就业工作计划模板精编.docx
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1、就业工作计划模板就业工作安排模板1 _年,在全社会就业冲突突出、高校毕业生人数接着增加、高校毕业生就业压力持续增大的状况下,学校仔细实行国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关切指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省一般高校毕业生就业工作先进集体”。 一、我校_届毕业生就业基本状况基本就业状况。我校_届本科毕业生总人数为3748人。截止至_年12月10日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业
2、率达到100%的本科专业共有22个。 2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。 3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。 二、我校_届毕业生就业工作的主要措施坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围 学校对毕业生就业工作高度
3、重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。_年毕业生就业工作会议胜利实行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对_年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教化部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业老师纳入学生就业工作体系,分别担当不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参加”的
4、领导体制和工作机制实效性得到了不断的增加,就业工作“全校动员、全员参加、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。 2、坚持深化人才培育模式改革,不断增加毕业生就业适应性 人才培育质量干脆影响出口渐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培育模式改革力度,主动推动教学改革,优化人才培育方案,不断增加毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培育中践行博雅教化理念,并不断拓展与国外(境外)教化机构的沟通合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培育模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增加毕业生的市场适应性;美术学院主动构建、实践常规教学和专业竞赛相结合
5、的实践教学模式,有效增加了毕业生的动手实力;信息学院实施“2+2”人才培育模式及“双师型”培育体制,提高学生就业竞争力和拓宽就业面;化学院实行科学配置课程资源和特色化建设和隐性课程开发,有效提高了毕业生的试验实力和创新实力;等等。 3、坚持不断完善就业指导服务体系,全面提升毕业生就业服务水平 在当前的就业形势下,就业指导服务工作意义重大,国内众多知名高校在就业指导方面的纷纷加大了投入。学校在资源紧缺、条件有限的状况下,通过组织就业指导老师开展集体备课、听课、评课,课件竞赛,校外培训学习等活动提高就业指导老师的业务水平;主动推动就业“两课”教学改革与创新,组织骨干老师参与校外高层次的就业指导课程
6、培训,探究新形势下的我校高校生职业发展与毕业生就业指导课程体系,不断提高就业“两课”教学质量。在就业指导过程中注意加强毕业生就业技能的实训,主动推动创业教化,增加毕业生创业意识。联合校内各单位共同推出“就业实训月”系列活动,共举办近50场/次高水平的就业指导与实训活动,主动落实省厅“企业精英进校内”的要求,为学生就业指导和职业技能实训搭建了优质的平台:如招生与就业处的公务员考试培训、高校生职业生涯规划大赛、校内模拟聘请大赛等,商学院的“总裁讲坛”、“百度经理人”活动,数科院的“课堂教学十星竞赛”“数学建模竞赛”活动,信息学院的“it科技节”以及系列就业指导讲座等。加强就业服务网络平台建设,保障
7、就业信息发布渠道的畅通,同时依托网络开展政策宣扬、就业指导等服务。招生与就业处联合各二级学院召开“双困”毕业生就业座谈会、毕业班班干代表座谈会及毕业班党员代表议会等,帮助“双困”毕业生解决心理上和求职过程中的实际问题。同时,细心选择合适的就业岗位,对“双困”毕业生赐予优先举荐。 4、坚持就业探讨与就业宣扬相结合,有效引领毕业生实现充分就业针对毕业生甚至就业指导老师对就业市场及国家各级就业政策的不了解和不熟识,学校进一步加大了对当年度毕业生就业状况的分析探讨,如开拓就业市场的队伍回来后都会将有关就业市场信息汇总招生与就业处,并刚好整理分析后通报给各单位;在_年毕业生就业工作会议上,招生与就业处作
8、了_年毕业生就业状况分析汇报,结合我校近年毕业生就业的总体状况作出了全面客观的分析,使各单位对我校的毕业生就业状况有了更全面的了解和相识,对各部门工作针对性的开展供应科学详实的依据。在_年我校学生工作研讨会上,共有11位老师提交了8篇就业工作论文,其中二等奖一篇、三等奖两篇、优秀奖四篇。在大量进行就业探讨的基础上,学校还通过印发资料、网络宣扬、张贴海报、悬挂横幅等方式大力宣扬国家有关就业政策,主动开展“到基层去,到艰苦地方去”的主题教化活动,帮助毕业生树立敢于吃苦,勇于挑战自我,为建设小康社会建功立业的思想,主动引导毕业生面对基层就业。_年,我校共有305名毕业生响应广东省“三支一扶”专项安排
9、号召,志愿到贫困地区去建功立业。 5、坚持加强对外联系与对内整合,固拓并进推动就业市场建设 就业工作安排模板2 依据国家和省有关文件精神和江苏高校促进学生就业工作方法(江大校20_77号),结合我校实际,现就20_届毕业生就业工作制定本实施方案,请细致研读,遵照执行。 一、统一工作思想 理清工作思路 (一)统一思想相识。促进就业是保障和改善民生的头等大事,高校毕业生就业工作是全国就业工作的重要内容,也是衡量高校办学水平和人才培育质量的重要指标。新形势下,全校上下务必更加重视毕业生就业工作,在我校就业工作全省领先、全国有影响的基础上,着力深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移,全面实施
10、“就业质量提升工程”,全力铸就毕业生就业工作成为我校“民生工程”、“质量工程”和“品牌工程”。 (二)明晰理念思路。以党的十八大和我校第三次党代会、第三次学生工作会议精神为指引,实行教化部、省教化厅有关就业工作看法要求,秉承“以修身为基础,以学业为中心,以就业为导向,强化学生的主体意识、成才意识、责随意识,全面提升学生素养,培育合格建设者和牢靠接班人”的学生工作理念,深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以质量为目标”的就业工作思路,融“就业教化、创业教化、素养教化以及职业生涯规划教化”为一体,主动推动立体化校内市场、全覆盖信息网络、全程化就业指导、全方位就业服务、层次化就业帮扶、多
11、元化就业基地、系统性创业教化、规范化就业管理、常态化就业调研等工作举措,稳步提升毕业生的就业率与就业层次。 二、强化就业指导 提升就业实力 (一)健全就业指导课程体系。一是主动引导广阔专业老师关切学生的学业规划、职业发展与就业创业,要在专业课程教学中渗透就业与创业的理念与内容。二是增加实践教学比重,主动推动“校地合作、校产合作、校企合作”的实践育人平台建设,在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。三是激励学院师生加强就业创业指导理论的探讨,不断完善与职业规划、就业指导、创新创业相关的课程体系。 (二)举办“就业指导服务月”。“就业指导服务月”活动包括校级活动和院级活动两个层面。校级活动
12、由学生就业指导与服务中心负责,整合各种资源,统一组织开展,如系统性就业指导、全校性赛事、就业渠道开拓、知名企业人事经理校内宣讲、校内聘请活动等。院级活动由各二级单位发挥各自优势,集合力气,细心策划,主动申报并组织实施,如简历制作竞赛、模拟面试活动、就业技能大赛、就业创业讲座、校友求职共享、“1+1”师生结对举荐就业等。 (三)开设就业指导专题讲座。一是要细心组织学生参与全校性毕业生就业指导系列专题讲座,做到每一个讲授模块覆盖到每一个毕业班。二是要动员有关人员主动担当就业指导讲座的授课工作,组织授课老师集中备课、制作课件,统一指导口径,确保授课成效。三是要激励相关老师参与各级各类职业指导师、创业
13、询问师、职业生涯规划师等职业资格培训,不断提高我校就业指导工作的实践和理论水平。 (四)开展就业创业特性询问。一是建立就业困难学生的特性档案,内容包括学生基本状况、心理素养测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、“一对一”谈话记录、就业进展状况等。二是加强分类指导,要依据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导;三是开设日常就业询问点或询问电话,满意每一位毕业生的特性化需求。 三、拓宽就业渠道 确保充分就业 充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用,共同拓展渠道,助推学生就业,确保顺当完成校院两级就业工作目标。 (一)坚持信
14、息采集发布。一是充分发挥各学院产学研合作资源、校友资源、老师人脉资源等,多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息。二是完善“1+4”模式实现聘请信息全覆盖,通过“江苏高校就业信息网”和就业APP、微信、微博、短信平台等新媒体工具进行刚好发布,彻底消退信息孤岛,实现就业信息资源共享。三是建好符合学院工作实际的信息传递平台,充分利用好QQ群、微信群等新媒体工具,与全部学生干部、全部毕业生进行“点对点”的信息沟通。 (二)精准推送就业服务。一是精确驾驭就业信息,完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库,搭建精准对接服务平台。二是充分利用“互联网+就业”新模式,依据毕业生自身条件、特
15、性特点进行智能化匹配,削减求职盲目性。三是利用手机等移动终端,开展特性化定制服务,为毕业生送政策、送指导、送信息。四是高度重视心理健康辅导,刚好疏导毕业生求职焦虑等心理问题,帮助毕业生调整就业预期,科学规划职业生涯,主动主动就业创业。 (三)加强聘请活动组织。一是进一步发挥学校在毕业生就业市场中的主渠道作用,全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲聘请活动。二是结合学科专业特点、专业老师影响力等,拓展相关行业人才市场,主动主办或承办学院专场、行业专场聘请会。三是立足江苏,面对全国,将长三角、珠三角、环渤海经济圈等地区作为重点地域,通过“走出去、请进来”等方式促进校内聘请活
16、动热度不减、数量提高。四是用好校友资源,大力邀请我校校友返校选聘毕业生。 (四)做好基层就业项目。一是不断创新思想教化方式方法,实行学生喜闻乐见的形式,引导广阔毕业生主动主动就业,自觉到基层、到西部、到祖国最须要的地方建功立业。二是要主动协作有关部门细心组织实施“西部安排”、“三支一扶安排”、“苏北安排”、“村官选聘”等基层就业项目。三是持续关切参与基层就业项目的毕业生,在服务期满时,为他们的“再就业”供应政策及信息服务。 四、注意分类帮扶 助推优质就业 扎实推动“就业质量提升工程”,大力举荐优秀学生参与选调生等高层次选拔性就业项目,引导更多学生升学和出国,激励广阔学生主动参加市场竞争以获得优
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