成为幼儿园的首要工作. 一:老师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 2.开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依
2、据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。 5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 6.刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 7.严格书写检查记录,刚好清点人数和物品。 8.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。 9.培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识. 10.严格执行幼
3、儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11.上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12.老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。 二:在幼儿方面要做到: 要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天须要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1.加强常规教化,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小
4、便等。 2.确保上下楼的平安,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能随意离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证幼儿平安。 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 8.在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首
5、位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。 幼儿园春季班级平安教化工作安排2 幼儿教化纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我园始终高度重视幼儿园平安工作,我们要把平安问题放在工作的首位,削减
6、幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,各班老师是幼儿平安的干脆责任人。因此,为确保在园幼儿的身心平安,我们制定了平安工作安排. (一)老师做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。 2.保证教室通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。 3.预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。 4.严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。 5.幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并
7、刚好订正。 6.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安, 活动后不遗忘幼儿物品。 7.培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安. 8.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 9.上下午班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 10. 老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪. (二)在幼儿方面做到: 1.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 2.幼儿知道不跟生疏
8、人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 3.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿拿器械时相互帮助.保证幼儿平安. 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意平安,知道正确的运用方法。 7.懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 幼儿园春季班级平安教化工作安排3 一、指导思想: 儿童通过对百变魔塔的拼排组合,能够提高对几何图形的相识,能培育儿童的视察力、想象力、形态分析及创意思维,能引导儿童对颜色的相识,对于学习中的儿童,通过百变魔塔拼排组合的训练,进而开启儿童的内心世界,所组合的耐人寻味的图案,为儿童的心境
9、带来无限乐趣。 二、教学目标: 1、知道百变魔塔的组成,了解百变魔塔的历史。激发儿童探究百变魔塔奇妙的爱好。百变魔塔,就是启迪你去发觉美的工具。于小处来,启发大的天地。但百变魔塔的奇妙要依靠于运用者的巧思妙想。因此,我希望通过这门课程的实施,一方面让儿童感受到百变魔塔的奇妙之处,另一方面培育儿童的创新思维。 2、我设计的课程中包含着美术与手工课程,但拼图不管怎样精彩,都不能失去数学味道。我希望孩子们能在观赏美创建美的过程中进一步相识图形的特点,空间观念得到进一步的发展。具有数学意识与素养。通过动手操作、观赏与设计,感受艺术之美、数学之美,培育儿童的空间想象力和美感,促进脑部发育。感受文化的魅力
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