小学四年级稻草人读后感例文.docx

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1、小学四年级稻草人读后感小学四年级稻草人读后感1 读完稻草人这个故事，我总想写点什么，可拿起笔思绪万千，想说的太多，又不知从何说起。这个故事是这样的，有一个老人做了一个稻草人，通过稻草人白天和黑夜所经验的事情所反映出的真实的故事。白天稻草人尽职尽责看管稻田，夜晚它望见了发生的三件不好的事情。 第一件是一位可怜的老太太，她的丈夫和儿子在几年内相继去世，苦痛的流泪，眼睛哭得都模糊了。这块稻田就是她的希望，可稻草人眼看着小蛾就要破坏稻田却无能为力。 其次件是生病的小孩子在寒冷的船上连茶水都喝不上，因为他妈妈也要在很累的状况下不得不把他扔下去抓鱼，要不然明天的饭就没得吃了。稻草人特别想帮他们，却又无能为

2、力。 第三件是一个女人因为生活的困苦与丈夫的赌性难改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想帮她却无能为力。 通过这个故事，我感受到我现在的生活是多么的美妙华蜜呀!我要珍惜现在的生活，感谢生活!同时要好好学习本事，强大自己。只有这样才能有实力帮助别人。不会和稻草人一样对每件他想做的事都无能为力。 小学四年级稻草人读后感2 稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人非常伤感的事。稻草人的主子是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老

3、眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不简单等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担忧主子承受不住一年又一年的难过，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。 一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有方法，心里虽然很哀思，也只能一面叹气一面哭，像

4、树木一样定在泥土里，连半步也不能动。 稻草人的心地特别和善，和人差不多。它特别怜悯受害者，为了扑灭主子的仇敌蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，难过极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名哀痛妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有怜悯心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去暖和他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。 但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 小学四年级稻草人读后感3 鲁迅曾经说过：“叶绍钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的路的

5、。” 第一次读这本书，感受颇深。稻草人有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样，我觉得这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲伤展示了出来，包含着丰富的人生哲理。比如第一篇童话小白船。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了，航行了很多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞得正欢哩。”字里行间，都流露出一种天真活泼的感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度，沉醉在漂亮的梦境里。 除了这篇，像燕子，芳儿的梦，新地表和梧桐子诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的

6、。但是，在这本童话集中，慢慢地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲伤。 稻草人幻想着能提示主子，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻挡一个女子的轻生。然而现实是残酷的，他不能动，只能像棵树木一样定在泥土里，他什么也不能做，只能静默地难受暗暗地流泪。这使我能充分地相识到现实人生的残酷，了解到那些劳动人民的辛苦。 假如更深邃地往人生各方面看去，如克宜的经验里所写的“在商店里，在医院里，在戏馆里，全部的人都是皮包骨头，脸上没有血色，他们的腿脚又细又小，就像鸡的爪子。”这更加深刻地道出了现实中的凄惨，批判了现实中人们懒散的现象。让我更深一层地体会到了一个人假如懒散，坐享其成，那么他将无法独立，他的命运将会是

7、凄惨的。 所以通观整本书，让我感受到了童话世界里如诗如画般的美妙，它让我们憧憬。也了解到了现实世界的悲伤，不由地去怜悯那些受苦受难的劳动人民，深刻地反省了自己以往的懒散的习惯，更为像稻草人那样想变更现实却无能为力，最终希望破灭，而无力地倒下的人感到难受，从而进一步了解了现实的残酷。 稻草人它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映了现实的书籍，它通过童话的形式，将现实完全地深刻地解析了。 小学四年级稻草人读后感4 稻草人一个勤勤恳恳的角色，他为人们日夜不休的做着他全部能做的事情，直到“死亡”将它与世诀别。他时时刻刻都在想着自己的主子，想着为自己的主子想出绵薄之力。而人们只把它当作一个普一般通的工具

8、而已，认为他没有任何的生命和想法，认为他只会去干巴巴的站着，等到他“死”了也不会难过一时半秒，只是会惋惜自己的工具烂了，只好去重新做一个了。 而叶圣陶笔下的稻草人，他说出了自己的心声，把自己的想法和见闻表现的淋漓精致让大家重新的相识了稻草人，这个一心只为主子着想的稻草人，这个为他人悲伤为他人心急却不管不顾自己的稻草人。 在文中稻草人在看到自己主子的稻田如此繁盛时他的心情可谓是非常的快乐，因为他有可能就会看到主子笑开来的容颜，从这里就足以看出稻草人对主子的诚心，还有在稻草人赶不走虫子时的那种焦急也可以表现出来他对主子的诚心。在以稻草人的形象看世界的话，你会看出另一种颜色，一种哀痛的，着想着的，操

9、劳着的，心碎的感觉会从你的心里都涌出来。 一个想迈开自己的步伐去做自己因该做的事的稻草人，他的精神永垂不朽!恒久是经典! 小学四年级稻草人读后感5 这个假期里，我读了叶圣陶爷爷的童话集稻草人，真是精彩极了，书中描写了许多生动的童话人物，如漂亮的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。 童话稻草人描写的是，在一个静得稀奇的夜晚，稻草人看管着田地，望见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很兴奋，因为稻子的主子，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，肯定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照看;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充溢爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误会，最终难过地死掉了。 这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我肯定要尽自己的力气为别人供应帮助，不要让自己留下缺憾。 小学四年级稻草人读后感