幼儿园个人培训心得大全10篇汇编.docx
《幼儿园个人培训心得大全10篇汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园个人培训心得大全10篇汇编.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园个人培训心得大全10篇 幼儿园个人培训心得大全1 人生百年,立于幼学。学前阶段是人生最重要的启蒙时期,科学的学前教化对人的终生发展具有不行替代的重要作用。遵循幼儿身心发展规律,科学保教,才能保障幼儿健康欢乐成长。36岁儿童学习与发展指南(以下称指南)供应了幼儿学习和发展目标和典型表现,是幼儿园教学设置的方向和参照,是正本清源防止和克服“小学化”教学供应了详细方法和建议。学习指南,就是要去旧观念,树新意识。让指南的灵魂和精髓应用在幼儿教学和课堂引导上,最大限度的满意和支持幼儿通过干脆感知、实际操作和亲身体验获得阅历的须要。指南主要的载体是幼儿教化的五大领域的目标设置,因此重点学习和体会五大
2、领域的要旨,就可以把握指南的基本要义。下面就谈谈我对指南之五大领域的心得和体会。 一、健康领域 幼儿身体健康是其全面和谐发展的基本条件,是品德和审美的基础。健康是身体、心理和社会适应的健全状态。通过健康教化,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参于体育活动的爱好。 我们老师应了解幼儿身心发展的特点,驾驭有关生理、心理、行为等方面的学问和技能,注意幼儿身体和心理两方面的健康教化,满意幼儿身心和行为举止的合理须要。指南分别从身心状况、动作发展和生活实力三个方面阐述了幼儿健康领域所涵盖的健康体态、心情开心、适应实力、身心协调、自理和自我爱护的目标和建议,给幼
3、儿园管理、膳食卫生、环境布置、教化视察设置供应了科学保教的依据。 因此幼儿老师主动的培育幼儿对体育活动的爱好,充分的利用日常生活中的每一个环节培育幼儿良好的生活习惯和自理实力,提高其自我爱护的意识和实力,使幼儿在主动参加中渐渐获得良好的发展;为幼儿供应一个宽松、接纳、理解和支持的精神环境,使幼儿产生平安感、愉悦感和被信任感,主动、主动、欢乐的参加各类活动,为幼儿更好的在社会和艺术领域的获得更高层次的发展。 二、语言领域 语言表达实力在幼儿成长中的重要性不言而喻。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行沟通的同时,也在发展着人际交往实力、理解他人和
4、推断交往情境的实力、组织自己思想的实力。 指南分别从倾听与表达和阅读与书写打算两个方面定义幼儿语言教化的内容,但对于老师来说,却具有丰富的内涵。倾听是与人交往沟通的一种方式、方法和阅历,善解人意者必是擅长倾听者;而引导和培育幼儿初步的表达和阅读及书写打算实力却又包含着一种从无到有的学习过程。 如何引导幼儿仔细倾听和与人沟通,如何的引导幼儿情愿讲话到表达清晰,如何规范幼儿的语言习惯,如何培育幼儿的阅读爱好和恰当的书写打算,是考验幼儿老师的业务素养和学问结构的重要命题,也是幼儿园教学特色形成的重要依据。对此指南赐予了建议性的解答。幼儿园设置轻松自然的环境氛围,老师仔细、耐性的倾听幼儿的表达,树立幼
5、儿讲话的信念,了解幼儿语言的发展特点,敬重差异,同等对待具有不同语言实力的幼儿。精确把握不同年龄段的教化重点,老师语言规范、生动、文明、亲切。以念儿歌、简笔画和涂鸦等形式激发幼儿的阅读和书写爱好,让其感觉到乐趣,感受到事物的美,并形成一种看法和产生了解事物的欲望。 三、社会 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的本途径。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。指南从人际交往和社会适应两方面概括了幼儿阶段社会性教化的内容和目标,对人际交往目标,培育的过程应是按部就班和交叉进行的。幼儿不断的经验从情愿交往到友好相处,从自我表现到敬重关切他人的困难心路
6、历程,而同时又是一个不断尝试,面对挫折,重新起先的循环过程。对社会适应目标,指南提出了幼儿园和家长应引导幼儿喜爱并适应群体生活,遵守基本的行为规范和具有初步的归属感的共同任务和行为方向。 对幼儿老师来说,应当意识到自身行为的榜样作用会潜移默化的引导幼儿社会性教化。所以要随时留意自已的言行看法,严格自律,主动激励支持幼儿的交往活动,留意视察幼儿的交往行为,赐予每位幼儿同等的爱和敬重。通过嬉戏、体育活动等方式,营造一种同等、和谐、友爱的人际氛围,培育幼儿自信英勇活泼开朗的性格和看法。 四、科学 在这个领域中,主要培育幼儿酷爱大自然的情怀,引导幼儿主动关切四周环境及事物,激发其新奇心和求知欲望,正确
7、运行感官相识事物,培育起初步的相识实力、操作实力、解决问题的实力以及数学的初步认知和数量关系意识。幼儿感知和体会生活中许多地方都用到数,关注四周与自己生活亲密相关的数的信息,体会数可以代表不同的意义 幼儿园四周环境、园地、室内自然角等都能启发幼儿的新奇心及相识爱好,通过可操作的材料以自然物和废旧物为主,便于幼儿摆布,探究、操作,从中获知科学的奇妙。幼儿是环境创设的主子,园内、室内的环境创设,从选择主题,收集材料、布置环境到运用材料,都应敬重幼儿的意愿。一方面要细心的创设科学教化环境,另一方面不断的激发其新奇心,激励幼儿主动的提问和寻求答案。允许幼儿反复的感知,体验,表达和概括,而不要回答他们自
8、已能够回答的。 五、艺术 指南在艺术领域的设置由两方面构成:感受与观赏和表现与创建。其实幼儿期的艺术活动主要是音乐、美术和文学等形式,幼儿对显明、突出的节奏和律动具有深厚的爱好,喜爱有笔随意的涂画,尝试用涂画表现自已,并对小故事、动画片、木偶剧和儿童剧非常关注,经常在嬉戏中和生活中再现他们喜爱的对话和动作。 基于以上的相识,对幼儿艺术认知的培育应融于嬉戏教学中充分的重视幼儿的创建和特性的表现,留意把握幼儿审美特点。充分创建条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创建力,引导幼儿学会专心灵去感受和发觉美,用自己的方式去表现和创建美。音乐的引导,主要是发展幼儿对
9、音的凹凸、强弱、长短和音色的感知;美术教化应引导幼儿对事物独立的视察、感受、想象、操作和思索,创设求新存异的氛围。 总之,学以致用是目的。我们老师理解和运用指南各领域的目标和要求,注意在日常的教学和生活活动中,注意个领域之间和目标之间的相互渗透和整合,依据幼儿的爱好和须要,制定有针对性的活动目标,选择活动内容,提高丰富、相宜的玩具和嬉戏材料,把握教化契机,促进幼儿身心健康协调发展,决不能片面强调和追求幼儿在某方面的发展。 幼儿园个人培训心得大全2 在不算短的学_i与培训过后,我最终踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在新奇之余还有一份惊慌、一份对将来老师生涯的向往。在经验过一个月的老师工作之
10、后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了许多,也慢慢对幼师这一职业有了新的感想。 一、老师要有一颗七窍玲珑心,以学生为本 作为老师的我们在许多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格老师,应具备哪些基本的素养?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是老师须要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教化事业的心。果真,很多新老师也和我想的一样,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学阅历,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得老师还要有一颗耐性,耐性地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,老师须要有一颗爱孩子、关注孩子、教化孩子的七窍玲珑心,这也是一个合格老师的
11、最基本道德修养。我信任这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗充溢爱童心来对待你。同时,三位老师始终强调以学生为本、要把孩子当人看,这也提示了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。 二、用专业学问、实力教学,因地制宜,因时制宜 我始终认为老师如同一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业学问与实力,是很难来进入这个行业的。当我起先用自己的理论学问进行实践时,发觉又是另一种状况。这些专业学问如何转化为课堂活动和嬉戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子须要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真
12、实,最重要的东西,全部的学问与实力,都要依据以幼儿的发展为中心,关注他们的最近发展区以刚好代的改变、当地经济文化的要求等来做适当的变更。 三、终身学_i是一名合格老师的终身目标 在日新月异的今日,学问的更新在不断加速,特殊是书本上的学问与实践中的学问差距甚大。我们不仅要用前人的学问阅历来充溢自己,更要在实践教学中积累阅历,在做中学,并学以致用,假如不紧跟潮流,很简单被潮流所冲走。要想成为一个合格的老师,要好学、会学,把终身学_i作为一个终身目标。 幼儿园个人培训心得大全3 老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单,可是要当一名好幼儿老师却是不易的,经过这次培训,我
13、有几点体会: 一、老师必需具备创新观念与创新思想 教化的本质是培育人的社会属性,教化的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教化观。创新老师教化观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教化观,构成以培育学生本领为主要教学目标的新教化观;变更严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;激励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创建性解决问题的欲望;敬重学生特性,擅长发觉和爱护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,敬重学生人格,以宽容、爱护、进取的看法对待学生;注意实践,打破封闭式教学。传统教化中之所以出现高分
14、低能的现象,就是老师思想上重学问轻实践造成的。一个高校物理老师不会修简洁的收音机就是一例。要把教学活动延长到相关联的现实生活中去,变更封闭的教学形式,让学生经过实践活动亲身感受详细而丰富的客观世界,从而激发其新奇心和求知欲,使其在实践过程中发觉问题、解决问题。 二、老师必需具备较高的业务素养 要实施创新教化理念,创新型老师必需具备以下几种业务素养: (1)有丰富的学问结构,这是老师发挥创建性的基本保证。 (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。 (3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵,热忱洋溢的赞许以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进
15、取情感能随时地激发、调动学生的热忱,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的学问传授变成了双向的情感沟通,使教者亦乐、学者亦乐。 三、老师要有敬业精神 能否成为一个好老师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教化无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培育老师的敬业精神,弘扬好的风气,激励老师为神圣的教化事业奉献自我,会使每个人经过自我的修养,约束本我的不正值欲念,到达超我的境界。倘如不抓住老师敬业精神的培育,素养教化就可能是空中楼阁,
16、仅有培育出良好的老师敬业精神才能把素养教化落到实处,并努力供应一切所必需的条件,使每个老师忠诚于党的教化事业。有了这个基础,老师的教化观、质量关、人生观等就比较简单调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素养教化的前列,成为合格老师。 四、力求胜利教化 胜利教化认为,教化面对的是人,培育的是社会须要的人。每一个学生都有胜利的潜能,都有胜利的愿望和须要。经过教化,每个学生都能够在原有的基础上获得胜利,取得发展。胜利教化强调,经过教化的改善,促使学生获得多方面的胜利,激发其构成自我学习、自我教化的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的胜利者,从额为其成为社会的胜利者做好基础素养的打算。 胜
17、利教化既有改革教化目标的意义,又有改革教化方法的意义。改革教化目标的意义在于:教化的本职任务、老师的本职任务原本就应当为社会培育胜利者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。胜利教化把激发、构成学生的内部学习动力机制作为培育目标,强调为学生修身发展的长远须要服务。改革教化方法的意义在于:变更传统的外压式的强制教化,经过老师创建胜利机会,学生主动参加的活动方式,使学生产生胜利体验,变更消极的自我概念,主动内化教化要求,自我开发内在潜能,主动发展特性。 幼儿园个人培训心得大全4 通过了20_年10月19、20日和20_年11月9日由哈尔滨市教研院组织的集中培训,让我得到了很大的进步。对指南更有了
18、深刻的相识。通过专家对指南各个领域的深刻分析,我也清晰的相识到了指南在我们教化教学工作中的重要。同时通过这次培训,我看到了自己身上的不足。在此非常感谢教研院组织的这次培训,希望类似的活动可以多多开展。 指南描述幼儿学_i与发展是:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域根据幼儿学_i与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。指南分别对34岁、45岁、56岁三个年龄段末期幼儿应当知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。 此外,指南还依据幼儿的学_i与发展目标,针对当前学前教化普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学_i与发展的教化途径和方法,同时也指出了
19、错误做法对幼儿终身发展的危害,为广阔家长和幼儿园老师供应了详细、可操作的指导。 在今后的教学中我肯定会用正确的看法和行为去关切幼儿、视察幼儿、理解幼儿、敬重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,敬重幼儿发展的个体差异,为幼儿成长创设宽松、相宜的条件和环境,因势利导,因材施教。把指南运用到我们的教学当中来。 举一个简洁的例子,以前我上美术课的时候,一般都会事先打算一幅范画,让孩子依葫芦画瓢。这样孩子画出来的作品大多与我的范画相像,连孩子们涂的颜色都一模一样。并没有发挥出幼儿的想象力与创建力。 本次通过哈师高校前教化系窦主任,艺术领域的共享令我有了新的相识,对幼儿的艺术表现赐予充分的理解和敬重,不能
20、用自己的审美标准去评判幼儿,在幼儿创作过程中不做过多的干预,不能把自己的意愿强加给幼儿,更不能为追求结果的“完备”而对幼儿进行一模一样的训练,以免扼杀其想象与创建的萌芽。培训过后,我上的第一节美术课,让孩子画树。我一改往日的上课方式,活动前一天给孩子布置任务,让他们去公园或在校内里视察各种各样的树。我利用课余时间收集了很多各种各样的树的图片。上课的时候让孩子发言,你望见的树是什么样子的?孩子们给了我许多丰富好玩的答案。接着我为孩子们展示各种树木的图片,引导孩子们视察。之后再进行绘画活动。活动结束时,我惊喜的发觉孩子们的绘画不再一模一样,每个孩子都有他自己的想法,树叶不是单调的绿色。有黄色的、褐
21、色的、橙色的、红色的等等,还有的孩子画出来的树叶是五彩缤纷的,孩子还依据自己的想象画了果实、太阳、小鸟、小草、白云、还有树下纳凉的小挚友。孩子门的表现让我感觉惊喜又兴奋。 在实际教学中,我深刻体会到了学_i指南的重要意义。作为一名幼儿园老师,我更有义务和责任来仔细地学_i。指南成为我今后幼教工作中的灯塔,指引着我,让我不会再迷失方向。 幼儿园个人培训心得大全5 今日,听到毛家店小学校长的精彩演讲,使我收获很多,也深有感受。初入工作岗位,要做好人生规划,人在江湖,身要由已,人在旅途,规划自己。凡事预则立,不预则废,做任何工作都要有安排,并且根据安排实施。 努力,这样会使你的工作有条理,努力,会使
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 个人 培训 心得 大全 10 汇编
限制150内