大学生志愿者活动策划书精选.docx

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1、大学生志愿者活动策划书高校生志愿者活动策划书1 一、活动主题：感恩于心，励志于行，团结互助,服务他人 二、活动目的： 变更宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，便利同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广阔志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 三、活动对象：一临11中医七 四、活动时间：20_年4月 五、活动地点：学生公寓下车库 六、活动形式：“整顿车辆，服务同学”活动 七、活动内容： 活动前期打算：制作8个宿管站的公益宣扬标语 活动： (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商议共建“和谐车库，文明生活”的相关事

2、宜。 (2)通知志愿者参与“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域，做好打算工作。 (4)支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。 活动详细流程： (1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，安排各个小队的工作。 (2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有特地的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整 理以及张贴标语的工作。 (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并安排该小队成员的工作。 (4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美妙的回忆。 (5)做好相关的后期宣扬工作。 八、活动意义

3、： (1)培育一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会 (2)确定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。 (3)充分利用社会的各种资源优势，特殊是自身的资源优势。 (4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯净和洗涤特性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满意和体验。 (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种珍贵的精神财宝和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来许多有益之处。 九、活动负责人： 总负责人：董莉莉 小队负责

4、人：吴婷刘爱娟卞维陈婉 高校生志愿者活动策划书2 一、活动主题：支持环保事业做一个爱护环境的卫士。 二、活动目的： 高校阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习书本学问,更应 投身社会实践，组织青年志愿者,主动参与社会服务，是提高自我，熬炼自我的有效途径。社会须要我们的奉献，须要友爱，这是当代高校生肩负的历史使命，也是应具备的至少素养。 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来的她被小辈 们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民烈的呼声。 作为高校生，作为青年志愿者，我们

5、更应当增加环境爱护意识，自觉履行爱护环境的义务，做好带头作用，做一个爱护环境的卫士。 三、活动宗旨：奉献、友爱、互助、进步 四、活动时间：20_年12月9日 五、活动地点：自贡西山公园 六、活动参与人员：语文教化09级2班青年志愿者 七、活动总负责人:杨亮陶杨 八、活动前期打算： 1团支部召开会议探讨活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向 2团支部探讨协商确定活动形式及各环节 3团支部探讨确定人员支配和工作安排 (1.组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程 (2.由学习委员收集本次活动须要的资料数据及宣扬资料的打印 (3.由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况

6、的 处理 (4.由宣扬委员撰写宣扬资料 (5.由组织委员确定时间和人员的通知支配 (6.由班长和团支书协调支配整个活动 4活动形式是问卷调查 5取得学校认可，并开出本次活动许可证明 6支配工作人员，包括联系，宣扬，摄影等 九、活动流程： 1动身前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细微环节 2到达地点后，由班长交代大家细微环节问题 3简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动 5工作人员全程跟踪摄影 6活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话 7活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校 十、活动备注：要求志愿者在活动中留意平安问题 活动期间志愿者不得自行到处闲逛 十一、活动意

7、义： 环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。骇人动目的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园”。将来的天空肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜。 青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对

8、人类文明成果的汲取。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些须要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的看法深化其中，带着责任和热忱投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会须要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车可鉴，哪些是值得效仿的阅历和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。 十二、活动经费：50元左右 高校生志愿者活动策划书3 一、流程 1.活动背景:父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在

9、我们最须要帮助的时候赐予我们的支持和暖和，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年挚友，更是义不容辞的。 2.活动的目的及意义： (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的安慰，让他们感受到青少年的朝气和社会的暖和。 (2)增加志愿者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群浩大而特别的群体，从中学会关爱，学会感恩。 (3)唤起社会的老龄意识，爱护老年人的合法权益，强化对老人敬重关爱意识。 4.活动名称：爱心之旅-走进南川_敬老院 5.活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心! 二、活动的详细内容 1

10、.活动主办方：南川高校志愿者队伍 2.主要负责部门及负责人:_x 3.活动地点：南川_x敬老院 4.活动时间：待定 5.经费来源：外联部拉赞助 三、活动支配 1.前期组织： (1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互协作，以便于定期开展活动。 (2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员地点_做培训工作。 (3)制定出一张时间支配安排表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。 分组： 组称组员组长活动组表演组后勤组备注 2.时间支配。(_x) 活动流程表时间详细事项代表人员备注8:308:3510:3010:3010:4010:5011:50 3.活动项目： (1)每三个志

11、愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人闲聊回忆美妙的往事和探讨他们感爱好的话题。留意倾听，捶背要有阅历。与老人闲聊时避开一些有碍老人心情的话题，另外，主动开启话题，避开冷常(事先选择有这方面潜质的志愿者) (2)与老人们下棋、打牌等消遣活动。(依照不同老人的性格组织相关活动) (3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人挚友的小嬉戏。 (4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健学问和养生之道，介绍一些便利好用生活小窍门和健康学问。 (5)谈谈最近的食品平安问题以及国内和国际的新闻及好玩的新闻。 (6)全部活动结束后，活动参与者和老人告辞，并

12、合影留念。 高校生志愿者活动策划书4 一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动 二、活动目的：为了进一步推动我校环保绿色活动的开展，丰富校内文化生活，培育同学们的爱心愿识和团结合作实力，提高高校生综合素养，使同学们能够真 正有机会展示自我实力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名老师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际状况后，主动提倡“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力气，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝愿，由我系组织开展

13、“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。 三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会 四、活动对象：外语系全体同学 五、活动时间:x月_日5x月x日 六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院 七、活动流程： 1：打算阶段 (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教化状况及教学环境，知晓学校教化及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。 (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣扬工作的重要基础和信息来源。 (3)利用飞信等现代传媒技术将此次活

14、动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣扬方式，来扩大影响，达到宣扬的良好效果。 2活动阶段： (1)由宣扬部制作活动所须要的海报，横幅和宣扬板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。 (2)将全部报名的同学，以46人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。 (3)各组成员在校内，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手绽开创作。 (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。 (5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定

15、时间下，不设上限，多多益善。 (6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，实行义卖活动。 (7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学根据个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将全部本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。 3、活动后期 (1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。 (2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给高校生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。 八、奖项设置： 按义卖善款金额凹凸，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。