班级管理工作计划模板汇总.docx

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1、班级管理工作计划模板班级管理工作安排模板1 20_上半年已经过去，回想过去的半年，有欢乐，有泪水，有收获，也有淡淡的失落。随着时间的消逝，我们迎来了20_下半年，对下半年有了一些期盼和展望，面对下半年，怀着感恩的心，我将下半年的食堂管理工作做了以下工作安排。 1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想相识，为自己的工作指明方向，有了明确的方向，才能更好的完成上级领导交给我们的工作任务。 2、学习食堂各项工作制度及岗位职责，组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。学习各岗位职责的内容。 3、加强食品卫生管理工作、仔细贯彻执行国家的食品平安法、在日常选购工中，严格把关，所购食物要簇新，不能有腐烂、变

2、质过期的食品;在以质量为前提的状况下，货比三家，干脆降低材料价格。坚持同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为站上节约成本的工作原则。 4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通，不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的许多问题，要大胆管理、不怕得罪人，一切以工作为前提。 5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面变更自身的好多缺点，加强政治理论学习、主动参与各项活动，平日和同事搞好团结，互帮互学、共同进步，提高自身的修养，做一个合格的食堂管理人员。 下半年的到来，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，将来从来都是因为它的不确定性而让我们充溢激情。我好像已经看到了希望，我将以更

3、饱满的情投入到各项工作中去，与_全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌! 班级管理工作安排模板2 纵观古今中外的胜利人士，无不有自己的宗旨和信念，若缺少了这种信念，就断送的自己的胜利路，作为一个团队一个集体我们更应当有我们的宗旨和信念，本学期我们将围围着我们的宣言中心“阳光”作文章。在培育大家的学习爱好与习惯方面，我们将实行阳光活动之“计分”性评价方式，对仔细完成作业，上课主动发言的同学行奖分，激励同学们养成良好的学习习惯。相反，对于那些没有良好学习惯的同学，将实行扣分，使同学们产生一种自主学习的习惯。这个活动方案将于本周星期三正式实行。 详细的嘉奖方案是： 一、每天的作业没有一科有问题者便可得

4、一分(让大家养成仔细完成作业与提前预习的习惯。) 二、上课回答两次问题得一分。(培育同学上课主动回答问题的习惯) 三、凭借一张优秀的16开练字，可获得一分。(培育同学练就一手好字) 四、主动做课外习题或是有家长签字的抽写抽背，可获得一分。(培育同学主动复习的习惯。) 五、主动参与学校或班级组织的各种活动可得一分，获奖者可得二分。 注：攒够非常可得一颗星，满五颗星可得到奖品。(学习用品) 本学期两位找茬班长将主要负责监督纪律。对于排队说话，课间疯打闹、上课无故迟到者进行惩罚，并列入卫生小分队队员名单中。副班长豫威将于老师一起给同学们组织一些有意义的综合活动。 班级管理工作安排模板3 一、班情分析

5、 经过两年的班级管理，发觉本班学生普遍品德良好，学习目的明确，看法端正，学习也很勤奋。绝大部分学生班级集体荣誉感强，有肯定的自我管理实力和自我限制实力。但也存在极少数学生不求上进，作风散漫，缺乏自律。总体上来说可以大致分为以下三大类。 1、得才兼备型 此类学生大多在班上学习成果比较好，自觉性高，有很强的自我限制和自我管理的实力。学习目的特别明确，求知欲望剧烈，刻苦务实。为人讲文明，有礼貌。有较强的是非辨别实力，是其他学生学习的楷模。 2、主动进取型 此类学生在班里占大部分，他们的学习基础虽然不如第一类学生好，但是他们的上进心极为剧烈，学习看法很端正，学习目的也特别明确。具有比较强的自觉性，能够

6、严格要求自己，各方面表现良好，学习成果进步比较明显。 3、淘气捣蛋型 此类学生为班上极少数。他们或因为基础太差而对学习失去信念，或因为从小养成一些恶习而深陷其中，无法自拨。其共同特点是作风散漫，自我约束实力差，视违反纪律为习以为常。对班级的形象和其他学生有较大的不良影响。 二、工作目标 以科学发展观为指导，通过教化教学管理，全面提高学生德、智、体、美、劳等各方面的素养，使学生形成健康的心理和生活作风，提升其个人素养和道德情操，发展学生的学习实力，培育其科学探究的精神和创建性思维的实力。 通过本学期的教化教学管理，实现以下两个目标： 1、期末检测： 优秀率达到25% 合格率达到75% 2、班级评

7、比： 一等奖 三、工作措施 1、作好班级管理工作安排，成立强有力的班委会，狠抓班级日常管理，以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风，树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合，达到事事有人管，事事有记录;凡事有据可依，有章可循。 2、细心组织，仔细设计主题班会，从正面引导学生朝着健康向上的方向发展。同时在班内广泛开展各种有益于学生身心健康发的文体活动，丰富学生的.课余生活，陶冶学生的道德情操。 3、建立互帮互助学习小组，树立正面典型，以带动全体学生共同上进。同时常常找学生促膝谈心，了解学生的内心世界，驾驭学生的心理动态，并刚好对症下药，帮助学生解

8、决学习、生活、心理上的障碍，以达到稳定优等生，激励中等生，转化后进生的目的，从而实现班级的全面发展。 4、广泛征求学生的看法和建议，开展民主、和谐的班级管理方式，在班内形成良好、融洽的学习和生活氛围。并给家庭困难的学生及留守学生最大的关爱，号召其他学生携起手来，共同帮助他们，从而使全体学生都能体会到班集体的暖和。进而使全班学生拧成一股绳，大家同心协力，共同搞好班级建设。 班级管理工作安排模板4 为了扎实推动平安文明校内建设，确保校内平安。结合我班的实际状况，针对重点问题、突出问题，开展宣扬教化工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念，共同努力创建平安班级，打造

9、平安校内。本学期班级工作安排如下： 一、坚持立足现状，精确分析平安存在的隐患 1、本班的基本状况 我班五年(1)班，是一个男生多女生少的班级。男生在班里都特别好动，平常课间非常钟有一部分学生平安意识较为淡薄，在班里跑动，或相互打闹。有的学生特殊喜爱在课室外的走廊上玩，上下楼梯不是靠右行走，而走在中间，头脑中的平安意识较弱。本班学生没有养成严格遵守纪律的行为习惯，个别男生有不听指挥的现象。有一点就是这个班，在有老师在的状况下不敢分开违返纪律。两操和体育活动本班都比较好。 2、本班的平安隐患 本班还存在着肯定的平安隐患，如班级的平安员还没 真正落实好，每天还没有学生在班里值勤;班里没有设立班级平安

10、日志。学生的行为道德还够规范，集队集会还有个别男生在队伍中打闹。一、早读前管理空缺;二、课间管理不到位;三、是班干部的平安意识不高;四、是缺乏常态有效管理。 二、坚持主题教化，切实有效落实上级的要求 1、行走平安：借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，并组织主题班会让学生相识到，在校内内行走，不能冲跑，不得追逐打闹，上下楼梯靠右行。 2、活动平安：校内外活动，组织管理要到位，关注特别学生和特别人群，开展集体活动要有安排、有组织、有措施，参与各活动要听从指挥，有序进行，不做有危急的嬉戏。 3、交通平安：我校地处繁华喧闹的城中村中心，人流密集，人群困难，环境恶劣，旁边交通相对困难。学生都是来

11、自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教化管理薄弱。通过主题班会，让学生相识到要严格遵守交通法规，不骑自行车，和机动车，电瓶车等，过公路，不冲红灯，要走人行道。 4、饮食平安：由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。一方面是与家进步行沟通，通过qq群、校讯通等网络联动;一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食平安的相识，从行动上拒绝卫生平安没保证的食品;不吃零食，不吃不干净的东西，不要暴饮暴食，不买无牌饮料。遇到食物中毒要打120电话。 5、消防平安：消防平安牵动千家万户，培育学生如何进行自护自救就非常必要。一方面是坚持每月一次的消防演

12、练，提高师生消防平安的意识，驾驭更多消防学问，驾驭简洁的、必要的操作技术;一方面是加大宣扬教化的力度，让学生相识到：不玩火，不玩烟花爆竹，在家里要当心用煤气做饭。遇到火警要打119电话。 6、人身平安：小学生自我爱护意识薄弱，实力不强。上学期间，不能走出校外，如要外出肯定要请示班主任，由班主任电话通知家长保安室开出放行条才能由家长带出去。遇到危急要报警，电话要打110. 三、坚持常态管理，有效制止平安事故的发生 1、人员管理：每个班每天都要有平安员，负责班级的平安工作，班主任每天都要留意本班的学生到校状况并做好登记。副班主任要协作正班主任工作。 2、到校管理：每天早上，到校的本班学生要在学校，

13、指定的地点排好队，到八点十五分统一带队回班。放学要在指定的地点排队，由班长或体育委员带队出校门。 3、课间管理：课间非常钟，不能在班内，过道，走廊上追逐打闹，不能玩危急的嬉戏，要有平安员值班。 4、课上管理：坚持老师当课平安责任管理，要求课堂上无时无刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。 5、放学管理：每天坚持上最终一节课的老师，肯定要组织学生排队出校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系;强调学生在路上不得停留，要先回家。 6、活动管理：老师肯定要亲临现场，组织学生参加。 四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度 1、班级管理制度：每天都要由学生平安值日，填写班务日志，指出不足之处。每星

14、期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等状况，表扬有精彩表现的学生。 2、事务处理预案：一但事务发生，老师第一时间爱护学生的平安。接着与学校负责平安工作的领导、校长反映状况，并刚好与家长沟通，争取在最短时间内把事务处理好。 3、事务跟踪管理：班主任，或当班老师肯定要与学生家长取得联系，协调处理，把事务完全处理好。 4、工作思路调整，无论什么时候都要把平安放于首位，只要平安才能谈得上其它学习，生活，工作等。 五、坚持工作沟通，努力提高班级管理的水平 1、工作小结时限：每星期(周)总结一次，并提出要求。 2、学期工作反思：对全学期，本班在平安方面做得好的进行总结，得出阅历，对还做得不够的想法进行

15、补够。写出工作总结。 形成有序设想： 形成有序设想，就是要擅长发觉问题，擅长分析问题，擅长思索改进，不断使平安工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。 六、详细工作支配 九月：开学平安教化，出好第一期平安工作墙报。 十月：“十一”节假期平安教化，游泳平安教化，组织一次主题班会。 十一月：交通平安教化，组织一次主题班会。 十二月：班级平安员培训，布置任务，组织一次平安主题班会。 一月： 1.平安教化，防火平安教化，校内平安教化主题班会 2.人身安会教化，防火平安，交通平安教化，暑假前平安教化 班级管理工作安排模板5 为了制定符合我们班实际状况，切实可行的工作安排，我们首先在我们班绽开

16、了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作安排： 一、学习方面： 大二其次学期是高校生活中的一个中点，这一学期很重要。特殊是本学期，我们专业的课程非常的多，且大部分都是重要的专业课。同时也我们在高校里，冲击_的重要阶段，因此我们班委的主要工作将是围围着“学风建设”绽开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施，有肯定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源，结合我们本学期的实际。确定在我们的专业课，每结束学习一个章节，就要求学习领导小组的同学，结合课程要求、课堂笔记、学习

17、重点总结归纳出本章复习的重点，印发给广阔同学。同学每周设立一个集体答疑时间，由学习领导小组的同学，帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面，我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息，印发给同学们，同时组织沟通四六级通过阅历。通过这样的方式来变更我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。 二、综合实力培育方面： 对于当代高校生来说，仅仅学习课本上的学问是远远不够的。我们还要不断的提高我们的综合实力。比如市场营销学问、口才培育，管理阅历和理论、电脑技能等因此我们将组织我们班的同学仔细地学习这些方面的学问，包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等，以及“商机沟通会”等活动。

18、 三、班级凝合力增加方面： 班级活动是提高班级凝合力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动，是非常重要的。本学期我们将实行“少而精”的原则，并且充分征求同学们的看法，让每一位同学都能够主动地参加到班级活动中来。 体育是最能够团结人的活动，因此我们在这个学期会主动地筹办篮球、足球友情赛。 同时为了培育我们的手足之情，我们还安排每个月主办一个生日party，将本月全部同学的生日一起过，为了减轻同学们的负担，又达到我们的目的我们在经费上实行这样一种方式：班费支付活动的20%，其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的安排和支配。 本学期我们还将主动地完成两个具有象征意义的活动，一个是“

19、一声相随”的音乐专辑的制作，收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。 四、班会和团组织生活会： 班会和团组织生活会是同学们，集中沟通的重要方式，然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的心情，因此我们在调查中就提及到这个问题，同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式，能够以一种新奇的方式，来吸引同学们来参加。一次我们将发动同学们的主动性，利用每一个人的思想，力求创新，办好各个会议。 五、宣扬工作： 班级的宣扬工作也是我们工作的重点，因为让的人了解经一、熟识经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将主动地协作开展宣扬工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特殊是在新的班级网站，建成后强大的功能，将更好的为我们的宣扬服务。 班级管理工作安排模板