超市儿童节活动方案精选.docx

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1、超市儿童节活动方案超市儿童节活动方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。2、宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班

2、级环境及全园四周环境）；张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教化和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：2022年5月26日至2022年6月1日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向老师

3、、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。（3）评奖：依据表演评出节目表演奖、

4、舞台设计、小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C、小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）（1）目的：通过实行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作实力及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老

5、师到抽签的其他班跟班检查、评比。（4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。A、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。B、作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的创建性和制作的水平、质量评出作品50件赐予嘉奖。3、小能人竞赛（1）目的：通过开展“小能人竞赛”，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的实力。（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。（3）竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、

6、整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。（4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：A、故事演讲竞赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈

7、共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）（5）竞赛时间：预赛可在4月5月敏捷进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。5、结对子游园（1）活动目的：使幼儿通过参

8、与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小挚友合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能主动、大胆地与不同年龄的小挚友结成对子参与“六一”游园活动。（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。五、活动时间支配5月25日：幼儿故事、童话剧表演；5月26日：巧手儿竞赛；5月27日：小能人竞赛；5月30日：巧嘴儿竞赛；6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；

9、幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖；“结对子”游园活动。）六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月26日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。#277105超市儿童节活动方案2六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的许多消费都是围绕儿童绽开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的主动性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司探讨确

10、定，拟儿童节活动策划方案如下：一、活动目的1、丰富节日的快乐氛围，刺激亲情消费;2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培育潜在客户群，增加营业创收。二、活动时间6月1日三、活动主题六一快乐童年，尽在餐饮。四、活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。五、场景布置1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现快乐缤纷的气氛;2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。六、活动内容1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新奇，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五彩缤纷的蛋糕等，从而吸引小挚友的眼球。2、活动期间对来店

11、消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己打算。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一支配(成本不超出2.8元/个)。3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。4、凡活动期间在店消费的小挚友(12岁以下)可以参与才艺展示活动，各店在六一节当天打算音箱设备，简易舞台等，邀请或小挚友自愿报名，才艺不限，增加店内快乐气氛，营造消费环境!5、各店悬挂儿童节条幅：六一快乐童年，勇丽精彩无限!6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一快乐童年，精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小挚友

12、，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧!七、宣扬事宜1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一快乐童年，勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一快乐童年，勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小挚友，还可参与才艺竞赛，赶快行动吧!3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。八、留意事项1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。3、活动期间请店内对员工进行相关学问培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝愿;4、各店活动期间充分

13、做好拍照、洗照工作，增加创收点;5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。#277107超市儿童节活动方案3六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在2022年的儿童节实行了丰富的多彩的活动，为小挚友们送上节日的祝愿。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小挚友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”一群叽叽喳喳、充溢新奇心的小挚友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是快乐!5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小挚友及其家属在市青少

14、年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小挚友们仔细细致地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，小挚友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，马上与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿阅历。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小挚友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小挚友们来到了细心布置的活动室，由

15、泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小挚友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小挚友们学习相识物、相识银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小挚友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小挚友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。三、小小创意家手工制作乐趣多5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭实行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享快乐节日。一场活动不是一个人能做好的，须要学校全部老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢

16、乐事业、莫过教化以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比较劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小挚友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。#114034超市儿童节活动方案4为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动宗旨幼儿园是孩子们欢乐的天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师!二、组织机构组长：园长。副组长：副园长。成员：全体老师。三、工作要

17、求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，细心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性，有特色、有亮点。四、活动内容(一)、参观幼儿画展(8：008：20)大班3块、中班3块、小班2块。(二)、观看幼儿早操(8：309：00)十二生肖、小手拍拍、欢乐珍宝、器械操、欢乐的一天起先了、小猴子的英勇军队、旗操。(三)、庆“六一”汇演(9：2010：30)1、园长致贺词。2、家长代表发言。3、主持：两名幼儿。4、节目名单(1)小一班：舞蹈我最棒。(2)大一班：三句半幼儿园像我家。(3)中一班：舞蹈青春最宏大。(4)全体老师：舞

18、蹈青春舞步。(5)大班：时装展示。(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)。全体幼儿：古诗、三字经、成语接龙串烧现场展示，绘画。(7)大二班：情景剧幼儿园的一天。(8)小二班：舞蹈谁不乖。(9)中二班：舞蹈彩虹的微笑。(10)老师独唱，歌曲牧羊曲5、发奖(四)、亲子嬉戏活动(10：4011：10)以班级为单位组织亲子嬉戏。#208571超市儿童节活动方案5一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育学生的综合素养，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。二、活动主题“红领巾相约中国梦”活动打算：三、

19、活动打算1、各年级细心打算两个节目，如有大合唱的年级，只需另外打算一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参加人数居多者优先。2、学校各爱好小组均打算一个节目。3、幼儿园各班打算一个节目。4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。6、各中队节日当天布置富有庆祝气氛的环境，学校张贴宣扬标

20、语。四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加体育熬炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、呈现艺术风采。五、活动组织机构及分工顾问：。组长：x。副组长：x。策划：。组员：各行政领导及各班班主任。宣扬：x。节目审核：x。物质保障：x。现场秩序：x。来宾接待：x。音响设施：x。协调组：x。六、活动支配庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。详细活动支配：(暂定)1、4月27日-5月21日宣扬打算阶段。2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画竞赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到

21、大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱，六一活动期间将以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教化。6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部老师处。7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)8、5月29日下午彩排。9、5月30日实行校级文艺汇演。(地点：方案一-在学校操场，方案二-各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小挚友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)七、活动流程1.介绍嘉宾。2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。3.优秀学生表彰。4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。5.文艺汇演。八、活动要求1、各班细心打算节目，提前作好打算，刚好上报节目，仔细进行彩排。2、观看演出时，一切行好听指挥，观看节目时，班主任留意组织好本班同学纪律，做文明观众。儿童节策划方案