2022年学校社团活动总结十篇例文.docx

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1、2022年学校社团活动总结十篇2022年学校社团活动总结1 学生图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织实力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育了学生的对图书馆里员的爱好 引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新实力。在他们的影响下更多的学生想参与社团。 二、增加了学生的学问面 在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本学问，而且更多的是让学生驾驭了很多图书馆里员的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 1、熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。 2

2、、将借阅后的书籍进行整理归位。 3、帮助老师老师管理员对新书进行分类整理上架工作。 4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的主动性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。 5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。 6、参加制定学校图书馆的购书安排、新书介绍举荐等。 每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的爱好，培育学生发觉问题和解决问题的实力。培育学生自主学习和合作学习的实力，培育学生创新精神和实践实力。 三、增加了学生的阅读机会 在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在老师督促下才不情愿的离开

3、图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的挚友，他们想熬炼自己的组织实力，他们又很爱读书和看报。 当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。 2022年学校社团活动总结2 本学年以来，_文学社在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和细心指导下，各项工作进展顺当。我们深刻领悟文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特殊是在响应校团委“培育应用型人才”上，主动做了活动调整。 年，对于_文学社来说，肯定不是平凡的一年，因为迄今

4、为止，_文学社，已经走过了三十年春秋，在这一年里，从_年新生入学前的招生工作打算，到招生工作的进行，到选拔新理事，这些，让我们这些老理事，重新相识_文学社;也让我们的新成员，起先融入这个家庭!招生时的辛苦，我们仍旧历历在目，但回想起来，我们却甘之如饴!然而，这个让人激烈，并值得纪念的年岁，我们湖人，结牢固实的在坎坷中成长了很多。 现将_学年度_文学社的工作主要总结为以下几点： 一、在纳新以及选拔理事方面 年10月的招生工作，_文学社在遵循社团规章前提下，以及_文学社_、_理事的深化新生群宣扬_文学社，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中

5、，本着公允公正的原则，选拔出了25名优秀的理事，组成新一届的理事机构。 二、在文学社组织制度建设 1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期沟通，经过实践的证明，整个_文学社的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加亲密的进步，真正做到“以文会友，与友论文”! 2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作实力有了肯定的改观!这些新制度，_年才起先尝试，虽然取的了肯定的成果，但还

6、在进一步的优化之中。信任经过改良，会使_文学社更加健全! 3、在理事机构的凝合力建设方面，我们全体理事主动参与拓展运动;还组织了多次沟通活动，出游，以及适当的消遣活动，在此中，不仅提高了凝合力，还提高了战斗力，从而大大提高了理事机构的精神面貌! 4、按时参与社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。刚好上交活动总结，财务总结，以及做好爱护公共财产的工作，依据社团部规章行事。 三、在举办活动方面 1、我们依照前一年制订好的安排，本着我们提高会员写作实力与口才的理念，针对会员的学习须要，绽开一系列的富有文学韵味的特色活动公文讲座，辩论技巧讲座与教授，_文学社内部辩论赛，出游采风，写作竞赛，

7、创作心得沟通，定期定时实行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手实力等等，都力图呈现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广阔会员的认可。 2、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括创作沟通，创作大赛，三十年晚会，以及展廊。大大提高的_文学社的知名度，从而提高肯定的影响力。 3、在活动的举办上，我们不仅注意吸取阅历，在办好以往活动的同时，也注意创新，创办了一个新的品牌活动第一节校内文学创作大赛，并与文学院中文学子合作，累计共有超过500位的同学报名参与，获奖作品经文学院老师评析，获得嘉奖。 4、主

8、动协作社团部的工作，在_年五月份的文化艺术巡礼活动上，我们主动参加，响应校团委的“培育应用型人才”的号召，与其他邓协，演协，法学社共同承办了“第六届社团杯高校生辩论赛”，得到全部社团的主动响应。 5、组织会员参与校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近一百个奖项。(详情获奖状况) 四、在建立校内外的合作关系方面 1与肇庆市文联，肇庆市作家协会，以及粤高书城，建立合作关系，举办了一系列的“文学研讨会”，“文学创作沟通会”以及“肇庆学院第一届校内文学创作大赛”，不仅是会员得以与成熟的作家得到沟通，并得到了国家作家协会会员，广东省作家协会理事，肇庆市作家协会主席何初树老师的好

9、评，何初树老师不仅多次出席_文学社的活动，还提出了很多有益的点拨，大大提高会与与理事的素养。 2、与各大刊物建立合作关系，如肇庆市文联主办的砚都文艺，广东省校内文学网，南方文艺网，建立联系，定时投稿，现已发表一批优秀文章，并取得好评。此外，我们还定期关注各界的作文竞赛，推举优秀作品参赛，至今，已有四次获得全国性征文竞赛的奖项，在广东省，肇庆市的，其他省市的竞赛上，我们也是屡夺佳绩(见获奖状况)。这不但是湖人的荣耀，更是_文学社的荣耀! 3、与广东省作家协会，广东省各高校文学社团建立了良好的关系，会长李泽敏在_年12月份代表肇庆学院文学社参与省作协举办的“文学新人讲习班”，在当时表现良好，不辱使

10、命，也受省作协理事的好评，争了一点光。回校后，也与_文学社成员，社团部干事共享了心得。并总结了各大高校的阅历，创办了“第一届校内文学创作大赛”。 文学社的成果，不仅于此，我们正在虚心又胆大的提高我们的凝合力，战斗力，努力将我们湖人所爱的_文学社，提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情昂扬，这也体现在我们的工作状态上，理事成员各司其职，兢兢业业，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出谋划策。更是主动参加其他社团举办的活动，吸取阅历，取长补短!并仔细做好社团部所不知的工作，即使上报! 当然，工作失误肯定是有的，如下总结： 这一年里，由于我们的理事是新生军，以及大部分_理事也从星湖搬来，对社

11、团工作流程不熟识，因此的确出了不少乱子，造成工作上的不足，但我们也会主动的改正，仔细反思，从而取得更好的成果! 在出版特色社刊方面，经管一切出版前的工作都已经做好，但由于文学社对商家的吸引力不足，因此即使是申请了肯定的经费，但仍未能按时出版。但是，由于第一届会长陈文基师兄的支持，当前我社正在进行校友筹资，希望能赶在明年招生前，出版_文学社三十年纪念特刊。 下一年里，我们会就我们所取得的成果，以及总结工作上的不足，主动做好各项工作，以争取将_文学社提高到一个更高的台阶上! 2022年学校社团活动总结3 为使学生成为适应时代须要的全面发展的且有健康特性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时，主

12、动开展了其次课堂活动，发展学生艺术爱好和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养教化中的根本任务是通过美术教学进行审美教化，使学生获得美术基础学问和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教化是不够的，很多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教化，美术学科对于培育学生审美文化素养，提高审美实力，陶冶情操，启迪才智具有重要作用，在本学期我加大了对其次课堂的指导，现总结如下： 主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色调、透视、构图技法学问;驾驭剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画学问。在活动中我

13、重点培育了学生以下三方面的实力： 审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有肯定的内心情感积累。 创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯：养成刻苦仔细的学习习惯、深化全面视察的习惯、大胆耐性的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。 在活动的各个环节留意进行审美学问的传授，使学生在对美的观赏过程中自觉接受真理和道德教化。 由于青少年的身心发展和认知事物有亲密的关系，美术是他们身体发展水平，知觉实力、情感看法和生活阅历的自然产物，是青少年发展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培育成美术家，而是在学习过程

14、中陶冶情操，培育学生各种实力。因此我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新奇的表现。在他们眼中的世界，描绘的水平肯定不行能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，学问的积累，技巧的提高，才能慢慢使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，敬重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。 实行措施：我们的孩子临摹实力强，基本功扎实，但创作实力比较差，解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培育学生的艺术素养，完成教学目标的主

15、要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术学问水平，培育学生的创作实力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发觉美，创建美的过程，它首先要求学会观赏美，学会发觉美。四个实力的培育即视察力、形象记忆实力、想象力和创建力。有良好的视察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏视察力。”可见，视察力的培育是多么重要。视察力的培育，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习，视察要求低一点。 如：写生一组水果，低年级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等形态、色调不同静物。高年级可进

16、行同类物体练习。如：高年级可以画一组色调、形态相近苹果，在相同之中找出不同。通过这种类型的练习，可极大提高学生的视察力。形象记忆实力的培育可多采纳默写的方式，如：出示一个玩具，让学生视察一段时间，再拿走，然后默写，也可以默写一幅画，使学生养成整体意识，对物体能抓住特征，增加记忆力。想象力和创建力的培育可多做基本型的添加、变形练习。例如：正方形的练习，对它进行添加，可以变成汽车，房子，钟，手帕，电视，对它进行夸张和变形，可以联想成鱼，火车，大桥，等。常常进行这类练习可培育学生的想象力和创建力。 学习的内容： 1、学习剪纸的基础学问、国画的基础学问。学习、了解简洁的构图学问，学习剪纸的简洁物象的剪

17、法以及国画写意花鸟的用笔、用墨方法。 2、学习剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。 3、进行剪纸、国画创作。 4、画日记画，所谓“日记画”是用绘画的方式写日记，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。 其实绘画也同文字一样，是人们表达思想感情的一种形式。运用绘画写日记的方法可以使学生视察力，想象力、记忆力得到发展，使眼手得到熬炼;另一方面为创作积累题材。很多老师都会感到辅导学生创作时，没有什么题材可以画。往往是学生等着老师叫画什么，怎么画，采纳一种“填鸭式”的教学方法。这样的作品带有成份的味道，不符合青少年感知规律。好的作品应反映他

18、们的内心世界，充溢爱好。让学生多画日记画，能很好解决这个问题。要有效地培育学生的艺术素养，提高他们的创作实力又不增加他们的负担，让他们学得快乐、开心，是我们老师追求的目标。 总之，经过一学期的训练，学生的绘画水平大大进步，使有特长的学生得到专业训练，让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并主动参与各级各类竞赛为学校增光添彩。 2022年学校社团活动总结4 我校为了丰富学生的课余生活，熬炼学生的各种实力，培育学生的主子翁意识和开拓少先队工作的新局面，于20_年2月创立校五个学生社团：墨香书法社、菁菁文学社、校内环保社、酷我篮球社和美美绘画社。每个社团内社一名社长，若干名干事。在校大队辅导员的指导

19、下，每个社团完成社团简介、社团成员的聘请工作。 1、墨香书法社，主要为软笔书法的研习，由文世强老师负责。 2、菁菁文学社，主要为校内文学的研习，由张小丽老师负责。 3、校内环保社，主要为校内环境的维护，由李方吉老师负责。 4、酷我篮球社，主要为校篮球队的训练，由蒋万平老师负责。 5、美美绘画社，主要为校美术班的研习，由刘陈老师负责。 学校详细做了以下工作： 一、抓出勤 有道是：没有规则，不成方圆。在开班第一天，德育处就按时上课这个问题肃穆提出，所以学生出勤状况比较令人满足。实在身体不舒适或家里有急事不能来了，学生们都能事先向我请假，允许后方可不来。有些同学事先请好假了，但还抱病来上课，德育处就

20、会当全体学生面夸奖他，教化其他学生，让他们明白爱好小组上课和平常到校没啥两样。 二、抓纪律 社团成员是由不同班的同学组成的，他们在学习习惯方面相差比较大。于是上课老师努力综合这些学生的上课风格，扬长避短，营造活泼但不放纵、轻松但不随意的课堂氛围，效果较好。 三、重备课 虽说爱好小组备课可以不用像平常上课那么一个步骤一个步骤写得密密麻麻，但我们的辅导老师也丝毫不敢放松。老师们始终认为爱好小组应当是从培育学生爱好而着手。所以老师们在备课前常会先搜集很多资料，比较后确定学生们感爱好的，学习起来较简单的，又很有必要的内容。最终老师们把每次上课的内容锁定在诗词方面。一方面我国的诗词历来被世人所称颂，有很

21、高的学习价值。其次方面美丽凝练的诗词可以激起学生学习的欲望。 四、重上课 上课是关键。四非常钟时间，怎样抓住学生的眼球，调动学生的思绪，是门学问。正如新课标所述，老师的作用应当是巧作点拨，而非灌输。给学生自己说的空间，就会调动起他们的主动性。学生们学习爱好一浓，再加老师奇妙引导，一切也就水到渠成了。 总结这一学期爱好小组教学状况，诚然还存在这样那样的不足。也因为学生基础不同，不能全面照看到每一个学生，像有些学生的个别指导还不够。至于教学成果，那只代表过去。我信任在学校浓烈的学习氛围里，老师们的教学水平肯定能百尺竿头，更上一个台阶。 2022年学校社团活动总结5 作为社团联合会下属的一个社团，戏

22、剧协会专心响应社联号召，主动协作社团活动月游园会活动，同时为了让同学们更好的了解戏剧文化，增长课外学问，并享受一个快乐开心的嘉年华活动而奋斗。在会长芮欣同学的领导、各个部门专心协作、全体成员与活动筹委会的共同努力之下，从04月30日活动策划书制作完成，至05月25日活动当天，总共持续了五周时间的活动，得以顺当开展，并于05月26日晚在7栋教学楼212教室胜利召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下： 一、活动的基本状况： 1、活动规模：筹委会主要成员3人，_、_、_。活动工作人员，本协会全体成员，包括大一的干事，大二的部长、及大二的元老，和大三的师兄师姐，人数超出30人。本次活动受众数量浩

23、大，远远超出预想，干脆参加活动嬉戏的人数到达106人次，由于人流量大，间接参加活动嬉戏人数无法统计。 2、时间支配：时间支配是本次活动的众多难题之一。由于天气状况，原定05月19日星期三的游园会活动，被逼延迟至05月25日进行，但筹委会专心作出反应，并高效的解决问题，有效避开信息不流通而导致的失误。 3、位置选取：本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置，之后到了活动当天，被支配到珠江大道对面的篮球场，在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下，最终摊位支配在德语协会旁边，即珠江大道出口右侧第一个位置，从现场观众的参加度和围观度而言，位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。 4、人手支配：工

24、作人员的合理支配是本次活动能够根据安排顺当开展的重要因素之一。从活动当天人手支配来说，在活动之前，已经有效的对参加活动的工作人员了解活动当天的空闲时间，制成工作人员空闲时间表，有利于人手支配，现场分工明确，专人专职。 5、活动形式：游园会活动协作街头剧，邀请群众演员创建协会新纪录，形式新奇，创意度十足，构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我，而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题，街头剧被迫取消，某种程度上令活动存在缺憾。 6、宣扬工作：宣扬工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣扬工作由原定海报宣扬的单一方式，转变为海报和应对面宣扬两

25、种方式，双管齐下，带来意想不到的效果。 7、外联工作：外联工作的胜利，为活动开展带给了强有力的支持，是奖品多样化、节约协会开销的重要因素之一。本次活动胜利与“丝豪美发”合作，总共获得超过3000元的物资帮忙。 8、通讯工作：内部信息流通是活动胜利开展的基本保证，在秘书部的努力下，本次活动信息传递顺畅，信息更新刚好，为高效发挥团队协作潜力作出不行磨灭的贡献。 二、活动中存在的不足： 1、没有根据策划书的时间推动表开展活动，工作时间支配出现了与策划书不一样状况，4月30日完成策划书，直至5月17日召开工作支配会议，出现长达16天的真空期，导致原定05月1日至3日物资筹备，直到5月18日(即是活动开

26、展前一天)才开展，以及剧本打算、宣扬工作不能根据原定安排进行，活动彩排被逼取消。 2、现场秩序混乱，人流量大，超出预期，策划过程中没有思索到如何有序组织观众参加嬉戏。 3、人员支配不够细致，导致有部分工作人员工作量过大，而部分变得空闲，未能发挥全体工作人员的潜力。 4、与社联沟通不足，缺乏足够的外部资源，在没有麦克风的状况下，街头剧被迫取消，虽然嬉戏进行得非常胜利，但只但是是作为一种宣扬手段、协助形式支配到活动当中，街头剧才能充分体现本协会性质与特长，造成了严峻的影响。 5、策划书不够全面，思索的问题不足，缺乏后备方案。 6、抽奖环节。由于事先没有确定精确时间，有多少位活动参加者参与该环节，导

27、致抽奖时人数没有预期，多次遇到抽出号码后，没有得奖者上前领奖，在颁奖的过程中出现了一点混乱。 7、协会的标记不够明显，即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。 三、活动举荐： 透过本次活动的胜利举办并结合往年的工作阅历，我们对做好本项活动提出以下举荐： 1、细心策划，刚好行动。对于整个活动的开展，务必仔细而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定详细的实施方案。策划工作一旦完成，务必刚好付之行动，否则可能会影响整个安排的实施。 2、多种渠道，做好宣扬。透过课室黑板宣扬，我们能够将活动的好处和信息刚好地传到达各个班级;透过活动前的海报张贴，令更多人获知街头剧，使更多人参加到群众演员的演出

28、当中。宣扬方式使多种多样的，因地制宜，选取相宜的宣扬方案，才能利于活动宣扬，并降低成本，提高效率，同时期望，更多的成员能够投入到宣扬工作，分担原有人员的工作量。 3、新老结合，加强沟通。想把活动做好，我们务必做好元老和干事的沟通沟通工作。因为许多元老已经办过类似的活动，并在活动的过程中积累了必需的阅历。透过沟通，我们能够更加清晰地明白办好这类活动须要留意那些问题。 4、重视细微环节，力求全面。从策划书制作到后备方案打算，从工作支配到物资打算，从嬉戏开展到抽奖环节，一切都体现出细微环节的重要性。作为活动的主办方，就应重视每一个细微环节，力争做到周全，不出现大的纰漏。 5、赛后跟踪，吸纳会员。选择

29、的优秀剧组和优秀演员，作为一种活动方式和宣扬手段，但正在目的是活动后延性的表现，透过活动、竞赛后，对参加者进行跟踪，为协会创建出新闻价值，也为协会吸纳更多的会员。 2022年学校社团活动总结6 经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过按部就班的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。 在训练的过程中我们主要做了以下几点工作： 一、合唱队的组织 (一)选择队员、划分声部 我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备肯定的识谱实力、听音实力与歌颂基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所汲取的成员都是学习

30、成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确、听辨实力较强，并对音乐感爱好的学生。 选好队员后依据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充溢的儿童划分为童声高声部，将高音区发声惊慌、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。 另外还刚好依据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的支配，工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。 二、童声合唱队的训练 在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员驾驭基础学问，为合唱教学打好基础。 1、呼吸训练 气息是发声的动力，只有驾驭正确的呼吸后，才能获得志向的声音。我们在训练合

31、唱前，首先要求学生驾驭正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。舒起练习。吸气时，依据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用温柔的“嘶”声，有限制地渐渐呼出。突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌颂中来。 2、发声训练 刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。 在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太简单读的字用汉语拼音标好，

32、每首歌词都用普遍话正确朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了肯定基础之后，我们才进行合唱训练。 三、合唱训练 1、熟识歌曲，驾驭旋律 这一次训练我们选了两首歌曲，一是西风的话二是歌曲欢乐的小队。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样，避开单调乏味而致学生疲惫。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句

33、、气息的保持以及音量的限制，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。 2、歌曲的艺术处理 两首合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好的作了艺术处理。 经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和实力，所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭，

34、让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。 总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成果，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的'热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍! 2022年学校社团活动总结7 为让我校成为学生成长的摇篮，以学校的学生社团活动为契机，活动成果不断深化发展。我校大力推动素养教化，丰富课余文化生活，激发学

35、生的学习爱好，培育学生个方面的爱好，不断提高学生的综合素养。现将本学期社团活动总结如下： 一、活动目的 1、学得快乐，玩得快乐。在学习中培育爱好，在社团活动中学习科学。 2、培育学生独立思索、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素养的提高。 二、活动时间及地点 1、时间：活动时间每周一、二、三下午第七节课 2、地点：各班教室、各活动室及四楼多功能厅 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合，也就是要

36、把群众性活动和个别性活动结合起来。 小学部： 1、开展舞蹈社团。 舞蹈社团活动由外聘老师大庆师范的王冰老师担当。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈，在王老师的传授中，孩子们得到了舞蹈专业技能的训练，增加了对音乐的理解与感悟，更熬炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。 2、开展刻纸社团。 剪纸艺术是我国传统民间艺术，我校周林老师将剪纸演化为刻纸，担当刻纸社团指导老师，周老师为大家传授刻纸基本技法，为学生查找图样，指导学生进行刻制，截止目前已经有上百幅作品完成。 3、开展花式篮球技法社团。 利用我校学生数量偏少，学校开展的大课间活动为篮球操表演，崔守

37、斌老师开展了花式篮球操表演的社团活动，学生们人手一个篮球，通过学习，不但熬炼了体魄、驾驭了一些篮球表演的技能技法，更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志，获得时地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。 4、开展七彩手抄报、儿童画社团。 我校充分挖掘现有老师实力，开展手抄报、儿童画社团，由辛光霞老师担当指导老师。学生们在辛老师的指导下，学习了设计版面、绘画构思及创意的本事，小有成效。 5、手工粘贴社团。 学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出美丽的画面，指导老师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣，有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用，并用所学的方法二次创建，学以致用，激发学

38、生的爱好。 6、轮滑社团。 为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫，由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动，使孩子们在驾驭轮滑技巧的同时，体会速度带给我们美的享受。 7、硬笔书法社团。 为了让学生们从小就能书写规范字，由我校聘请的骆莹老师担当硬笔书法社团指导老师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生驾驭汉字的结构，是我区一项特色硬笔书写的练习。 中学部： 1、综合实践社团(指导老师：赵波)主要内容：书写经典传承文明、创意剪纸。主要成果：剪纸作品、汉字听写大赛。 2、体育社团活动(指导老师：邱菊、王雨林)主要内容：田径(短跑及中长跑)主要成果：校运会。 3、书法社团(指导老师：

39、姜天嘉)主要内容：硬笔书法 主要成果：学生作品展 4、音乐社团合唱团(指导老师：刘晓芳)主要内容：合唱训练。主要成果：校艺术节、希望之星文艺汇演 5、“动漫制作”社团(指导老师：钟春林)。主要内容：电脑动漫制作。主要成果：制作动漫电子版作品 6、心理健康社团(指导老师：郭海燕)主要内容：心理小嬉戏、重温经典。主要成果：通过活动学习表达、倾听、思索、理解。树立自信念。 7、美术社团：主要内容：水彩画、蜡笔画、白描。主要成果：学生水彩画展。 四、成果展示： 学期末，我们会收集学生成果，装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动，我们会在艺体节等活动中，进行展示。 五、努力方向。 力求实践中找寻适

40、合我校学生的活动内容。为培育留守生、贫困生、农夫子女做出更多努力。 2022年学校社团活动总结8 20_20_ 学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成果，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下： 理念：让社团成为每个孩子张扬特性的炫丽舞台。 行动一：确立社团活动目标： 围绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得学问、发展实力和提升教化质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类竞赛;其他社团辅导老师依据学生爱好爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬特性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。 行动二：

41、开发社团校本教材： 在社团活动师生状况调查中，我们发觉大部分老师和学生对社团活动持主动看法，参加的欲望较高，他们希望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对老师和学生的调查，学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团，依据老师的辅导意向，初步支配各社团的辅导老师。学校社团要求老师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中，老中青老师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精。 行动三：加强社团过程管理: 为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师依

42、据学生自愿报名，每个学生都可以根 据自己的特长、爱好，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四：构建社团评价体系: 为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案,社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供应沟通与展示的平台。为激励优秀社团的发展，出台了社团评比方法，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优秀小社员。 回顾社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批爱好广泛、特长显明的学生，我校评比出优秀社团

43、、优秀组织奖。社团建设的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，发展了学生的爱好特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。幻想没有止境，姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经验，一生的财宝。 2022年学校社团活动总结9 _学校社团活动以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导思想，创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参与丰富多彩的社团活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教

44、化的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广阔学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发学生学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。 在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一起先就制定周密的活动安排，让活动有章可寻。我们依据学生的爱好爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力气，确定相宜的社团。本学期我校成立了书法、美术，武术、葫芦丝、篮球、科普、手工制作、摄影摄像、英语口语，乒乓球、花样跳绳、呼拉圈，塑身操，腰鼓，棋类共15个社团.社团

45、活动的有序开展离不开老师的细心组织和耐性指导，因此，我们选拔一些有特长，仔细负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的看法和想法，以便有效的开展活动。 其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必需上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动平安，并刚好处理

46、各种偶发事务。 再次，为有效的开展社团活动，本学期我校采纳汇报演出的形式对社团活动进行验收，真正做到了有活动就有收获。依据各社团和特点，对不同的礼教实行不同的方式验收：葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、塑身操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以竞赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导老师的支配下进行竞赛，决逐出冠亚军。各社团要打算好关于本社团展示节目的主持词。 在20_年的最终一个周三的七八两节课时，六七八年级的同学来到操场上，展演各个社团的活动成果，整个操场喧闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了月光下的凤尾竹映山红