幼儿园大班游戏方案范文.docx
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1、幼儿园大班游戏方案幼儿园大班嬉戏方案1 活动目标: 1、尝摸索索塑料棒的多种玩法,创建性地开展“棒棒乐”嬉戏。 2、能够在合作嬉戏中体验运动的乐趣。 活动打算: 1、运动材料主材料:棒子、纸球、椅子、垫子。 2、音乐(跳动的热身音乐、轻松的运动音乐、舒缓的放松音乐) 视察指导: 引导幼儿运用棒子和协助材料进行运动。 活动过程: 一、调动身心(运动热身操) “让我们一起来练一练中国功夫吧!” 幼儿和老师一起跟随着音乐,充分地活动身体。 二、相识场景 棒子可以怎么玩呢? 三、分散自主开展运动 1、区域一:小乌龟爬爬爬 材料:棒子、垫子 2、区域二:赶小猪 材料:棒子、纸球、水瓶 3、区域三:跳皮筋
2、 材料:棒子、椅子 4、区域四:小青蛙跳跳跳 材料:棒子 四、放松活动 健身结束了,让我们去洗洗澡吧!(随着音乐,幼儿自由地做做洗澡的动作,放松身体) 幼儿园大班嬉戏方案2 一、活动目标: 1、发展幼儿的语言表达实力。 2、培育幼儿的交往实力和合作实力,逐步加强嬉戏的集体性。 3、幼儿特别乐意参与嬉戏。 二、活动打算: 各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等,信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。 胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。 三、活动过程: (一)、谈话导入: 小挚友,你去过玩具店吗?玩具店里都有什么?你最喜爱什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有,小挚友刚才说的玩
3、具他也有,而且他还有很多稀奇怪异的玩具,你们想知道吗? (二)、引导幼儿用语言表达,参加表演嬉戏。 让幼儿找出自己喜爱的玩具,说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的 玩具你会怎么说?老师扮演老公公幼儿参加表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。 引出故事老公公的玩具店,你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。依据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。 (三)、组织幼儿进行表演嬉戏 老师:“小挚友你们说,她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?” 幼儿自由选择自己喜爱的角色,其余幼儿扮演气象袋。 探讨气象袋里的白云会怎样做,大雨会怎样下,雷会发出什么响声。幼儿投入到嬉戏中去。 (四)、幼
4、儿进行表演 老师依据实际状况刚好引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做? (五)音乐嬉戏芭蕉扇 随着音乐边唱边跳。 幼儿园大班嬉戏方案3 目的: 1. 练习双脚行进跳的实力。 2. 复习14的数数。 打算:小兔头饰若干(与幼儿数相同),蘑菇教具若干笔幼儿数多34倍,小筐(篮子)若干。 玩法:将很多蘑菇散放在地上,小兔提着小篮子双脚行进跳着采蘑菇,直到把场地上蘑菇全部采完,而后把自己采的蘑菇倒出来,数数采几个,告知老师,比比谁采的蘑菇多。 规则:必需行进跳着采蘑菇。 留意事项: 1. 蘑菇散开放,防止碰撞。 2. 为引起幼儿爱好,小兔采
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