2022辅导员工作总结报告10篇精编.docx
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1、2022辅导员工作总结报告10篇2022辅导员工作总结报告1 来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关切指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不行否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。现结合本人20-20-学年的工作状况进行总结。 一、关注学生的思想动态 同学们刚踏入高校的校门,对学院的各个方面都是新奇的、向往的,
2、但是又存在着许多的不适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,激励他们找到自己的爱好点,是干脆就业还是参与专升本,做好自己在学校的规划,使自己的高校生活更加充溢,而不是虚度年华,奢侈青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的志向,做好现在的,支配好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。 利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助
3、学金,缓解学费压力;对于对专业没有爱好的,准备换专业的学生,耐性疏导,讲明道理,帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不激励也不压制的看法,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行沟通,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。 二、主动做好系部的学生资助工作和就业工作 (1)严格根据省教化厅和学院关于高校生资助工作的相关要求,坚持公允公正的原则,和我系负责资助的老师们顺当完成了20-年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动,全部评比都面对全
4、院师生公开公示,没有学生投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20-届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20-届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20-届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20-届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20-届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的实力。 (2)能主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,
5、元旦晚会,社团活动等。 (3)针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,激励大家展示自己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝合力。 四、主动推动文明宿舍建设 宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教化的阵地。本学期来,我常常深化学生公寓,关切学生生活状况,了解学生的思想动态,探讨学生身心特点,关切困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 五、协作学校活动,激励学生主动参与提升自身素养 从入学以来主动协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍寝室的
6、评比、运动会的绽开等一系列活动,另外,汽车系举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素养。 六、工作中存在的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人主动学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定探讨方向,探讨实力还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,须要自己接着严格要求,并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足,工作实力有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于
7、更进一步的改进。 以上是我对上一学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会接着努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。 2022辅导员工作总结报告2 过去的20-20-学年是丰收的一年,是令人难忘的一年。作为一名高校辅导员,在这一年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。 1、不断的学习和思索。 只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会,还要在日常生活
8、中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学学问的学习,不仅熟识思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问,争取能做到一专多能。另外我还主动参加到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我相识、自我熬炼、自我监督、自我克服和自我改造,在指责和自我指责中提高自我的相识实力,最终使自己的综合素养得到全面的提高。 2、爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁困难的,更是多样化的,而工作的对象学生的思想更是日趋困难,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证肯定的时
9、间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的距离,主动关切、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热忱帮助,对出现的问题刚好解决。同时实事求是、公正严明,酷爱、了解、敬重、信任每一个学生,公正同等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到指责和改正。 3、勇于探究,力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大改变;随着对外开放
10、的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就须要我们努力探究与新形势相适应的新思路。 在这一年中,在院系领导的指导和帮助下,在全系师生的支持与协作下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的详细工作汇报如下: 1、做好学生的思想政治工作 在平常的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解
11、决学生在成长过程中的苦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,呈现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。 2、日常管理工作 学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以指责、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际状况,我们在这个问题上都赐予了酌情处理。 3、关注贫困生 贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,
12、我们主动协作学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习状况,建立贫困生档案。平常常常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都惊慌的时候刚好伸出救济之手。仔细细致地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助当然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值
13、观和人生观,使他们相识到经济状况的好坏并不代表人格的凹凸,正视自己,发觉自己的潜力,以学问和实力作为自己的精神粮食来充溢自己,在精神上脱贫。 4、注意心理健康教化 高校生作为一个特别的社会群体,还有他们自己很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,志向与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教化的.过程中注意心理健康教化,使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理
14、健康教化。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理健康水平,增加自我教化实力。 5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。 对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、刚好地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作,所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。 6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。 7、刚好完成院、系各部门交代的各项工作。 当然,在这个过程中,还有些工作做的不够,如考虑问题还欠周全详密,没有对平常的工作阅历进行总结以上升到理性的高度,没有挤出
15、更多时间来加强专业理论学习和科研工作,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更精彩。 2022辅导员工作总结报告3 首先、特别感谢华锐学院给了我这样一个机会,让我和来自省内各高校的辅导员,共同参与了河南省第33期辅导员培训。在这一个星期的学习中,我仔细听取了8位教化专家深化浅出的专题讲座,让我们这些来自一线的辅导员在短短的几天内,拓展了思维、开拓了视野,也增加了信念!在素养拓展训练中,我带领大家唱军歌,排队列,并把其中“生命之旅”这一环节带回了华锐学院中文系,在系内各位领导老师的支持和帮助下,让一零级新生实实在在的感受到了责任、情缘和感恩的真谛!结业典礼上,我也有幸代表全部第33期
16、培训学员做了结业讲话。通过这次学习,让我们每个学员都受益匪浅,接下来,我将从以下四个方面对各位领导及同事汇报我的学习心得。 一、对辅导员工作内涵的把握 首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先”,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作渐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应当以引导促进管理,使思想工作更有长效性,正如复旦高校的包涵老师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生接受教化,在毕业后仍受益。其次,完善辅导员队伍机制建设,搭建教辅工作的政策平台。国家教化部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走
17、向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划,把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间,解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的相识,要想培育出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和学问要跟得上时代。辅导员的工作迎来了春天,更加坚决了我们做好本职工作的决心。 二、辅导员工作要用“心” 辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培育学生向上的精神、学习的爱好、创建的激情,发展的后劲、社会的责任感。首先要探究学生工作的方法,要驾驭自己的学生,要擅长有针对性的
18、做学生的思想工作,学会抓住重点。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生须要我们都关切。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教育学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,擅长开展活动,发掘学生的活力,让学生的高校生活有激情。辅导员要多动脑,多想方法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教化性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要探讨那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参加者和策划者,学生实力培育的也就更综
19、合了。最终,辅导员的工作要专心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己高校四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲解并描述学生四年的成长经验,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会特别兴奋。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。 三、辅导员是学生高尚情操的培育者 四、对学校办学理念的更深理解 在郑州高校学习的这几天里,我有幸了解了省内各高校学生工作的管理模式,倾听了诸位教化专家对新时期学生特点的分析,也有机会接触到了郑州高校的学生管理工作。在比较和沟通中,我们有这样一个共识:教化发展的前沿,具有前瞻性。正是很多学校在探究和追求的东西。我们提
20、倡学生管理工作要严格管理加人文关怀,学生在校期间实行全员、全过程、全方位、全住宿的管理模式。辅导员老师的定位即是学生的老师又是学生的知心挚友,坚持“学问、实力、人格”三位一体的全面成才观。要一切为了学生的成人、成才、胜利服务。我校坚持端庄的办学思想和公益性办学道路,作为辅导员要体悟到教化着在其中的教者行和育者心,乐于为学生奉献,把对学生的付出和自己的所得分开看,不因工作的付出而计较为师者的良心。 人们都说,老师是一本厚厚的内涵丰富的书,学生可以从这本书上学到许多东西。然而,对老师来说,学生不也是一本书吗?老师可以从中读到一颗颗纯净、美妙、鲜活的心灵,也可以感受到浓浓的挥之不去的华蜜体验,同样也
21、可以学到许多东西!作为老师,往往小看或者忽视学生内心丰富的情感,总怀疑他们的实力,轻视他们的思想。学生是一本很耐看的书,只要翻开其中的任何一页,你都能阅读到一个平凡却感人的故事!在阅读学生这本书时,你会兴奋不已,你会焦虑担心,你会留连驻足,你会深深思索。在书的注解里,诠释了老师对孩子们那无尽的爱。老师的爱是一种期盼,是在下一个路口耐性地等着孩子的到来;老师的爱是一种宽容,敬重孩子的人格,善待天真未泯的童心,面对淘气甚至惹祸的孩子,笑容依旧绚丽;老师的爱是一种呵护,敢于为孩子说话,把维护孩子合法权益作为自己的天职;老师的爱是一种赏识,能敏锐地发觉孩子的闪光点,满腔热忱地为他们的点滴进步喝彩 人间
22、有爱,万物生情,当秋去冬来的时候,叶子日渐枯黄。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。叶子欢乐着从枝头飘落到地面上,是那样的无憾、安详,因为谁都知道,在魁伟的树干里,是片片落叶用自己生命又画出了一道新的年轮。让我们像那秋叶一样,轻轻地俯下身子,用自己的心灵去靠近与触摸学生这本书,这方心灵的沃土。那时你会觉得,它是那样芳香迷人,韵味悠长 以上是我7天学习的心得体会,还有不全面的地方,我情愿在以后的工作中接着与大家沟通。其实我们大家在自己的岗位上都做了许多工作,在与学生的沟通和沟通中,我们也积累了许多珍贵的阅历。但是我们从来也没有对自己的工作进行系统的科学的总结,工作很重要,但是总结更重要,总结就是
23、工作的一部分。现在辅导员这支队伍已经得到了教化部和学校的高度重视,给我们创建了许多发展的平台。我们能做的就是做好自己的本职工作,把这份工作当成一份事业。为学校的发展贡献自己的一份力气。 2022辅导员工作总结报告4 在学院领导的支配下,我担当了-级会计-学院的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声,回顾这一年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结: 一、理论及业务学习状况 主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻,关
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