部编版五年级上册语文《语文园地八》课件.pptx

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1、语文园地八,导入新课,读书破万卷，下笔如有神。杜甫,交流平台,读书可以开阔我们的视野，读得书多了，自然就懂的多了，读书过程中，我们欣赏到了许多优美的词句，写作就可以学习和借鉴，不知不觉中写作水平也得到了提高。今天老师就和大家一起来到学习园地谈谈书的话题。,交流平台,我喜欢读课外书，可是不知道怎样才能找到好书。你们能给我推荐吗？,请你来帮忙,交流平台,从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书，这种方法对我很有启发，我也要这样找书读。,读一读，你还可以把书比喻成什么？,词句段运用,书，被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你

2、随时想去就去的故地。,长生果,营养品,朋友,故地,书籍是人类进步的阶梯。书是攀登科学高峰的梯子。,词句段运用,我会说,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。书是人类的良药，帮助人们医治愚昧的顽症。书是一盏神奇的明灯，照亮我们前进的道路。,词句段运用,我会说,（）阅读是什么？是吸收。（）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。（）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。（）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内;一个是出，从内到外。（）写作是什么？是表达。,词句段运用,想想下面的句子主要讲了什么，把它们排成一段意思连贯的话，读一读，再抄写下来。,1,4,2,5,3

3、,书写提示,欧阳询，字信本，唐朝著名书法家、官员，楷书四大家之一，代表作有九成宫醴泉铭、皇甫诞碑、化度寺碑，行书有仲尼梦奠帖、行书千字文。,书写提示,欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。九成宫醴泉铭是其楷书代表作之一。,书法特点险峻刻历、刚劲挺拔；清雅秀丽、瘦健俊美；规矩端正、一丝不苟；大小有法、错落有致。,书写提示,欧阳询九成宫醴泉铭（局部）,欧体,书写提示,（1）所用的笔必须心圆管直,运笔用力得当。（2）注意审查字的间架结构，粗细适中。（3）不可匆忙，一忙就会使笔失去控制。（4）仔细端详

4、原本的笔意,从容地进行临摹。,书写指导,书写提示,带着你的收获，试着写首诗吧。,我会写,日积月累,其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。,观书有感宋朱熹,其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。,小组合作学习古诗，交流你的心得，提出你的疑问。,日积月累,知诗人，解诗题。,朱熹，字元晦，世称朱文公，宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，世尊称为朱子。著述甚多，有四书章句集注太极图说解通书解说周易读本楚辞集注等。,日积月累,鉴：铜镜，这里指像铜镜一样可以照人。徘徊：来回移动。渠：它,第三人称代词,这里指方塘之水。如许：如此，这样。

5、为：因为。蒙冲：古代的一种战船。向来：原先，指春水上涨之前。中流：河流的中心。,重点词语把握,抓字眼，晓诗意。,日积月累,抓字眼，晓诗意。,用自己的话说说诗歌的意思,半亩大的方形池塘像面镜子样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。,昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像根羽毛一样轻，以往花费许多力量也不能推动它，今天它在江水中间却能自在地移动。,日积月累,其一是借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受：不断学习新知识，才能达到新境界。其二借助形象喻理。它以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理，诗中突出春水的重要，强调艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如；也可以理解为创作艺术要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。,入诗境，悟诗情。,日积月累,这节课你收获了什么？请你说一说。,课堂总结,