我的校园故事主题作文8篇优质.docx

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1、我的校园故事主题作文8篇我的校内故事主题作文1 我们的校内发生过很多动人的故事，有一件事给我留下了美妙的回忆。 那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被安排打扫校内后面的暗沟。 下午两点，大家带着工具接连来到学校，小组长王强给我分工后，大家不谋而合地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。 半小时后，大家七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了

2、，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校内，只剩下王强独自一个人埋头苦干。 放学铃声响了，我也按例回家。回家后，我心里怎么也安静不下来，王强那清扫脏物的身影和忠厚的面容老是出现在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑担心地想：不行，我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进校内的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。此时此刻，我的眼里潮湿了，坚决果断地跳进沟内，和他一起清理脏物。 这就是发生在校内里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。 我的校内故事主题作文2 校

3、内里一年四季都是美妙的。春天，百花争艳，桃红柳绿;夏天，阳光明媚，绿树成荫;秋天，落叶飘飞，硕果累累;冬天，银装素裹，雪花如絮。我爱校内的四季。每一个季节里都有我们的欢声笑语;每个角落里都留下了难忘的回忆 这个漂亮的故事发生在今年春天，那是一场激烈的足球竞赛。当我们知道对手是五(1)班的时候，纷纷发表了自己的言论：“啊?五年级?我们必败!”“谁说的?上次我们不就赢了吗?” 竞赛起先了!我班的五位球员像离了弦的箭一般冲了出去，都想为我方争得珍贵的一球。但由于我方的主力队员杨逸飞不在场，平常在球场上异样猛烈的胡强波此时也没有了从前的威力。被对方硬生生地灌进了一个球，非常坍台 下办场起先，我方扎稳了

4、脚跟起先大反攻。不好!五(1)班的一个球员带球绕过杨福馗的拦截，在这一触即发的时刻，包逸城连忙铲下了那个还将来得及放射的球，一脚传给中锋徐俊辉，只见徐俊辉飞一般地带球跳过了包逸城倒下的身体，足球在空中划出了一道闪光的弧线，随即飞入了对方那空虚的敌门!进了!四(2)班的拉拉队员们欢呼雀跃。之后，徐俊辉又带球连闯过两个“五(1)”，在中场突发大脚，对方守门员被横飞过来的火箭般的足球弄了个猝不及防，一下子又进了!同学们紧紧地抱住徐俊辉又蹦又跳 校内的故事是丰富多彩的;校内的旋律是奇妙好听的。我们就像祖国的花朵在校内里竞相开放，争奇斗艳! 我的校内故事主题作文3 我的校内，不是那么的漂亮，不是那么的路

5、树成荫，不是那么的生气勃勃，却是那么的多姿多彩。 晨读，每个班里朗朗悦耳的读书声充满了整个校内，显得是多么的精神饱满，同学们铿锵有力的声音，衬托出了校内的宁静，校内在施工，不免不传来一些惊奇的声音，同学们也新奇的往外看，老师却生气了，说道：“外面很好看啊，谁再看就出去。”同学们也就不再看了，树梢上小鸟开心的歌颂道，叽叽喳喳，叽叽喳喳。好像在为我们的读书声而伴奏。 下课，同学们解放般的呼吸了一口簇新气，吵的吵，闹的闹，玩的玩，各自做各自的事，当然也有的在座位上挪不开腿的，比起上课那段死寂般的宁静，简直就是天与地的差别，惋惜啊，开心的时间总是那么短暂，嗖，噩梦般的上课铃响了，同学们都慌惊慌张的上了

6、座位，不过上课归上课，还是要仔细听讲的。 午饭，涌向食堂的人多的不要不要的，不过几分钟，原本几分钟前海冷冷清清的食堂就变得像菜市场了，打菜的同学也有几分像卖菜的大妈，饭堂就在吵吵闹闹的欢声笑语中度过了，当然中午最受欢迎的也就是商店，实话说，拿速度简直就比抢劫慢了半拍。 放学，川流不息的人从学校出来，门外也堵满了家长，冷风无情的吹着我的脸，不一会儿就红了，也冻得我瑟瑟颤抖了。 这就是我多姿多彩的校内，它将陪伴我三年，它在寒假过后，将变得面貌一新，它将变得路树成荫 我的校内故事主题作文4 我的校内环境幽雅，景色迷人，非常漂亮，快随我来看看吧! 校内的前门是一个大的正方体，在正中间挂着“惠州市第十一

7、小学”的巨大牌匾。刚踏进正门，你就能看到写着“昌明古校”的石头矗立在架空层中。在我爸爸妈妈还小的时候，“十一小”还不叫“十一小”，名叫“昌明古校”。 再往前看，是我们的操场，操场的西面是一个校友台，北边是一个小花园。小花园里种了很多美丽的花，有杜鹃花、小白花，还有一种叫不出名字的紫色小花，漂亮极了!操场有四条长长的跑道，大约宽60米。操场的南边是艺体楼，一楼是我们的游泳馆，放学后同学会去那游泳，熬炼身体。操场三面都是教学楼，每栋教学楼有六层，每层楼有六个班。在教学楼的南边，还有一个小花园，中间种了一棵大大的芒果树，它每年都会结一次果。只要它一结果，它的叶子就会散发出迷人的芳香，一闻到它的芳香，

8、我就感到全身特别舒适。 在我的眼里，我的十一小就是世界上最漂亮的小学。我爱我的校内! 我的校内故事主题作文5 校内里几乎每天都有簇新的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事静静涌现 那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不留意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中玩耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。 就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳镇

9、静脸，用不容商议的口气告知小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!” 小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“英雄”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己辨别，却吐不出一句完整的话来：“不、不受伤了放了会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她明显并没听明白。 正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来探讨：事情原委该怎么办，这鸟儿究竟是放还是不放 探讨结果，皆大高兴：受伤的翠鸟归小芳短暂护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米

10、、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供应同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那漂亮的羽毛泛着光泽，显得更加好看了。全班同学经过仔细商议，并履行了一番慎重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。 以后，每当天气晴好的日子，校内里经常可以望见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校内上空回旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，似乎、似乎在诉说一个动人的故事 我的校内故事主题作文6 我记得在二年级时学校里发生了一件事，那天我走在体育馆后面，突然望见一个老奶奶摔跤了就赶忙赶了过去，可当我快要到的时候一个小姑娘跑了过去把老奶奶扶了起来。 '奶奶，您没事吧。”老奶奶摇摇

11、手说没事的.一点小擦伤而已。“那个小姑娘扶着老奶奶渐渐往前走，我也紧跟随后。当他们在风雨走廊歇歇脚时我也躲在了大树后面，在发呆，我在想今日发生的这件事情。当我回过神时，他们已不知去了哪里，我便坐在大树下接着发呆，我在想：这不正是我们要弘扬的精神吗? 我坚信大家会遇到这样的事，假如你遇到了请你伸出你的手，给他带去一丝暖和，给他留下一个美妙的印象，让他把这种精神弘扬下去，让我们的世界更加美妙。 我的校内故事主题作文7 校内里的故事像一串串金色的铃铛，敲响出奇妙的音乐令我们回味无穷。 还记得那是一件校内趣事发生在一节欢乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里，体育课自由活动本是很欢乐、好玩的，可是被我

12、班的几个小淘气蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，特地抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来恐吓我们。身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。 于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标;大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。淘气蛋们舍命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。 事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。忽然，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课特别好玩，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 有

13、些校内的故事听起来没那么似乎，但是我却乐在其中，因为这是我的故事。 我的校内故事主题作文8 我的校内，一个漂亮而富有文化的中学。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。 “人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。”清华高校数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗!当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手;当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户;当有学生父母离异时，同学们上前，劝慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心; “书籍是青少年不行分别的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获很多学问。还特定支配了一节特地读书的阅读课。在那里，同学们诚恳守信，有借有还;在那里，同学们安宁静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。 “你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校内添绿。” 校内的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们犹如看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。 校内，犹如自己的家。 校内，犹如学问的海洋。 校内，犹如梦在童话一般。 我的校内故事主题作文8篇