2020副校长述职报告范文.docx

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1、2020副校长述职报告范文副校长述职报告范文1 敬重的领导： 本年度我分管学校的平安、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在惊慌匆忙中度过的，繁杂却充溢，劳碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长干脆带领下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行。以下是我的述职报告。 一、加强学习、以身作则 在教化不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作须要，才能更好的指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此，坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问。通过学习深深体会到，在教化教学领域，有许多好的可操作性的方法值得我们

2、学习和借鉴，学校的发展还有很多可探究之路要走，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得到有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 二、抓好平安工作，为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证，坚持把平安作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，强化管理，健全制度，

3、建立平安领导小组、制定各项平安意外事故处置预案制度和制度落实，签定平安责任书，进一步夯实平安责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校平安无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展平安预防教化，自护自救教化，提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力，加大安防设施投入，保证教化教学工作正常进行。 三、健全德育机构、强化队伍建设 学校德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、实力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长

4、队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制;在管理制度上，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长担当起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况，对本年级的重要活动，制定了详细具体的工作安排，使各类活动能顺当开展，年级组在自主管理的基础上，发挥了个体作用和主动性，主动开展工作，形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，探讨学生发展状况。 四、坚持依法办学，规范办学 在教学上，全面落实义务教化，严格根据上级教化主管部门的要求，开展学校的各项工作。仔细贯彻、执行学校的教学工作安排，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注意

5、以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、课题探讨、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，主动深化教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学探讨活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展，归根究竟就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。 五、存在的不足 工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑

6、，不能大胆地开展工作。在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对老师的思想工作还不够深化，关切也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。由于我校地处城郊结合处，平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。 回顾一年工作，心安理得，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能把工作做得更好。 副校长述职报告范文2 回顾一年来的工作，在孔三亮校长的悉心指导下，在各科室的亲密协作下，在全体老师的支持下，本

7、人负责的各项工作得以顺当完成。在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任，任课老师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱! 下面，我自己一年来的学习、工作状况向大家作一汇报： 一、加强学习 从教育主任到副校长，角色变更了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我常常感觉到自己须要学习的东西太多了。当然，作为一个数学老师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的案例透视、华应龙老师的我就是数学翻翻，看着这些名师的书籍，会常常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。 今年也很幸运，十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培

8、训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作支配，我分管全乡平安工作与中心校日常工作。分管平安工作，这个工作很明确，平安由我负责，_年的上半年我是平安员，下半年成了平安副校长，详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一起先我没搞明白究竟要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。 (一)平安工作 一年来，我校坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深化细致、有条不紊地开展平安教化活动

9、，不断完善和巩固相关平安制度，坚固树立“平安教化第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个平安健康的育人环境。 1、签订各级平安责任书 学期初，学校与老师、各科室负责人分别签订了平安责任书，并向学生发放了告家长书。在平安责任书中，明确了任课老师在科任活动中所担当的各项平安责任与科室相应的责任，使得全校老师上下时刻紧绷平安这根弦，确保学校的各项工作平安进行。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求，联系学校的实际状况，规范了学生接送车制度、校内巡逻制度，制定了校内暴力突发事务应急预案、消防平安“防火墙”制度办公室老师值周楼梯口

10、执勤制度、消防逃命演练预案，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。 3、常常组织平安排查 开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、平安员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了平安大排查，限度地将平安隐患歼灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教化局、乡政府帮助解决。 4、法制教化 每学年支配司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校内平安”讲座，本学期第九周开展了法制副校进步校内活动，使学生受到了生动的法制教化。 5、消防演练 本学期，我们实行了消防逃命演练和防暴力应急演练，两个方案

11、同一天进行。在演练过程中，详细演练时间只有指挥组几个领导知道，方案依据学校、老师、学生的实际，细致制定，仔细执行，使学生受到了一次消防教化，老师得到了应急实力的演练，指挥组领导得到了指挥实力的熬炼。 6、平安员工作手册 本学期初，我们重新编排了班主任平安工作手册，使每周平安工作有重点，有小结，有改进之处。同时依据须要，邵志刚老师设计了平安员工作手册，该手册能很好的将学校平安工作的台帐进行整理。 一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的平安事务，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的仔细负责而取得的硕果。 (二)德育工作 陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一

12、些学问的本事，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本事愈大，就能为非作恶愈大。” 我们学校的教化理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯 本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持望见就捡”的习惯，如今的校内已经比以前干净多了。 2、实行开学典礼，表彰优异学生 开学初，我校都会实行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰

13、一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，激励大家向他们学习。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教化 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都主动参加，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将炙热的爱心播撒到须要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了2022元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 4、学习反邪教学问，用科学武装自己 为提高学生综合素养，促进学生全面发展，更好地实行科学发展观，我校通过“橱窗”、观看奇奇科科斗邪记等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、

14、f人类的反动本质，增加了学生们自觉抵制和防范x教的实力。 5、定期召开家长会 本学期，我们以班级为单位，中心12个班都成功召开了家长会。家长会中，有些依据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深化浅出、有针对性地解决了当前很多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一年级孩子，家长应当做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话，应当如何教化，等等;有一些老师给家长们打算了精彩的课堂教学展示课，家长听了之后赞叹不已;也有一些老师打算了孩子的节目，让家长知道自己的孩子也有特长。 副校长述职报告范文3 敬重的领导： “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创

15、新”是我的不懈追求。本年度受领导的托付，我接着担当_小学副校长，分管学校教化教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告： 一、政治思想 本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上主动要求上进，坚持学习，关切国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教化方针，仔细落实上级主管部门的各项政策。 二、工作

16、思路及体会 在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的相识。 1、以身作则是做好工作的基础 从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归。我可心安理得地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得了学校其他领导和老

17、师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教化、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理实力及理论水平。一年来，我主动组织老师不断地学习先进的教化理念，汲取教化教学的先进阅历，还主动参与机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教化的自我学习，使自己的实力不断的提高。 3、不断地改革创新，使学校不断地进步 当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教化教学工作有很多领域值得我们去探讨，同时工作中也有诸多的问题

18、和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用 学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心同德是做好学校工作的关健。而学校的教化教学工作落实于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创建力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来到老师中去，努力营造领导与领导、领导

19、与老师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。 5、主动组织开展教学科研活动 一所学校假如没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人常常听“推门课”，刚好与老师进行沟通，探讨教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。 三、主要工作实绩 比较精彩地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校内文化，提高了学生的综合素养。科研工作开展有序，青年老师的培育卓有成效。常常性地深化课堂

20、，不但提高了自身的工作实力和业务水平，同时也能刚好对老师在科研中存在的问题赐予指导，使学校的教改试验有序地开展。主动帮助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展。主动组织老师参加上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。 四、自我评价 本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时到处以身作则，与校长一起带领老师勤奋工作，静默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的确定，在工作中，仔细执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，敬重老师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献

21、，精彩地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在的问题 在平常的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏敏捷，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关切不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。 总之，这一年的工作，我对自己心安理得，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不足，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 副校长述职报告范文4 敬重的各位领导，各位代表、各位老师： 回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉

22、务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教化主管部门的领导下，有王校长的关切指导，行政班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关怀和帮助，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报： 一、思想是人行动的指南 在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教化方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪遵守法律，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩

23、掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。 二、做校长细心的助手 校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。 在学校管理上，王校长是学校的掌舵人，引领着学校的发展方向，我作为助手，细心地从微观层面考虑学校管理的一些细微环节和措施，这样宏观与细微环节相结合，促进了学校的良性发展。本学期，协作校长做好了发展性督

24、导评估的规划工作。 三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作。 本学年，我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、平安教化工作。 1、潜心课改，追求课堂创新。 主动参加学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革，扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。致力于市级品德课题的探讨小学品德学科学生学业作品评价探讨策略。2011年12月，不能遗忘的屈辱小组合作学习模式为区级品德学科教学研讨供应观摩现场。2012年3月，为重庆市品德学科春季研讨会供应现场。 坚持深化语文教研组开展教学研讨活动，探讨新课程改革的理念，建构小组合作学习的有效课堂;担当五年级的品德

25、和六年级的信息技术教学工作。在品德课教学中，注意以学生的生活为基础，全面把握课标，在学生已有的生活阅历上，引导孩子自主合作的学习，达成了教学目标，完成了教学任务。作为区品德骨干老师，在全校上了展示课不能遗忘的屈辱，中国的陶瓷文化在教学开放日展示。主动参加老师校本培训，给老师们做讲座：老师礼仪、小组合作下的教案撰写。在教学之余，不断的总结教学工作中的得与失，撰写了德育论文城镇小学一年级新生“感恩”教化的途径和方法刍议。此外还与教育处和教科室的同志一道参与并指导余明贵、叶亚、张小燕参与片区、区的赛课竞赛，跟踪教学课堂，制作课件，收到了良好的效果。叶亚获片区级一等奖，余明贵获区级二等奖，张小燕获片区

26、二等奖。2010-2011学年骨干老师考核为优秀。 2、分管德育、少先队工作。重点抓好了学生的礼仪、公民道德教化、心理健康教化、法制教化、毒品预防教化。并利用评价机制和班级文化建设创设了良好的班风、校风和学风;每周行评工作，从卫生、礼仪、平安等方面制定其训练重点，使其养成良好的学习、生活习惯。 德育活动丰富多彩。关注留守儿童和贫困生，开展了代理家长，为留守儿童送奶，送爱心午餐、学习用品、图书等活动。在老师节、国庆节、元旦节、建队日等重大节日开展的活动培育了孩子的爱国情感，熬炼了特长和实力。“创模千人签名”主题教化活动向社会宣扬了低碳生活理念，为健康的家园贡献了一份自己的力气。组建了学校鼓号队，

27、小蜜蜂中队的蔬菜基地开展了劳动活动。 3、幼教工作。虽然我校幼儿园只有一个班，但是始终以幼儿园教化指导纲要为指导，幼儿园一日常规为准绳，以常规抓基础，坚持一切为了孩子的办园宗旨，坚持正确的办园方向，全面、高效地提高工作质量和保教水平。虽然学校的场地小，孩子活动区域有限，但是富有才智的两个幼儿园老师因地制宜，为孩子们创设了了良好的活动天地，为幼儿营建了温馨，富有育人作用的班级文化氛围。 4、艺体争辉，提升学生综合素养 接着推动了2+2试验项目，为了加大试验力度，艺体组特地成立了课题进行探讨。我作项目负责人，把试验项目进行分解，融入到音、体、美、科学、信息技术、综合实践老师的课堂教学中，从而达到2

28、+2特长试验目的。并通过一些竞赛活动进行展示。获2011年小学生器乐竞赛一、二、三等奖;科幻画、学生书画竞赛一、二等奖。 体育组仔细开展了大课间体育活动和阳光熬炼1小时活动;胜利举办了第29、30届运动会;学校体育运动队参与区第四届阳光体育杯运动会获团体三等奖，跳绳踢毽乒乓球获区第一名和其次名的好成果。自编操竞赛荣获片区一等奖。 5、平安卫生工作 学校始终把平安工作放在了首位，建立了平安工作的“5+2”管理模式，制定了相应人员的工作职责和制度。每周四在教职工大会上组织老师学习平安工作文件，对学生中涌现的担心全现象进行总结、订正;与家长签定学生平安公约;策划并进行了两次防地震、消防火灾演练;一次

29、校内防损害应急演练;请鱼洞消防中队的战士对师生进行运用灭火器的培训，组织师生穿消防作战服，参观消防器材演示;定期对学校进行排查，消退了平安隐患;仔细做好了平安工作的相关台帐记录。结合平安日、防灾减灾日、消防日对师生进行平安学问的宣扬培训。通过以上措施，本学年无重大平安事故发生。 在卫生工作中，为了保障师生的身体健康，学校特殊注意预防传染性疾病的预防工作，建立了科学的卫生工作机制，狠抓了几道关口：学生的个人清洁卫生检查;教室公地的清洁卫生检查监督;定期对教室走廊消毒;在春秋季节向学生、家长宣扬流行性疾病的种类和预防措施;班主任做好晨检和午检工作;在爱眼日、24个爱国卫生活动月开展了相关活动。学生

30、的爱眼日作文竞赛获二等奖，通过以上措施，学校没有发生疾病流行的事务。 6、为实现学校的办学理念，章显学校办学特色，本学年组建编辑了笋芽校报4期，主要负责家教版的编辑工作，使笋芽成为了家校沟通的桥梁和纽带，同时也是老师和家长沟通育儿阅历的园地。 四、扬长避短，在反思中前行。 自我的发展是一个不断学习、实践、反思、完善、成熟的过程，通过反思，我知道了我的浅薄和过失，因此我始终坚持谨慎做人、扬长避短的人生看法，让自己在反思中前行。 1、始终坚持读书学习。参与了个市骨干老师的新课标培训;坚持学习新课改理论，主动实践和推动“区级导-学-练模式”。在工作之余，写的文章跋涉者获2011年片区“好老师在我身边

31、”获一等奖，区级三等奖，环境创设竞赛三等奖。 2、通过反思，成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足： 在平常的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和实践还有差距，工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化，关切也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 我真诚地希望大家用激情和欢乐点燃我以后的每一个日子，我终将用感恩的心服务教化，在今后的工作中，仔细听取领导、老师的看法，正确对待自己的不足，扬长避短，争取更大的进步。 副校长述职报告范文5 本人担当副校长一职，分管老师考勤、教代会、工会和学校教学，帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数

32、学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的干脆领导下,本人尽职尽责,遵纪遵守法律，恪守学校的各项规章制度，勤勉工作，主动创新，比较圆满的完成了各项教化教学任务。为总结阅历，改正不足，现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下，本人会同校委会人员，结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法等学校文件，为科学公正的评价教职工的教学工，激发老师的工作主动性和老师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深化学校，深化课堂，让他们了解学校的管理

33、细微环节，主动接受他们对学校提出的合理看法和建议，充分实行开门办教化，利用家长委员会这一渠道，努力营造家校共建，家校共育的良好氛围。 3、组织召开教代会，实行民主治校。学校在制定各种事关老师切身利益的制度或方案时，都通过教代会或全体老师会议的形式征求全体老师的看法，让每位老师都能够参加到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，与教务处主任共同制定了学校构建高效课堂实施方案，先从中高年级入手，将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学阅历有选择的尝试性的应用到课堂教学之中，转变老师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 主动

34、开展好每学期一次的听评课和新上岗老师的汇报课和指导课活动，活动中，每位讲课老师要先说课再讲课，然后组织课后达标测试，最终撰写出课后反思。参加活动的老师通过每个环节的熬炼和洗礼，尤其是新上岗老师，业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了老师的备课和作业批改的检查，每次检查都做到有记录，有分数，有反馈，有跟踪。依据中心中学的新要求，本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进行了专项检查和督促，帮助老师们改进了教学。 抓好写字教学工作，学期开学初，会同教务处制定了写字教学实施方案，对各班的目前写字状况进行了调查摸底，针对存在的问题制定了对策，明确各班语文老师为本班写字教学的指导老师，班主任为责任人

35、，对学生的作业书写提出严格要求，形成班主任与科任老师齐抓共管的机制，从学生的坐姿和握笔姿态入手，订正学生的不良写字习惯，定期对写字状况进行检验和评比，实行了作业展览和写字竞赛活动，促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期，围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，先后开展了“好习惯伴我成长”“文明礼仪伴我行”主题教化活动;队列队形竞赛;“祖国颂”老师演讲竞赛;“颂歌献给党”红歌竞赛;学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展，学生的文明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。结合写字

36、教学工作，让学生写好字，必需让老师要先练好字。本学期，学校为每位老师配备了练字的小黑板，与郑峰老师共同制定了老师练字评比方法，每周统一练字的题签，每周一次展示评比;同时，激励老师读书富脑，激励老师常常撰写教学反思，学校为每位老师配发了书中闲逛我的和品尝课堂-我的教学反思两个本子，让老师们在上面留下自己的教学灵感，留下自己的工作的点点滴滴。 二、工作思路及体会 1、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天起先，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小

37、的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做老师，以身作则、静默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学校领导及群众的充分确定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教化、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教化理念，汲取教化教学管理的先进阅历。加强对现代信息教化的自我学习，使自身的业务实力不断得到提高。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中，

38、我始终与吴校长同步，注意以改革的眼光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作2017年副校长述职报告2017年副校长述职报告。 我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、敬重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、教育处领导及老师们的看法，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 三、

39、自身存在问题 1、在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性; 2、理论的学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高; 3、对老师的思想工作还不够深化，关切也不够;对冲突的化解缺乏有效性和敏捷性。 四、努力方向 1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、在“落实”上做好文章，各项工作在抓好落实的同时要力求创新。 3、不断提高自己改革创新意识，特殊是在“构建高效课堂”怎么做还有很多值得探讨的问题。 4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。 回顾过去，我对自己心安理得，但也有不足与感慨。展望将来，我信念百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。 以上述职，敬请领导、老师指责指正。