幼儿园保育员培训心得2022精选范文5篇最新.docx
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1、幼儿园保育员培训心得2022精选范文5篇幼儿园保育员培训心得1通过这次保育员培训,我不仅学到了专业的幼儿园教化理论学问,学到了教学技能,而且还发觉自己在教学工作中的不足。初冬季节,寒风瑟瑟,我的内心却沐浴阳光,暖和似春。16日我有幸参与了“国培安排”陕西省乡村幼儿园“保育员”培训。我特别感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训,在咸阳职业技术学院实行集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中,我倾听了来自省内外专家、教授和骨干老师们的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染与深深的理论引领。还参观了机关幼儿园。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰
2、,感受很深。现将我的感受总结如下:首先使我重新相识幼儿教化,明确幼儿老师的角色定位。培训中我倾听了国培专家欧从容老师的静待花开,润泽生命从教化理念,对幼儿专业化的管理是我很受启发。张丹枫老师的讲座内容是我对学前教化有了新的相识。美女老师王双伟的音乐律动课使人难忘。窦敏娜老师的讲座保育员职责与价值和学前儿童生理解剖特点及卫生保健,窦敏娜指出了幼儿园保育员职责与价值促进幼儿身心健康发展,关注意每个孩子的欢乐成长,明确了新时期的保育员基本素养“保”“育”结合,表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了,做好各项保健工作,其主要是耐性、细心的对待幼儿。保育员是幼儿园教化工作的重要组成部分,作为幼
3、儿园老师的助手,她协助幼儿老师负责幼儿的保健,并帮助老师对幼儿进行教化。老师们将用更高的热忱投入到今后的保教工作中。让我相识到了幼儿老师在其职业生涯中须要扮演多种角色。对幼儿而言,幼儿老师应是促进儿童特性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师”;在幼儿园教学管理中,幼儿老师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教化合力;对老师自身而言,幼儿老师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。而我们的责任则要爱护他们的平安,教育他们提高平安意识,学会自我爱护,从一日常规起先,从各方面加强幼儿园平安工作,让我们的小挚友做一个健康,欢乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好
4、外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教化中的一点一滴将干脆影响到一个孩子的将来,我作为一名小学老师转岗到幼儿园老师必需得不断反思,分析自己的教化言行,努力谛视自己的教化行为,才有可能更新自己的教化观念,确立新的'目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。幼儿园保育员培训心得2为了提高我镇幼儿老师的业务实力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位老师参与了这次活动。一大早,我们在园长的带领下,带着各自安排的任务踏上了参观的旅途。今日共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福试验园、兴福社区
5、幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股深厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充溢爱心、朝气蓬勃的老师队伍,通过视察、沟通,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热忱接待、老师无私的阅历介绍,让我们感受到家一般的温馨。在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而呈现在我们面前的全是孩子的作品,真正让
6、孩子成为了环境的主子。各个活动室全部的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境特别全面,有熬炼孩子自理实力的值日生,有培育孩子爱心的动、植物角,植物角特殊丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天视察植物的生长改变,然后把视察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、视察、管理等培育了幼儿主动学习的看法和主动探究的精神。通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,假如不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具
7、,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既熬炼了动手操作实力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从110的数字,大班可延长到从120的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用实力得到提高。通过以上嬉戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。通过查阅资料(因为我是负责教化活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教化活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教化活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二
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