初中升高中学生个人自荐信精品.docx

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1、初中升高中学生个人自荐信初中上升中学生个人自荐信1 敬重的上海市_中学老师： 您好! 首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信! 我是上海_中学的一名应届毕业生。 三年的匆忙时间，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢乐，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。美妙的初中生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培育中我已渐渐从一个无趣的孩童成长成一位阳光少年。 我是一个特性开朗活泼，爱好广泛的女孩。我

2、喜爱拉小提琴，目前是小提琴八级，享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中;喜爱写意的那种闲情逸致、自如潇洒，喜爱素描奇妙的黑白明暗;我酷爱读书，喜爱沉醉在书海里的感觉，这样使我的视野开阔，学到更多学问。在数理化方面我具有探究意识，富有丰富的想像力和新奇心，思维灵敏，擅长思索，注意过程和推理实力，具有良好的学习习惯。在班里始终担当数学课代表，是老师的好助手。 虽然我不是班级最好的，但立志做最好的自己。生活中：我为人和善热忱，待人真诚友好;工作中：我踏踏实实，勤勤恳恳，大张旗鼓;学习上：我有一丝不苟的看法，坚韧坚韧的意志，不灭的激情，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出

3、，梅花香自苦寒来”，信任通过不断地学习和努力，将来的日子我会成为越来越强的人。 上海市_中学历史悠久，治学有序，管理有方，多年来学校始终传承和创新“自主发展教化”的办学机制，是我始终梦寐以求的学习胜地，我特别渴望在此度过我的中学时间，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美妙的将来! 天高任鸟飞，我信任，在上海_中学这片广袤的天空下，我肯定会成为搏击长空的雄鹰! 此致 敬礼! 自荐人： 初中上升中学生个人自荐信2 敬重的_学校领导： 您好! 首先诚心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热忱的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关

4、村一小天秀分部，是一名即将迈出初中学校门跨入中学旅途的学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，起先我的中学生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的向往，真诚地向您举荐自己。 我酷爱学习，思维活跃，待人恳切，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从小学四年级起通过竞选连续两年当选了学校的大队委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平常严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。到了初中，我也是班上的班干部，初三为学习委员，由于我精彩的组织和表达实力，从初一年级至今始终担当学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪

5、式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC欢乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校内平安警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一样好评;自初一年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的_月荣获_区小学区级三好学生称号。 在中小学期间我各门功课成果优异，学校中的课本早已满意不了我对学问的渴望，在老师和家长的支持下，从小学四年级起我就坚持参与_学校和_中学的小学奥数培训，以及参与_的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过20_第五届IMC六年级组中国区一等奖、20_年数学解题实力展示高年级组复试三等

6、奖、20_年第四届IMC年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯年级组三等奖、第六届走进奇妙数学花园年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我年级时以优秀成果获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参与_杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。 学习成果只代表着一个方面，老师和家长从来也没放松对我综合素养方面的培育和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充溢了对科学学问的'新奇，不仅在课堂、电视和科技馆中吸取养分，更情愿自己动手参加其中，我曾获得过20_北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、20_北京市青少年CSA

7、自制火箭A63伞降一等奖、20_北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、20_区单片机灵能限制竞赛二等奖等，在20_年里我取得了更丰硕的成果，_月在上海参与全国第_届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关切时事，发表在我个人博客中提倡环保的文章呼喊绿色于20_年奥运期间被中国环境报上登载， 过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充溢了信念，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学学生。 我期盼着贵校的反馈! 此致 敬礼! 自荐人：_ 初中上升中学生个人自荐信3 敬重的领导、老师： 您好! 我是_。20_年我考

8、入_，在三年的初中生活中，我脚踏实地，仔细学习，成果名列前茅，多次进入年级前100名。三年来，我在各种磨练下渐渐成长，不断超越自我。在同学、老师的帮助下，综合素养得到全面发展。 我是个自信乐观的女孩，担当两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多项职务，主动参与班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的宠爱。我是个和善，热心的女孩，主动帮助学习上有困难的同学，主动参与班级建设等工作。在学习方面，与同学们相互帮助、共同进步。在工作方面，努力成为老师的得力助手。同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级优秀班干部”，“校级三好

9、学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，受到校领导、老师的一样好评。 我主动参加各种学校活动及社会实践活动，曾参与泉城义工、社区问卷调查等活动，并在救济灾区活动中主动主动的为灾区人民捐献、捐献了很多财物。同时，我还是一名优秀的山东体育报社记者。我酷爱文学，作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛，在音乐，体育等方面都有着很大的爱好，在合唱节等大型活动中都主动参加，为班级做力所能及的贡献。 三年的学习和熬炼，让我有了很大的进步。我希望让自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目标是考入_，美丽的环境，先进的设备，一流的师资，良好的政策，都深深吸引了我，信任在_，我将会得到更大的

10、发展。面对挑战，我将满怀信念来迎接它。所以敬重的校领导们，希望你们能珍惜人才，让我在_这片广袤的草原上自由奔跑，在_这片空旷的蓝天上自由翱翔，在_这幅漂亮的画卷上挥洒锦上添花的一笔。 自荐人： 初中上升中学生个人自荐信4 敬重的老师： 您好! 首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信! 我是中学一名应届毕业生。 美妙的初中生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培育中我已渐渐从一个无趣的孩童成长成一位阳光少年。 我思路开阔，关切集体，责任心强，待人恳切，在班里始

11、终担当生活委员一职，仔细负责，主动完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。我的学习成果始终名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗和善的心，常常帮助同学解决困难，与同学的关系非常和谐。 我的写作水平在班里始终是佼佼者，语言美丽，独树一帜，常常受到老师的表扬，数学也始终是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也特别喜爱，常常用英语在家里自导自演表演节目。 我是一个特性开朗活泼，爱好广泛的女/男孩。我酷爱读书，喜爱沉醉在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔，能学到许多学问。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜爱文艺。在体育方面，我是班里的体育健

12、将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。 (学校名)治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我特别渴望在此度过我的中学时间，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美妙的将来! 天高任鸟飞，我信任，在(学校名)这片广袤的天空下，我肯定会成为搏击长空的雄鹰! 此致 敬礼 _ 20_年_月_日 初中上升中学生个人自荐信5 敬重的老师： 您好! 我是_地区_初级中学初三学生，我叫_，是一个特别阳光的男孩。 四年的初中学习生活立刻就要结束了，这四年中在学校老师的关切和教育下，不但顺当的完成了初中的学业，而且通过自己仔细、刻苦地学习，使自己的学习成

13、果始终稳定在年级310人中前20名左右。我除了学习课本学问以外还不断主动参与课外各类学科的竞赛，以拓展自己的视野。初二独自一人去北京参与了全国中学生数理化学科实力竞赛总决赛，不仅取得了骄人的成果(三个项目获奖)，最重要的我还熬炼了独立实力、与他人沟通合作的实力。 我在初中阶段还参与了自己宠爱的学校科技爱好小组，在科学_老师的指导下“土壤的酸碱性对植物生长影响”课题探讨成果于20_年发表在百家出版社学习实力表现的'理论与实践一书中;“学生握笔方法的调查与提议”的探讨课题被评为20_年上海市青少年“明日科技之星”评比活动作品创意奖，20_年其次十四届英特尔上海市青少年科技创新大赛优秀科学论

14、文和创建独创二等奖;20_年上海青少年金钥匙科技竞赛复赛二等奖。被学校光荣的评为第一届学校“红领巾科学小院士”。并且在上海中学生报20_年3月24日版对我取得的成果进行了报导。 在初中惊慌的学习生活中，我还合理支配业余时间坚持跟随闻名书法家“尹默传人”叶建生老师、国家一级大师鲍国进老师学习书法与国画，不仅丰富自己的业余生活，更使自己对祖国传统文化、自身修养等方面有了更高的相识。我在20_年6月第三届全国青少年文化艺术人才选拨赛上评为上海赛区书、画项目二等奖(一等奖空缺)。20_年上海人民美术出版社“十招杯”全国书画赛书法二等奖、国画一等奖。 为了在中学阶段受到更好的教化和指导，我非常憧憬到贵校接着完成中学学习任务，希望能有一个好的学习氛围。而且我自己也有信念在实力、体力上适应新的学习氛围和环境。请老师能给我一次机会! 此致! 敬礼! _ 20_年_月_日 初中上升中学生个人自荐信