冬至的创意活动策划书范本.docx

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1、冬至的创意活动策划书冬至的创意活动策划书1 一、活动主题： 促进和谐社区，关爱社区弱势群体 二、活动目的与意义 通过实际行动去帮助那些须要帮助的社区弱势群体。通过组织社区冬至活动，深化了解居民生活，切实帮助社区弱势群体生活问题，使社区弱势群体真正感受到集体的暖和，让弱势群体度过一个暖和的冬至之夜。 三、活动时间地点： 1、时间：12月22日 2、地点：_社区_小区 四、送暖和活动重点对象： 1、孤寡老人：为老人送去冬至团子。 2、流淌困难儿童：为其送去学习文具。 3、残疾困难家庭送上冬至慰问金。 五、活动方式： 分片区进行摸底，上报孤寡老人、流淌困难儿童、残疾困难家庭各一名，汇总后，依据名单和

2、社区党员一起集体走访。 1、为孤寡老人送去冬至饺子。 2、为流淌困难儿童送去学习文具。 3、为残疾困难家庭送去大米、食用油。 结束语： 俗话说，冬至大如年。冬至社区举办活动，让居民们亲自做汤圆、煮饺子等，在继承和发扬民间传统文化的同时，也有力地促进了社区邻里之间的和谐、和谐。 冬至的创意活动策划书2 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天起先一每天变长，夜间起先一每天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小挚友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育小挚友集体生活的乐趣，我们特实行了本次集体活动。 一、目的： 1、

3、熬炼小挚友的动手实力，培育自食其力的意识。 2、感受集体劳动的欢乐。 3、和父母一起包饺子增进父母亲情。 二、时间： 12月22日 三、打算阶段： 1、请家长打算：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理支配)0202以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长须要打算的物品(提前三天通知家长)。 2、幼儿园厨房打算：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前打算好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。 3、班级打算：洗手、带好围裙。 四、包饺子阶段： 1、家长孩子分别擀皮、包饺子。 2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

4、3、班主任和配班老师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。 4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。 五、活动支配： 1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。 2、班主任和配班老师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。 3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。 4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小挚友的餐盘中，请小挚友们品尝自己包的'饺子。 5、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序。 六、结束阶段： 1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织

5、家长回到班级门口填写表格、依次离开幼儿园。 2、班级整理、餐后漫步、午休-活动结束。 七、活动总结：找补不足。 冬至的创意活动策划书3 一、活动主题 包饺子，连情意。 二、活动意义 包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子竞赛，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与沟通，并借此活动宣扬文明城创建学问。 三、活动时间地点 1、时间：12月22日，上午九点半。 2、地点：_社区_小区 四、活动内容 1、社区居民自由报名，每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参加有奖，获胜重奖! 2、各小组选派一名选手参与“最美饺子”竞赛，计

6、算5分钟内做出的“最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“最美饺子手”。 3、现场产生幸运观众三名。 4、中午社区居民聚餐，吃团聚水饺。 五、活动规则 1、参与者准时到场。 2、材料打算足够，办事处供应水饺馅，要求参赛队员自备的工具有：面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。 3、水饺必需是面皮封好的，没有馅料外溢的状况。 4、制作过程中杜绝奢侈，每奢侈30g馅料减去1个饺子成果，每奢侈2个面皮减去一个饺子成果。对奢侈量大于200g的小队实行取消竞赛资格的惩处。 冬至的创意活动策划书4 一、冬至的简介 冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗

7、称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。 汉书中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的起先，也是一个吉日，应当庆贺。 现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。 二、活动背景 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。社区将充分利用这个冬至节气到来并依托社区全力打造“温馨家园型社区”开展此项活动充分展示社区的和谐稳定

8、，增进思想沟通，进而增进社区凝合力。 三、活动目的 1、在冬至来临之际，邀请社区内居民一起过节，增进大家之间的密切联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包饺子、煮饺子，让社区居民能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多详细的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼同学的动手实力和学习实力。 3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。 四、活动时间 20_年12月22日上午10：00-16：30 五、活动地点 _ 六、参与对象 _社区全体工作人员、在职党员、社区孤寡老人及_幼儿园师生 七、活动内

9、容 “饺子”的制作及吃饺子共庆冬至佳节 幼儿园小挚友表演节目 老人讲故事给小挚友讲解传统冬至习俗 三项小竞赛活动。 1、19日早8点社区工作人员起先布置会场，联系辖区负责人将食材和必要用品排放入活动地点，打算现场工作，排出现场分区。 2、打算就绪后将食材等放入厨房，早9点30分起先入场，领导同志以及老人和幼儿园小挚友进入会场，支配就坐，打算表演节目。 3、主持人支配现场工作，11整活动正式起先，由参与领导和社区主任致开幕辞，以及表达节日庆贺。 4、幼儿园小挚友表演节目，工作人员起先打算围裙，食材，饺子皮等放到厨房备用，等小挚友的节目表演完后，由老人代表给幼儿园小挚友宣讲我国传统文化冬至节的习俗

10、和小故事。 5、表演及宣讲结束后，正式进入竞赛环节，选出参与竞赛的居民，腾出桌子进行擀饺子皮竞赛和包饺子竞赛，竞赛均为1分钟之内擀饺子皮最多的和一分钟之内包饺子最多的获胜，竞赛结束后起先全员一起包饺子，由工作人员维持秩序，老人孩子一起包饺子，可以依据自己想象力来设计饺子的形态，最终由参与竞赛的领导选出的DIY造型饺子，并发奖。 6、下锅煮饺子的时间里，工作人员打算碗筷，醋等调味用品，老人孩子相互讲故事，共享欢乐。主持人也可放音乐，调整现场气氛，邀请孩子和老人唱歌跳舞。 7、饺子上桌，共聚一堂吃饺子，共度冬至佳节。 8、发放竞赛嘉奖，和参加纪念品。 9、活动结束，参与领导老人孩子退场，由工作人员

11、整理活动场地卫生。 八、活动的前期打算工作 (一)宣扬： 海报、横幅、宣扬、电 话联系 1、海报：3张贴在宣扬栏(其中_1张，办事处门口1张，_1张，活动现场内1张)。 2、电子显示屏：内容(在职党员爱心敲门志愿者服务队系列活动之-暖和冬至)增加宣扬力度。 (二)参与方式： 组织社区工作人员和社区居民参与以及幼儿园师生 1、支配人员到各班进行通知，请居民于19日13：00到_中心定点进行饺子的制作。 2、社区居民到指定活动地点同庆冬至，共品饺子。 (三)邀请主持人：1名。 (四)会场所需物品：照相机1台。一个音箱，两个移动话筒 (五)布置场地： 1、在托老站和社区单位宣扬栏各贴一张海报场地设置

12、指示图。 2、嘉宾席设于托老站的客厅。 3、_社区全体工作人员。 4、全体受邀居民。 九、活动流程 1、8：00-10：00布置会场、工作人员、各辖区负责人将食材排放入各班的活动地点。 2、10：00参与领导同志及活动老人幼儿园小挚友入场。 3、11：00由社区主任许红艳致开幕辞。 4、有请嘉宾致节日庆贺。 5、幼儿园孩子表演节目与老人给小挚友讲解冬至节的习俗。 6、进行饺子的制作(过程中主持人小嬉戏) 三项活动，擀饺子皮竞赛、包饺子竞赛、DIY饺子竞赛。 7、13：00全部居民就席，同庆冬至佳节。 8、有请到场嘉宾以及工作人员评比饺子能手。 十、活动的后续工作 1、拍照留恋：各位领导嘉宾，社

13、区工作人员，全体居民，幼儿园小挚友。 2、社区工作人员留下整理现场卫生。 3、对活动的照片进行展示(待定)。 4、社区主任及宣扬负责人做工作总结和活动简报。 冬至的创意活动策划书5 一、活动主题： 冬至有吃饺子的习俗。为了熬炼孩子的动手实力，增长孩子的见识，培育孩子的合作与关爱之情，我们大班组确定实行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的欢乐，共享劳动成果。 二、活动目标： 1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。 2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的实力。 三、活动时间：_年_月_日上午9：0011：00 四、参与人员：大班全

14、体老师和幼儿 五、活动打算： 1、材料打算：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。 2、活动场地：各班教室 六、活动设想： 1、事先让孩子了解有关饺子的学问。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必需带的物品。 2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。 七、成果形式： 沟通体会、品尝饺子、共享劳动成果。 八、活动要求： 1、活动时，老师做好班级平安工作和卫生教化。 2、活动时，老师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。 九、活动流程： 1、开展了“包饺子”的活动。 2、为弟弟妹妹喂饺子活动。 冬至的创意活动策划书