支教教师工作计划2022年范文.docx

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1、支教教师工作计划2022年支教老师工作安排1 20_年2月到20_年1月，我被派到_区小河中学支教。肩负着重任以及怀着对教化事业的酷爱，我来到小河中学，受到了学校领导和老师的热忱欢迎，更加让我们安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。 从支教的任务来看，主要有几大方面：担当初一(3)数学和初一综合实践活动课，进一步缩小教化差距，要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作，要全面推动素养教化，要发挥社会力气来支援受援地区，构建和谐教化等等。 为了使我的支教工作能顺当有序地开展，特制定如下安排： 一、安排及实施方案： 1、深化学校，开展全面的调研工作，形成工作思路。制订好学习、工作、生活等制度，严

2、格遵守纪律，以身作则，树立良好形象，把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度，常常向后援单位汇报工作状况，反映工作中的实际问题和困难，以引起后援单位对支教工作的重视。 2、按重庆市教委要求，仔细备课、上课，细心设计习题和各种活动，努力提高教化教学质量。 3、勇于开拓、主动探究因地制宜的支教新路子。重视总结阅历，一方面，常常向老老师取经，走出适合自己支教特点的新路子;另一方面，留意在日常工作中做好记录，为撰写支教阅历总结积累材料。 4、主动与本校老师沟通阅历。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的探

3、讨和指导，做好专题讲座。 5、主动开展数学学科专题讲座，进行教法学法指导，提升教化教学质量。 6、扩大宣扬力度，扩大支教工作的社会影响。刚好反映支教工作动态，力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣扬和报道支教工作，推动社会各界关切支教、支持支教工作。 7、深化学生当中，加强与学生的沟通与沟通，了解学生的学习和生活状况，建立和谐的师生关系。 二、最终目标：力争三种效果 1、资源共享，携手共进的双赢效果。 2、教化教学质量上一个台阶，支教老师业务水平和实力得到熬炼和升华;教化质量内涵更加丰富效果。 3、友情长存，合作内容不断拓新，教化差距缩小，构建和谐教化。 一年的时间不短，但要做好支教工作并不是

4、一件简洁的事情。我决心充分利用好这段时间，为自己人生难得的支教经验谱写出精彩的乐章! 支教老师工作安排2 一、安排总览 1、实习期间，必需完成不少于100课时的专业教学工作量以及相关的教学工作; 2、实习期间，必需保持每周至少一篇教学设计和听课记录; 3、实习期间，必需保持至少8篇支教见闻与感悟的博文; 4、实习期间，尽可能保持博客动态的更新，包括自己的感悟等等。 二、安排详案 第一个月： 1、熟识环境，了解支教学校状况和各项常规工作; 2、跟随指导老师听课，说课，教研以及学生的辅导工作; 3、备课、上课，熬炼好自己的教学技能。 其次个月： 1、实行团体辅导活动6次; 2、正式上手学生的心理个

5、案辅导; 3、给学生上更多好玩有用的课; 4、帮助班主任做好各项工作。 5、上好公开课。 第三个月： 1、参加校、区教研活动; 2、跟指导老师学习更深化的学问; 3、分析特别学生背景，全程跟踪学生的动态。 第四个月： 1、收集整理实习支教工作材料，进行实践总结。 2、参加答辩总结会，完成实习支教工作答辩; 3、完成实习支教各项作业及结束期各项工作。 4、跟老师和学生好好告辞。 支教老师工作安排3 为了全面推动素养教化，加强农村老师队伍建设，提高农村老师素养，实现城乡教化资源共享、优势互补，实现区域内教化均衡发展。充分发挥骨干老师引领、示范、辐射作用。20_年8月，肩负着重任以及怀着对教化事业的

6、酷爱，我来到了马川子小学起先了我光荣的支教生活。在踏进校门那一刻我就受到了学校领导和老师的热忱欢迎。为了能够更好的完成我本学期的支教任务，更好的服务学校的师生，特制定如下安排： 一、 工作目标： 1、 严格遵守学校的规章制度，特殊是出勤制度，自觉听从学校的工作支配和日常管理。 2、 在两校活动中，做好桥梁纽带的作用。做好英语教学沟通工作。同时也为其他学科的沟通沟通发挥自己的作用。 3、 主动参加学校的教化教学探讨工作，常常参与受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动，并仔细有效地完成学校的教化教学任务。 二、详细工作支配： 1、加强与学科老师的沟通沟通，了解学生的学习状况，以及学生的心理状

7、况，协作并指导他们做好日常教学工作。 2、 做好“以学为主，当堂达标”的示范课教学，能够真正给老师带来新的理念，教学方法和思路。 3、 仔细探讨教材，钻研教化理论，做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座 4、 做好听课，评课，教学反思与随笔的记录以及政治业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的珍贵机会。 作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的老师，我知道自己的工作意义非凡，自己的责任也重大，所以我会好好珍惜这次熬炼自己的机会，让自己在教化的这条路上行走的更加稳健，也能够为农村的教化发展发挥自己最大的光和热! 支教老师工作安排4 本学年，我光荣地成为我们小学的支教老师。校领导一番

8、语重心长的谈话，使我深深地相识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺当有序地开展，特将本次支教工作做安排如下： 一、仔细打算 扎实工作 支教工作只有一年，却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此，一年的每一份工作都要细心打算。 1、仔细备课 注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课，不须要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。 2、仔细写稿 注意讲座的好用 做一次专题讲座，这是上

9、级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村的一线老师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、酷爱学生 注意教化的实质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地观赏他们，真心地教化他们。一年，或许不能立竿见影地变更什么，但希望能因为我的加入，使他们更酷爱生活，更喜爱学习。 二、依据工作须要 听从学校领导支配 支教，不是去展示自己教化教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们须要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前

10、，肯定要了解所支教学校的领导、老师和学生须要什么，然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教化局和进修学校“名师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任了解该班的状况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的学问基础、实力水同等，并征求班主任的看法，确定三天中我的教化和教学工作重点。 三、敬业爱岗 做好表率 在一年的工作中，要发扬我们试验小学老师爱岗敬业的优良传统

11、，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热忱、充溢激情，与所支教学校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。 总之，本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱，付出自己的百倍努力，既精彩地完成好领导交给的任务，也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。 支教老师工作安排5 依据老师支教工作安排所驾驭的状况，从学校和学生的须要和本人的实力范围动身，拟定本学年工作安排如下： 一、依据须要支配工作 支教，不是去展示自己教化教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们须要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进老师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的阅历、更开阔的视野，促进

12、学生的成长，因此，在开展工作前，肯定要了解所支教学校的领导、老师和学生须要什么，然后再有针对性地支配工作。 1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在仔细贯彻县教化局“老师支教”的精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。 二、仔细打算扎实工作 一年的支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期盼。因此，每一份工作都要细心打算。 1、仔细备课注意课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是竞赛课，不须要刻意的雕琢

13、，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。 2、仔细写稿注意讲座的好用 做一次专题讲座，我将面对的是农村的一线老师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到阅历、受到启发。 3、酷爱学生注意教化的实质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地观赏他们，真心地教化他们。使他们更酷爱生活，更喜爱学习。 三、敬业爱岗做好表率 在一年的工作中，要发扬我们二中学校老师爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热忱、充溢激情，与所支教学

14、校的领导和老师和谐相处，真心关爱每一名学生，力争做老师们的表率。 四、开展活动带动管理 1、和校领导一起仔细分析学校的状况，结合贫困地区的特点，探讨对策，制定安排，因地制宜地开展教研活动; 2、勤听课，带动老师接受新的教学理念，学习课改新知，搞集体备课，搞课题探讨，撰写论文，完善每周、每月教研活动; 3、联系受援校与后援校老师进行沟通听课学习活动。 五、其他方面： 1、写好支教漫记，刚好反思支教工作。 2、常常与后援单位领导联系汇报，与支教队的队长、队员及其他支教队联系，沟通思想与好的做法，共同想方法解决工作中遇到的问题。 在接下来的一年中，我将不断学习，不断进步，始终以高涨的热忱参加到学校的教化教学管理之中，为自己的人生增色，为该校的发展添彩! 支教老师工作安排2022年