个人实习岗位工作阶段感想总结精品.docx
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1、个人实习岗位工作阶段感想总结个人实习岗位工作阶段感想总结1 一、实习的目的与要求 支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学
2、内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 二、实习基本状况 我于_年_月_日至_月_日在_市第_中学进行了为期六周的教化实习。在这次实习中我体会到了学生到老师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老
3、师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。 在这一个多月里,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象,给实习学校留下好的印象。 三、实习主要内容 1、课堂教学工作 (1)听课 根据学校的统一支配,我于10
4、月10日起先了实习生活。这里的老师教学阅历丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的仔细打算,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上非常钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。 (2)课堂教学 实习期间,我一共备了六个课时的教案,真正上课是钠的化合物、碱金属元素四个课时。我的课是属于试验型课,课堂上都有2至3个试验要做。在上第一节课时,我是特别惊慌的,手心都会出汗,后来经过自己的自我调整,心情稍有舒缓,上了讲
5、台后惊慌感不复存在了,上课都很流畅。我知道学生对化学的爱好很大部分在于试验,所以课前我都仔细做好每一次试验演练,反复练习,直至操作步骤精确以及结果胜利。并让学生与自己协作做演示试验。例如“吹气生火”试验,我让一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉花团里吹气,每一个小细微环节我都强调,并强调学生要留意视察试验现象。我仔细对待每一个课,每一次课堂的产生都是特别不易得,都是试讲多次,经带队老师、指导老师同意后才上讲台。由于打算充分,上课思路清楚,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成,而是稳重有序。每一个学问点我都具体地讲解,针对学生薄弱的地方,比如氧化还原反应,化学方程式的配平,离
6、子方程式的书写这些内容重点复习一下。在上完课后,我会仔细听取指导老师和小组成员的点评,也会进行自我反思,找出自己上课的不足之处。 a、还不能很好的限制时间,在某些环节用的时间过多。 b、在课堂学问拓展程度上还需努力。 c、怎么样把学问点连接好也是须要我留意的。这些状况反映出自己还须要的磨练,还须要积累的阅历,不断提升自身素养。 (3)课后辅导 我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的重要性,让他们可以跟上别的同学的脚步,这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。 (4)期中考试工作 在11月8号我
7、们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考,改卷,试卷的质量分析。监考期间我工作仔细,做到公允公正,按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律,在改卷的时候我也可以做到仔细公允。争取每份卷都评改计分精确。最终我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了学生的哪里驾驭得比较好。哪部分丢分比较多,为日后改善自己的教学方向供应有力的依据。 2、班主任工作 班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入_七中的第一天,学校就支配我和我的搭档为高一(7)班的实习班主任。与搭档协商好,前面三周我上课,
8、后面三周做班主任工作。我在陈娟老师的悉心指导及帮助下,顺当的完成了班主任的各项任务。 四、结束语: 在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步,第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了多数次老师好,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发
9、觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的主动请缨却能为你赢得的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。 个人实习岗位工作阶段感想总结2 一、实习目的 能了解幼儿园教化与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论学问,培育学生对幼儿进行教化、教学工作的初步实力,加深学生对专业的理解与酷爱。 二、基本状况 1、实习的内容 视察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。2、视察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。3、观摩幼儿老师是如何组织教学活动的,初步了解自己将来的角色与工作状况。4、
10、视察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。5、了解当今幼儿园对幼儿老师素养与实力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。6、写出视察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。 2、实习的收获 (1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺当地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己将来的去向与专业定位。 (2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。 (3)、观摩了幼儿园的、有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了肯定的感性相识。 (4)、每个实习学生都写出
11、了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想。 3、教学工作 因为我们所在的专业是数学教化,因而被分到大班担当班主任,指导老师王老师,40左右言谈爽利,是个特别有阅历的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细微环节都会给我更好的看法,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等。我是从第一周的星期五起先上课的,王老师说这是练习课,她不准备去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对学问的接受程度,为下周一的新老师上课做打算。 上课,除了传授新学问,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热忱和感受学习的欢
12、乐,是更加重要的方面。 好动爱闹是幼儿的天性,集中教化活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何限制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小挚友在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教化活动时,我既兴奋又惊慌,很累。之后的每个集中教化活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心打算各种各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学习的爱好,帮助幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学。 三、看法与建议 实习期间,我发觉了自己的许很多多不足,主要归结为以下几点: (1)表达实力不强,综合概括实力仍欠缺。 (2)
13、语速、语调驾驭还不够好,语言不够童化。 (3)专业技能不扎实。 (4)人际关系的处理有待提高。 (5)与老师的沟通显得有些少。 四、实习总结的体会与启发 本次相识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性相识,对专业教化的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。相识实习是学前教化专业一个不行缺少的实践教学环节,仔细组织和高度重视实践教学是高职教化教学的办学特色和须要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教化专业学生的职业实力,才能为高职教化的进一步发展起到应有的促进作用。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小挚友搞好关系,让她们对
14、你又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动。这次我也驾驭了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。 个人实习岗位工作阶段感想总结3 _年七月我第一次真正的踏上社会,起先了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,或许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。 本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的业务水平
15、、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素养,期望能帮忙自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。 一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业学问和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还务必要亲自接触社会参与工作实践,透过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。 实习在帮忙应届毕业生从校内走向社会起到了非常重
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