2021年政教处主任工作总结范文.docx
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1、2021年政教处主任工作总结政教处主任工作总结1 本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,帮助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,主动与各班主任沟通,探究性地开展工作。细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作看法;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。我在政教处主要负责的是民族团结和政教处的一些常规工作的开展,现将上学期工作总结如下: 1、常规工作开展状况:依据学校的布置,主动落实早自习和上下学检查工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发觉问题刚好解决并赐予帮助。做好值周班工作支配和值周检查评比,利用广播组织好每周一
2、的升国旗工作等。这些工作的开展,保证了学校政教工作安排的顺当完成,促进了学生的健康发展,提高了学生的德育相识,各项工作取得了实质性的发展。 2、每周依据上级部署或常规工作中反映出来的问题支配一次主题教化,强化学生的德育观念。上学期相继组织了以“文明礼仪教化”、“诚信教化”、“感恩教化”、“禁毒教化”、“平安教化”等为主要内容的一系列主题班会教化工作。主题教化做到材料充溢,图文并茂,并对各种材料分类归纳整理,便于检索查阅。 3、协作各年级组、班主任对学生进行了德育教化,学习了中学生日常行为规范、守则及我校对违纪学生的处理规定。为了更好地开展我校德育工作,落实班级管理方案,使学生及早地进入自我管理
3、、自我教化的学习状态,协作各班制定班级公约,督促自觉遵守校纪校规。 4、主动向上级教化主管部门的联系,做到有关活动的上行下效,特殊是信息报送工作,做到将信息刚好上报到有关部门。 5、协作做好学校其他各项工作。如每周五的卫生大检查工作;定期组织筹备召开班主任会议;协作学校组织了各种常规活动。 作为一名新老师,我的实力在实际工作中不断熬炼、不断提升。但也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。 1、工作中学习创新,主动优化工作方法。拓宽向经念丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要主动向谭主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和冲突,用
4、学生能够安静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和实力。 2、主动积累阅历,努力吸取教训。比如,对学生干部主动性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创建性地开展各项工作和创新一些主题教化活动形式等等都是我要努力的方向。 以上是我对上一学期工作的总结,有不妥之处,还请 领导给与指责指正。 我会努力学习,主动实践,勤于积累, 争取不断地超越自己,超越昨天,创建明天,创建将来! 政教处主任工作总结2 本学期,我校的德育团队工作以檬垭小学德育工作要点为指导,深化开展弘扬和培育民族精神教化,中华民族传统美德教化活动、社会主义荣辱观教化活动,这些教化活动
5、以爱国主义,集体主义,民族精神,公民道德建设纲要作为主线,以实践教化活动为重点,不断创新德育工作内容,方法和途径,以养成教化,以营造良好的行为习惯和道德品质为载体,不断创新德育团队工作的方法,努力提高少年儿童的思想道德素养、法律纪律素养、科学文化素养和心理健康素养,为素养教化服务,为少年儿童健康成长服务。详细工作总结如下: 一、取得的成果方面 (一)、以队伍建设德育工作提高主动性 在檬垭小学德育工作负责制的基础上,仔细学习团少先队辅导员纲要,严格落实班主任责任制,签定责任书,层层落实全员育人的德育任务,接着依据檬垭小学老师德育工作量化考核表学生德育量化考核表与评价方案配套实施的考评措施,使其发
6、挥应有的德育管理作用。接着推行团少先队干部的任期轮换制、竞聘制和民主推选制,充分发挥学校少先队组织在学生道德品质形成过程中“自我教化、自我管理、自我服务”的特别作用。 (二)、以常规工作入手,提高德育实效 1、重视对“德育工作骨干”、“文明学生”,“文明班级”、的培育和创建,在此活动中学校领导、老师仔细听德育课程达每月一次以上,树立典型的作用。以较好的班级去带动其他班级的进步,通过一学期的工作我校的校风校纪得到很大的改善,无论是老师还是学生,在集会中有了良好站姿、行动中有了良好走姿、校内的纸屑不乱仍了,并有人主动主动去拣了,不叫耻辱在师生中遗留。还充分发挥“五项评比”的有力作用,充分调动班主任
7、和学生的主动性。在五项评比活动中,主抓学生的校风、校纪、班风、学风的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用国旗下教化活动,本学期加强周一升旗老师讲话稿件的质量,必需符合升旗主体并由学生干部对老师的讲话进行评分,并收到良好的效果。实行多种形式,将中华民族传统美德教化、社会主义荣辱观教化渗透在教化教学中。 2、学校将中华民族传统美德教化纳入学校德育工作安排并落实好九月份的“民族精神教化月”,以“民族精神教化”活动为载体,以学生为主体,组织丰富多彩的教化活动,通过校内宣扬栏、黑板报、等大力宣扬中华民族传统美德教化、社会主义荣辱观教化,充分利用现实生活中的典型案例、先进人物、开展古诗词诵读等多种
8、形式,调动学生自主学习的荣辱观教化的主动性,使学生感受、体会传统美德教化对一个人健康成长的重要性,老师在教学中要擅长抓住时机,结合教学内容,将传统美德教化和有机渗透到教化教学活动中,培育学生的良好品质,努力营造良好的育人环境。并开展了每周上好一节中华民族传统美德文化课,学生每周背会一首中国古典诗词活动,我校都做到了有支配、有记录、有评比考核。少先队支配中午的预备唱歌时间把古诗词加入里面,加强学生的道德教化和品德教化,深化“社会主义荣辱观”系列教化活动。 3、特殊是“知荣明耻”活动,让老师、学生知道什么是荣,什么是耻,老师带头,在学生实施并由少先队每周进行公布评比。 4、提高主题班团队会教化活动
9、。将爱国主义教化、中华民族传统美德教化、弘扬和培育民族精神教化、社会主义荣辱观教化、诚信教化、社会公德教化、民主法制教化、民族团结教化、劳动和环境爱护教化等作为每月主题班队会沟通、评比的内容,还进行了“我爱我校、从我做起”主题中队会评比,从而提高德育实效。 5、加强法制纪律和平安教化。学校坚固树立班主任是学生平安的第一责任人的意识,做到警钟长鸣,完善平安教化制度和平安责任追究制。要通过法制平安教化,不断增加法制纪律意识,交通平安意识,提高自救自护实力。本学期,学校组织法制平安讲座、就法制平安向学生发放“告家长书”,为广阔少年儿童创建平安的学习、生活成长环境。 6、切实抓好重大节日、纪念日的教化
10、活动。本学期,重点抓好“十。一”、“一二。九”、“元旦”等重大节日纪念日活动,使校内外共建、读书(报)活动、等成为德育工作的重要载体。 (三)、以实践体验为载体,构建全程育人的格局 1、拓展“民族精神章和雏鹰争章”教化活动。我校少先队组织以“民族精神章”、“雏鹰争章”教化活动为载体,广泛动员社会力气,全面推动素养教化和未成年人思想道德建设的活动模式和工作机制,推动团队工作的社会化。进一步完善以道德素养、科学文化素养和健康素养为基本框架的“民族精神章”、“雏鹰争章”新体系,以体验教化活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章和颁章为基本环节,开展了丰富多采的“民族精神章”、“雏鹰争章”教化
11、活动,发挥“民族精神章”、“雏鹰争章”的激励作用,不断拓展“民族精神章”、“雏鹰争章”教化活动。 2、进一步强化体育、艺术教化工作。仔细支配好“三操两活动”,接着推行了大课间活动,促进学生身心健康发展。在12月上旬举办了冬季运动会,取得良好的效果。 3、改进学校卫生保健工作。学校建立了学校卫生平安责任制,接着做好各类传染病的.预防工作和宣扬教化,做好学生饮食卫生管理和卫生防病工作,不定期对学校师生食堂卫生进行评比检查,培育师生“健康第一”的思想和良好的卫生习惯。 二、工作中存在的问题。 1、个别老师的责任心不强,工作中有敷衍塞责的现象,表现为班级管理混乱,学生文明行为习惯低,上缴材料不主动。学
12、校领导要多与老师谈心,沟通,共同找寻工作中的不足,多参加该班级的各项活动,机遇思想上的关怀和工作方法的指导。班风、班级、校风、校级的扭转不到位。 2、个别活动的思想教化意义挖掘不深,形式有点单一,教化实效性不强。这就须要在今后的活动中加强宣扬,强化组织领导,主动找寻丰富多彩的教化形式,增加活动的时效性。 3、综合实践活动开展的力度不够。表现为老师对综合实践活动相识不清,活动方法不得力,活动内容较单一,学生的参加主动性不高。下一阶段,协作上级部门加大对综合实践活动的指导力度,提高综合实践活动的实效性。 三、改进的措施 1、加强老师的理论学习及学生的思想品德教化。 2、抓好重点工作,加强学校与社会
13、家庭的联系,以达到共同教化学生的目的。 3、接着做好学校的校风、校级和班风、班纪的扭转工作,两手抓两手都要硬,切实抓好我校的德育教化工作。 政教处主任工作总结3 在领导正确带领下,我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作,努力创建各种活动来丰富校内文化生活,主动为学生的健康成长创建良好的环境,现将一年来的工作总结汇报如下: 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年头,学到了不少新学问,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教化工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行好听指挥,并能从小树立远大的志向
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