大学社会实践总结报告精品.docx
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1、大学社会实践总结报告高校社会实践总结报告1 为了贯彻党的教化方针,促进学生全面发展,我校在仔细主动开展德、智、体、美等教化的同时,主动扎实地指导学生参与社会实践活动,提高学生的社会实践实力,提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下: 一、学校师生广泛而主动参加。 社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定具体安排,按安排落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段主动协作,使实践工作能够落到实处,学生参加的主动性很强,在劳动中增长学问、提高劳动意识。 二、以校内社会实践为基础。 充分利用学校资源开展社会实践活动,开拓劳动空间,使实践更有实效性。 (1)本学年新生入学,九月
2、我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识,驾驭了基本的队列学问,增加了纪律意识。 (2)成立校督导队,让学生参加自我管理和民主管理。本学年参与督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。 通过督导队活动,很好地激发了学生的主子翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加主动地发展。 (3)组织学生参与校内劳动,创建条件使每位学生都能参加到美化、绿化校内的劳动中。本学期我校校内扩建,校容校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一支配下,从初一到初三,学生主动参加搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校内的建设有学生的辛勤劳动,让
3、学生感受着校内环境的改变,既提高了学生的劳动意识,又增加了学生的爱校意识。 (4)组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校内内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。 三、拓展校外社会实践空间。 学校主动拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。 (1)组织春游和秋游活动。学校统一领导,政教处、年段进行必要的路途勘察、平安动员下,我校初、中学部学生的春、秋游都取得了圆满胜利,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。 (2)社区服务。本学年我校社区服务主要有两个:一、是支配学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸;二、是支配部分学生到下炉敬老院做卫生。这
4、些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。 (3)基地劳动。我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。 (4)社会调查。我校与基地建立良好关系,基地负责人也主动协作、供应良好的空间,使我校社会实践得以顺当开展。每学年都支配学生学生到板材厂参观,并对白琳水资源污染进行调查。支配学生到虎头岗等地参与植树活动。 高校社会实践总结报告2 我的第一次暑期实践,虽是团体项目,但是我们队探讨确定,各自回家,因此我们的实践更具意义,正如我们队的队名,蒲公英爱心支教,我们就像一颗颗蒲公英种子四散,找寻土壤,生根,发芽,传播希望。 而当踏上回家的火车,我便在思索着我的暑期实践怎样才更充溢有效,同时也意识到自己面临许
5、多问题。 第一,现在是暑假,怎样才能找到孩子呢?其次,自己没教学阅历,怎样教,能教哪些?第三,怎样组织,让支教更加有意义? 回到家思索了几天,通过熟人帮忙在山南小学找了间空教室,便起先了我的第一步,了解到几个孩子想通过假期来提升自己的成果,聚集了他们之后,又遇到了难题,他们是不同年级的孩子,所要教授的课程也不一样,并且来的孩子也不多,估计也只是抱着试试看的心态。 虽然有些受挫,但是还是要坚持下来,任何事情都不会像自己想像的那般简单,面临了,就是要去承受,于是20_年_月_日在山南小学空旷的教室里,我们起先了我的支教活动。 第一项我便起先自我介绍,因为在高校里自我介绍的机会也多,便娴熟了一些,可
6、是怎样让他们感爱好,能记住,这我也花了许多心思,尽量让自己的声音甜蜜,不要产生代沟。 我将孩子们分开,了解了他们现在学的课程之后,便起先安排我该怎么做。因为是农村,对于一般话要求不严格,这对于孩子们的汉语拼音读写会有很大的影响,第一天,针对这个问题,我让孩子们先读一段课文,听一下他们存在什么问题,再一一指出,订正之后又让他们读几遍,我让孩子们提出平日拿不准的字或词,为他们讲解,并要求他们从现在起起先讲一般话。 由于天气燥热的缘由,我们的课选在了上午,不似正式的课堂,我们没有严格的上课与下课的时间,在轻松快乐的时间里让他们接受学问。 老师或多或少给他们布置了一些作业,也不多,主要在于发散他们的思
7、维,我便想起了以前的暑期作业,上面便有一些趣味题目,我便协助他们做些题目,也支配了让他们每人写一篇文章,看一下他们的基础便于日后的课程的开设。 看过他们的作文发觉还算规范,但是不出彩,有些按部就班,或许是看书太少,平常熬炼太少的原因,我上网搜到一些优秀小学生作文,与他们共享,并找些专家举荐的小学生必看书籍,告知他们以后应当看看。 孩子们好像对于初中,中学和高校的生活很感爱好,对于初中和中学的印象便是很劳碌,面临学业和升学压力,一个星期很少回家,到中学时一个月才能回家一次,作业多,压力也大,高校,相对也比较轻松,中学时代,注意的是学习成果,而高校看重的则是实力,学习力,展示的舞台很大。 每一天,
8、都陪伴着他们回家,想起小时候唱着歌,排着队回家,那时的日子很欢乐,此时我是一个大姐姐,护送着他们回家。 又是天气好,我们也会选择在户外,这时候他们要选择自己喜爱的'诗在大家面前朗读,看着他们情感满满的样子,内心很欣慰。 此次支教活动只进行了七天,但却是我难以忘却的一次经验,从他们身上我也学到了许多,恒久保持孩子般乐观的心,乐于共享自己的欢乐,难过的时候要学会倾诉,或许应当像个孩子一样大声的哭泣。 中国的教化普遍存在许多问题,从这次支教活动,以及我的求学经验都可以看的出来,尤其是农村教化,资源匮乏,师资力气不强,以及接受培训机会少等缘由,只是孩子们只是个学习的机器,不断的将只是塞入大脑,
9、却不知该如何运用,有些孩子,虽然有天赋,但是因为家庭状况等缘由,很少有机会学一项才艺。 城里的孩子暑期有夏令营,有各种各样的培训班,可是农村的孩子却只能在家中,出了看电视,做作业,便没了别的事,而暑期孩子们的平安也值得关注。 进入高校后这种差距就会显现出来,如英语口语实力,电脑操作,以及才艺等。 以前自己也只是埋头读书,因为四周的伙伴都是一样的状况,便也没觉得应不应当这样,这次支教也存在一些问题,如孩子们太少,老师也太少,很难组织,或许真该组成团队,更具规模和实力,也正式一些,我没有阅历,对于孩子们的心理还不太了解等。 这也让我意识到,做任何事都不是简单的,不能招考自己的想象,要实施,做恒久比
10、说更有劝服力。我愿做一颗蒲公英种子,随风四散,能够生根发芽,成长成蒲公英的种子。 高校社会实践总结报告3 一个月的暑期就这样匆忙结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真实的体会,才是我最珍贵的收获。 实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本事学好,才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参与社会实践,我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放,向人民群众,培育熬炼才能的好渠道
11、;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。 一、待人要真诚 踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些微小的东西简单被我们忽视,轻轻的一声问候,却表达了对同事对挚友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和同事们打成
12、一片,我想,就应是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当挚友,也情愿把工作安排给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和潜力,时时都要奇妙运用。相识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则须要深化的沟通。而这些,都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实,不管在哪个行业,热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。激情与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到。 五、要主动出击 当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活
13、”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不明白你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选取,有些东西却能够选取。份内的工作当然要仔细完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 六、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。 社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基
14、础。期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢乐。 这一次的社会实践使我明白;高校生只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起志向的风帆,驶向胜利的彼岸。 高校社会实践总结报告4 实践人:院系:美术学院理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西 班级:_环艺(2)班 姓名:闫瑾 学号:_ 实
15、践单位:襄樊市艾帝尔装饰公司 实践时间:_年年1月29日2月8日 实践资料: (一)实践前思索 _年年1月27日,学校正式放假。 经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与满意慢慢淡去,我回想了一下自我这半年的高校生活,虽然在学校里的生活安静而快乐,可我却看到了危机就业危机。在高校这个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充溢自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙。然而,高校只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前接着充溢自我学问的深加工厂。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的学问是不够的。于是,我起先思索:怎样才能让自我在寒假这个短暂的
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