2022督导工作总结报告精选.docx
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1、2022督导工作总结报告2022督导工作总结报告1 本人自20_年担当公司市场督导后,到现在已有_年了。为了进一步实现工作上的自我提升,现将20_年的工作状况作如下总结汇报。 一、工作状况 本年度在公司领导的正确领导和广阔同事的大力支持下,本人紧紧围绕工作目标,创新工作思路,努力完成各项工作任务。无论干什么工作,我都以仔细、细致、负责的看法去对待它,务必把各项工作做好。今年以来,主要做的工作包括以下三方面: (一)做好运营管理。负责收集、审核二级区域月度运营安排及区域经理、业代月度绩效指标设定及结果核对。 (二)加强促销管理。提高销售业绩。重点是对二级区域的营销工作作好提前支配,并制定相关促销
2、安排,跟进并督促促销安排的执行状况,保证促销工作的顺当实施。 (三)网络管理方面。一是追溯、校验二级区域终端管理指标;二是追溯、校验二级区域网络管理指标。 二、工作安排 (一)将学习摆在首位,不断提高业务综合实力。 一方面,要接着学习相关业务学问,增加对市场的敏锐力,并将理论主动运用到工作实践当中,更好地完成本职工作。另一方面,要多总结阅历教训,积累工作阅历,为今后的工作打好基础。 (二)镇静冷静,保持良好的心态。 对于各种工作难题,首先要克服急躁的心情,戒骄戒躁,保持冷静,调整好心态,用饱满的精神、主动向上的看法来迎接不同的挑战。和同事们主动沟通,增加团队组织的凝合力,进而提高工作合力。 (
3、三)确定目标,强化创新意识。 作为_市场督导,我必需依据公司的年度销售安排来制定出个人远近期工作目标,并全力以赴地去实现。同时,要增加创新意识,改进自己的工作方式方法,不断提高自身的工作水平。 2022督导工作总结报告2 本学期在学校领导下,在各部门的大力帮助和协作下,教化教学督导室顺当完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下: 一、教学督导工作 1、教学各环节检查状况 (1)开学前打算工作检查。教务科和各部门的主要负责人,分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、老师到课状况、学生到课率等状况进行了全面督查、检查。 (2)形成期中、期未考试检查制度。为肃穆考风、考纪,杜绝私舞弊现象
4、的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时,对考场进行巡查,仔细填写检查记录,发觉问题刚好解决。 (3)教学安排进度的制定状况检查。教学安排进度制定状况检查发觉,绝大多数老师都能根据教务科下发的校历表支配教学安排,教研组长按要求对本教研组老师的教学安排进度表制定状况进行仔细审核。 (4)对老师教案编写状况进行了抽查、检查,大部分老师能够根据要求,仔细备课,但各别老师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果刚好向各老师反馈。 2、深化教学第一线开展听课评课活动 为全面驾驭我校老师队伍的教学水平和学校的整体教学状况,不断提高教学质量,依据教学工作例会上提出的要求,由教化教学督导室人员和教研组长,在
5、全校范围内进行听课、评课活动。此次活动,本着公允、公正、公开的看法仔细对待每一位授课老师,听好、评好每节课,对授课老师好的方面予以充分确定,对存在的问题刚好向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查,各教研组开展了老师相互听课、以老带新的活动。 二、存在问题: 1、部分老师责任心不强,不能严格要求自己,加强师德、师风建设。 2、部分专业教学条件不能满意教学要求。 3、部分老师备课不充分,不努力、不主动,照本宣科;对课堂纪律不管不问,个别老师素养较差。 三、建议 1、加强对老师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课老师进行岗前培训。 2、加快本校重点专业和老师队伍的建设
6、。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。 教学督导工作,取得了肯定的成果,但还存在一些不足。主要是教学督导新组建的成员都比较年轻,缺乏对职业教化管理和督导的理论和实践的理解和相识,在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方沟通和沟通,不断提高自身的督导工作业务水平。 2022督导工作总结报告3 20_年,我们在教化局党委的领导下,仔细执行教化督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施平安、教化教学管理、养分午餐执行状况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面看法,并主动组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作
7、总结如下: 一、加强自身队伍建设,常常开展政治、业务学习 教化督导办公室是一个特别的岗位,不仅要求每个工作人员熟识各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,擅长发觉各种问题,并具有分析问题、解决问题的实力。 打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、探讨、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教化思想和教化督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做学问型督导员,深化学校,深化师生,深化课堂。 二、加强了对责任区内学校常规教化教学工作的督查 我们每月都对责任区内学校的常规教
8、学、平安和卫生工作进行了督查,并深化课堂,随堂听课。在督查过程中,实行抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了老师教案1126本、学生作业2360余本,各类安排、学习笔记,听课记录共3000余本。 对督查中存在的一些问题,我们刚好反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严峻的个别老师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。 三、主动组织辖区内学校开展各种教化教研活动 一年来,我们先后组织了_区中小学老师优秀教案评比活动、_区中小学起始年级任课老师新课标培训活动,评比出优秀教案26份,组织培训中小学老师96人;此外还组织了_区教职工排球竞赛,并组队参与了县局排球竞赛。 在组织各学
9、校开展各项活动的同时,我们也主动参加辖区内中小学校的教化教研活动。仅20_年下期,我们就参加了_45岁老师每人一节多媒体公开课、_学校50岁以下老师每人一节公开课、_中心小学特岗老师的公开课等活动。 全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。 四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务 20_年4月,我们根据局里指示,就_乡打算在_乡中学部修建变电站的问题,主动与当地党委和政府进行了协调工作。 我县中小学开展养分午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深化各学校督查执行状况;20_年五、六月份
10、,我们片区督导办公室全体工作人员几乎每天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深化学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对养分午餐菜谱公示状况,查对养分午餐专帐,对发觉的问题给出整改看法,确保了这项工作不出纰漏。 我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教化和-谐形象。只要是和教化有关联的问题,就是我们的工作。_乡一个70多岁的退休老师的家属去局里反映家庭冲突,我们根据局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教化和谐稳定。 总之,一年以来,在教化局党委和教化督导室的正确领导下,我们通过不断的探究和努力,完成了上级交付的各项任务
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