技工学校个人年度总结精编.docx

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1、技工学校个人年度总结技工学校个人年度总结1 本学期本人的主要工作任务是担当班主任工作，并带学生下现场实习。由于我带的班级是学综合机电专业的，实习地点是被支配在学校实习工厂。主要实践学习两大方面的内容，分别是电工学问和钳工学问。在带学生实践学习的同时，我也学习到许多学问，收获许多。在具有丰富阅历的电工和钳工专业老师的指导和帮助下，学生学习到许多学问，同时自生学到许多学问。并按要求完成学校及科室支配的各项工作，获得了许多珍贵的阅历和深切的体会。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，不断的完善自我、总结阅历、吸取教训。本人就以这段时间的工作总结如下： 一、在教学工作方面 本学期的教学工作主要是让

2、学生驾驭实践学习，为了能让学生驾驭实践内容，由于刚起先教学没有太多阅历，在起先带课时有肯定的压力，但是有压力就有了动力，为了能教好学生，努力自学这些课程的相关内容，通过网络搜寻、查阅有关书籍等方式提高学问水平。平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成教化教学任务。与此同时，在教学中遇到难题向身边的有阅历的老师探讨学习，并寻求解决方法，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平;备课深化细致，平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断

3、归纳总结阅历教训。 注意课堂教学效果，针对学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。在教学过程中敬重学生的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。仔细进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，依据自身的实际，确定自己的发展方向。加强理论学习，提高相识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合素养。仔细学习教化基本理论、教科研基本学问，树立正确的教化观，不断完善自己的学问、实力结构，提高其实施教化教学的实力。 二、在班主任工作方

4、面 自2009年3月起起先担当综合机电班的班主任工作，初次担当班主任，这个工作对我来说也是一种挑战，在不断的摸索和探询中渐渐的领悟了班主任的辛酸和欢乐，在和学生打交道着实不是件简单事。因为现在的学生思想动态很困难，在加上一般现在都是独生子女，在生活上养成了很强的依靠性，所以要想变更他们就必需要耐性的劝导让他们有一个正确的人生观和价值观。首先要注意思想政治和道德教化;其次，抓好学习方法的转变;第三，搞好班级卫生，树良好形象;第四，搞好民族团结工作，刚好进行语言和思想沟通;第五，主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他人的阅历。主动开展各类班级文体消遣活动，活跃班级气氛。如：每周

5、班里要搞一次团活动，以活跃班级气氛和班级团结，主动参与;第五，主动同各学科老师探讨教化学生的方法，同时采纳各种方式主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。班级是一个教学班的学生构成的学习团体，是为学生和谐、全面发展而特地设置的环境，是实施教化的主要载体，是学生个体发展和人格形成的场所，是师生共同成长的精神家园。 充分利用班会,做好思想工作，让学生自己开展班会及团活动，提高学生的组织和领导实力，作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准”的指导方针。思想教化常抓不懈，发挥“小干部”的大作用，常常与任课老师取

6、得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课。关切学生身体健康，留意身心发展，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。不断的吸取其他老师的带班阅历，努力的提高自己。 三、在思想教化方面 首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范

7、来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养，同时搞好民族团结，和各民族同事关系融洽。 其次，老师素养提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学阅历、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。加强实践探讨、不断进行教学总结与反思，使自己的教学思想觉悟有所提高，并诱导学生加强民族团结，各民族同学互帮互助，共同努力顾大局利益。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师

8、的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 在技校工作的这段时间里，在领导和同事们的热心支持和帮助下，我仔细做好教学工作，主动完成科室支配的各项工作，仔细做好班主任工作，使自己从一个毕业生渐渐进入了为人师表的角色，回顾一年多以来的教学工作历程，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，自己从各个方面得到了熬炼，但在工作中也存在着很多不足之处，我将接着努力，力争佳绩。 技工学校个人年度总结2 作为老师，我也是仔细负责的来做好教学的工作，虽然是在技校，但是我也是知道既然来到了学校，那么就是学生，也是要去对他们负责，要学到学问，而作为老师也是要尽到自己的责任，我这一年也是主动的完成工作，去做

9、好自己该做的事情，而在此也是来回顾过去这一年的工作，来总结下。 在教学上，我主动的备课，作为技校的学生，其实基础并不是那么的好，而且也是比较的淘气，而古板的授课更是会让学生听不进去，所以更是要提升在教学上的互动性，我也是主动的找一些案例去做好教学工作，多去点名问答，多一些互动，而不是单纯的自己来传授学问，一年下来，我也是尽责做好，学生们也是比较的喜爱上我的课，但也是有些学生不是那么的仔细，我也是在找方法去帮助他们提升，但效果并不是那么的好，这也是自己教学的阅历照旧是不够的，我也是要接着的来努力做好。同时也是一些问题自己处理起来还是比较的生涩，当然我也是知道，的确自己阅历方面和优秀的老师有差距，

10、但也是不断的去弥补去做好。 在学习上，作为老师，我也是要熟识自己所教学的领域，同时也是去了解新的学问，特殊是我们技校更是如此，要了解社会，清晰我们教出来的学生以后要去到哪里工作，所以也是自己要多去了解，多去熟识最新的社会状况，自己也是主动的学习新的学问，这样才能更好的来教育学生，去让他们有进步，而以后毕业之后也是可以更好的投身社会去立足，去作出一些贡献的。而自己学的多了，也是可以更好的来教育好学生们，这一年我也是去了解行业最新的状况，去对专业领域的一些书籍去看，同时也是主动的参加学校组织的一些培训沟通会议，共享彼此的阅历也是让我能更好的来做好，同时也是通过这些培训让我更是相识到自身的一些不足，

11、还有提升的方面是哪些。当然也是知道自己和优秀老师之间有差距，但这差距也是看到，也是要去努力缩短的。 经过一年的教学工作，自己也不算是一个新人了，虽然来到学校也是有了一些年头，但是之前的我和现在相比，我也是知道更加的成熟，同时对于以后的教学工作，我也是要接着的来努力，去做的更好才行，同时我也是信任经过自己的努力，会让学生们驾驭一技之长能以后去到社会立足，而自己也是在这条教学的路上还有很长的路要去走，要接着的努力去学习去做好教学。 技工学校个人年度总结3 在这学期刚起先时，我就接手了两个班的教学工作，经过这一学年来担当他们的科任老师后，本人始终坚持贯彻学校的教学安排，坚持为人师表，维护老师的良好形

12、象。自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，工作中能以身作则，主动主动。现本人将工作至今的基本状况总结如下： 一、在教化教学工作中 面对全体学生，教书育人，为人师表，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想。在平常授课过程中，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力。主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构。 二、在工作考勤方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事

13、，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于院系领导支配下来的其他工作，本人也主动主动地去完成。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但利用课余时间涉猎大量与本专业相关的书籍，在平常也会主动去听课学习与查阅有关教学资料。同时，在课外生活中，也特别注意与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 三、学期的反思 在本学期的初期，虽然很急接了这个班，但我还是想通过自己的努力来促使自己与学生的共同进步，但事情总是力不从心，许多事情还是未能按着自己的想法进行。所以经过这学期的熬炼，自己在教学工作上有了肯定的进步

14、，从刚起先不会讲课，到最终能较娴熟地处理一些教学工作上的难题;同时在学生的学习看法与成果上，虽然他们未能取得骄人的成果，但这学期的考试结果还是肯定程度上令我满足，可以确定的是还存在许多问题，这是我以后教学工作急须要反省的地方。 四、今后的工作任务 1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量限制语速;此外，在课程支配与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取实力慢的学生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作安排。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，任重道远，我仍需接着加倍努力，争取在

15、平凡的岗位上做出不平凡的成果。 技工学校个人年度总结4 时间飞逝，转瞬间本学期的教学工作即将过去，回顾这一年的教学工作，我不断的在本专业的教学工作内学习，同时提高自身的专业技术实力，还取得了一些很珍贵的工作阅历。回顾这学期，我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。 一、教学工作状况 1、在本学期当中，我担当_电工一、二、三、四班和07机电三、四班的电工仪表课程，以及09G电钳一、二班的电机与变压器课程，这些班级都是周倒班，既一周实习一周理论。平均每周16节课，总课时量是240学时;下学期将担当四个班的电机与变压器课程和两个班的企业供电课程，每周12节课，总课时量为180学时。本学期所任班级

16、大部分是以初中为起点的周倒班。在这学期中，主要学习电工仪表课程中的基础学问部分，其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。 2、在课前深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握难点重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。同时，还在课上刚好增加一些课外的学问，丰富学生的视野和学问储备。针对电工仪表中出现的各种仪表刚好为学生进行现场演示，弥补课程中的不足之处。 3、上课时注意与学生的互动性，适时提高学生自主学习的主动实力，培育学生学习意识，同时还要对学生提出的各种疑问刚好回答，使学生进一步能理

17、解所学的重点和难点学问。针对电工仪表中的原理分析等难点和重点学问，进行详细分析理解，并利用实物进行演示。 4、仔细刚好地批改作业，虚心听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与说明，使学生能更好的理解所学内容。 5、坚持在办公室组内听课，留意学习组里老师的教学阅历和课堂驾驭方式，努力探究适合自己的教学模式，并引入自己的教学特色以提高教学质量。本学期平均每两周听课一节，对自己的教学促进很大。 二、思想方面 严格遵守学校各项规章制度，虚心向老老师学习;俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，

18、以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身的'思想道德素养。 三、个人学习 主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。主动参与教务处组织的公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。_年5月份参与了市级的优秀课件竞赛，并荣获二等奖。 总之，对于如何教好一门课，我做的还远远不够，还应当要求自己更加努力的投入到教学工作中去，努力改正自己的不足与缺点，并坚持自己的教学特色。我信任在各位老师的关切与帮助下，我会在老师的工作岗位上做的更好。 技工学校个人年度总结

19、5 很快又一个学期过去了，这是我在文船技校就职的第三个学期，经验了第一个学期刚来比较懵懂的适应期，以及其次个学期对教学、班主任工作的探究期，第三个学期对所任教的课程已经比较熟识，各方面的工作做起来也娴熟了许多。 但还是会由于各方面的缘由，感觉自己对工作出现有倦怠的心理，有时候上课学生没有好好协作的时候我的主动性相应地也会低许多，教学效果自然也就差了，这是我的自我检查中发觉的一个最不好的现象。技校的学生原来就不好学，假如我还不努力去想一些能吸引学生留意力，让他们感爱好的教学方法，那状况只会进入一个死循环，老师越教越累，学生也越学越厌烦，最终导致的后果就是学生都不听课了。 在有了这一番思索以后，当

20、课堂当中发觉学生比较多不听课的时候，我就会停下讲课，跟学生聊闲聊，挖掘他们感爱好的点以及喜爱的话题或者事物，并记在心上，在往后的教学中也渐渐有意无意地加进去。比如我之前有一次上课是讲到电容器的充放电，而学生们都是玩手机一族，几乎每个学生都备有一个移动电源，就是我们平常说的充电宝，而电容的特性就是可以储存电荷以及释放电荷，那么在这里我就会提出问题引导学生，跟学生讲完电容可以充电放电的特性。 以后，提问他们电容的这一特性跟我们生活当中的哪些东西很相像?那有听课的学生会回答充电电池，进而就回有学生想到充电宝，而充电宝里面的确就是有电容器这一元件，这就让学生们把学到的东西与生活联系到一起了;接着讲到电

21、容的充电有一个上限，不能对电容不限期不限电量地充下去，这个学问点刚好跟前一阵子上映的电影超凡蜘蛛侠2里面的一个场景，电光人在充电过多，受不了负荷的状况下爆炸，这个场景在我们的生活中也时常可以望见，就是手机电池充太久电也会爆炸，我提出这些案例不仅能吸引学生爱好，把他们的留意力都拉到可唐当中来，更能生动形象地教化他们不能让手机充电太久，比如一整个晚上，更不能边玩手机边充电，保证自身平安，那一次课达到了特别好的教化效果。所以往后的教学我都会以这一种教学方式为主。 相比上个学期这一学期最大的感受就是学校学生活动多了许多，但除了教研活动以外，老师可以参与的课外活动还是很少的。为了可以消退或减缓老师的倦怠心理，让全校全体师生都在一个比较愉悦的氛围中学习、工作，我建议学校各部门可以多开展各种各样的老师活动(尽量组织经费少的，假如经费多，各部门大家一起出力也是可以考虑的)，增加同事之间的感情。拉进大家的距离，让我们整个学校更加团结，而不是松散的个体。信任这样也会让我们员工更有归属感。 这是我个人浅薄的看法，如有不妥当指出，望学校见谅。 技工学校个人年度总结