小巴掌童话家长读后感范文6篇范例.docx
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1、小巴掌童话家长读后感范文6篇小巴掌童话家长读后感篇一 这个寒假我看了好几本书,比如吹牛大王历险记、小鹿班比、小巴掌童话,每本书都让我爱不释手。 小巴掌童话里面装满了各种各样精彩的童话故事,让我学会了许多有用的道理。例如小精灵念错了咒语,让我知道友情才是最宝贵的;早上好,挚友让我懂得了礼貌不仅可以让别人快乐,更会让自己快乐;找寻糊涂蛋让我明白做事不能马虎大意;惊奇的雨伞告知了我母爱的宏大;再见,蜻蜓老师教会了我做事要有耐性 其中,我最喜爱的故事是九十九年苦恼和一年欢乐。犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年,每天都在找东西中奢侈时间,这让他特别苦恼。直到遇到了小浣熊,帮他整理了房间,教会他有条理地生活。
2、从今犀牛爷爷过得特别快乐,因为最终不用花许多时间去找东西,有空做自己喜爱的事情。这个故事告知我们,生活肯定要有条理,才能提高效率,才会有时间玩。我肯定要向小浣熊学习,学习他有规律地生活,把全部的事情都整理得清清晰楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的坏习惯,争取不再磨磨蹭蹭,做到刚好完成作业。 小巴掌童话家长读后感篇二 小甲子漫漫长路春华秋月,六十年灼灼繁华次第绽放。 崭新时代催生和共和国儿童文学,历经风雨坎坷,香馨绵延,硕果累累。30部经典之作,留下60年永恒的记忆。 这是多彩姿的新中国儿童文学的生动展示,彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。 这是世人观胆中国儿童的窗口,具有重要的文化意义和
3、文学史价值。 这是新世纪少年儿童精致的精神食粮,对培育新一代未成年人高尚的精神品质,塑造新的民族性格、提升整体国民素养,必将起到非常有益的影响和作用。 这本书让我知道“童话”恒久围绕在我身边,虽然我长大了,可是,就算我们长大了,“童话”恒久出现在我的眼前。假如我已经变成大人后,我的孩子一样会叫我讲故事给他听,我也会想起我的童年时间是多么的美妙啊!你们假如也是大人的话,那你们也会想起自己以前的童年时间吧! 你也看看这本童话吧,我信任你也会跟我一样喜爱上这本书的! 小巴掌童话家长读后感篇三 今年暑假,我读了一本好玩的童话书,它的名字叫小巴掌童话,其中变成小虫子,也要在一起给我留下了深刻的印象。 故
4、事的内容是这样的:一只田鼠和一只鼹鼠吵架了,但没多久,他们就憋的难过。最终,鼹鼠给田鼠打了个电话,让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算,于是从鼹鼠那儿借来计算器,一按按钮,算出是十米,但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿,就从田鼠那儿借来卷尺,量出是在老榆树下。其次天,他们来到老榆树下,各自把借来的东西还给了对方。这时,他们突然笑了:“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起,还唱起歌来:“两个好挚友,难分又难离,就算变成小虫子,也要在一起” 读完这个故事,我想起了一件事,有次我因为一点小事和我最好的挚友吵架了,当时发誓谁也不理谁,可到了晚上,就觉得很懊悔,当时自己为什
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