学习雷锋活动总结报告精选范文十篇精选.docx
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1、学习雷锋活动总结报告精选范文十篇学习雷锋活动总结报告(一) _年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、强壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生主动开展“传承雷锋精神、推动志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,依据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月伊始,各团支部主动响应校团委发出的号召,纷纷结合本班 实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、实行团支部活动、
2、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,找寻雷锋的踪迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3 月1日定为倡议宣扬阶段,3月2日至3月12日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。 在行动阶段,学校组织开展了“雷锋精神进社区”清洁大行动,参加人为全体入团主动分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣扬栏大力宣扬
3、雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展“学雷锋、树新风”主题班会活动;班级内成立了“一帮一”学习小组,使同学们感受的雷锋精神的力气,共建和谐的班级学习氛围。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的 精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发 扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”恒久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,
4、弘扬雷锋珍贵的精神。让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花! 学习雷锋活动总结报告(二) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的老师和学生主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们三年级四班贯彻学校政教处的工作部署,组织学生开展了丰富多彩的学雷锋活动,全部同学都主动参加到活动中。 1、学雷锋总动员。 利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,结合“三八”妇女节活动,要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的
5、开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想相识。 2、每个同学都主动响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。 仔细阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,沟通学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。 同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋,树新风”的黑板报,全班同学从板报中受到了教化,提高了相识。 学唱雷锋的歌。每天中午仔细倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了学习雷锋好榜样接过雷锋的等歌曲。 以雷锋为榜样。 师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,
6、从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。 我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了熬炼,在熬炼中强壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 3月23日中午我班学习雷锋志愿者的学生利用中午的时间,进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,把教室里、走廊以及厕所打扫得干干净净。虽然天气还不是那样温煦,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的墙壁上的瓷砖和厕所里的地面!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄予对雷锋叔叔的哀思和怀念! 在这些活动中,班上
7、涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部,像胡文可,雷欣雨,罗思佳,徐诗怡,李博闻,张新广,王思庆,张骞等等,他们都为班上的同学做出了许多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我貌同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切每个人,关切每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活到处才会都洋溢着和谐融洽的暖和。我将把学雷锋活动落实在日常的教化教学工作中,让雷锋精神在校内内外发扬光大,在现实生活中发扬光大
8、。 学习雷锋活动总结报告(三) 阳春三月,万物复苏,春回大地,到处流淌着春天的气息,在这美妙而又充溢希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁剧烈的气息那就是雷锋精神。 为了弘扬雷锋精神,依据学校的部署及学校的工作支配,我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得绘声绘色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴实和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动,我校确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;三是立足校内,走向社会;四是爱惜公物,从我做起;五竖歌人人
9、唱;六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。通过一系列活动的开展,全校上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下: 一、营造氛围,深化宣扬 二月底,学校政教处和团委就制订了学雷锋主题月的活动方案,做到行动有安排,支配有部署。在校内内,悬挂了宣扬横幅,通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲解并描述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,雷锋精神诠释等等,使广阔同学耳闻目睹,营造了良好的学习氛围,也使广阔同学对雷锋精神有了更深化的了解。 二、活动开展,杂实有效 1、 课前宣誓,宣出士气,课间跑
10、操,跑出斗志。 为了全面启动我校学生的心理自信系统,在全校范围内营造自信自强的环境氛围, 给学生展示靓丽自我,塑造精彩人生搭建平台、创生希望、供应可能,让学生“扬起自信风帆,驶向胜利彼岸”,以自信的心态面对学习和生活。我们进行了国旗下的讲话。 2.观看学雷锋的电影。 我们利用学校的多媒体教室,组织学生一班为单位观看了离开雷锋的日子极大地增加了学生对雷锋精神的相识。 3. 开展主题班会 通过探讨得出要把学雷锋行动落到实处,落到每天的日常行为中去。 4.互帮互助,情满校内。 为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪慧才智,帮助学习上短暂遇到困难的学生一同进步成长,每个班依据实际
11、状况,成立“互帮互助学习小组”,一个成果优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成果有困难的学生(学困生),以一帮一,共同提高。 5. 环保卫生大变样,校内到处更加靓。 在我们漂亮的校内内,有极个别的同学随意破坏、奢侈公物,还有不少同学乱扔垃圾。针对这种状况,我们在3月份向全体学生发出“环境爱护,爱惜公物,从我做起”的倡议,在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校内卫生环境大有改观,更显靓丽。 各位老师,同学们:春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着将来的收获。在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,细心组织,注意从实际动身,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保
12、各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信念显著增加,奋勉学习的氛围也日渐深厚,人人比学习,人人比进步的风气在校内里已蔚然成风。 三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深化长久地开展下去。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品行。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴实的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品行,在我们全体师生的身上闪烁出金色的光线。使雷锋精神的深化人心,推动广阔师生员工把弘扬
13、雷锋精神同努力工作、仔细学习、提高个人素养紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的提倡者。 我信任,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上持续! 学习雷锋活动总结报告(四) “学习雷锋,好榜样。忠于革命忠于党”雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪烁着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断强壮成长。 在这热忱洋溢的三月,作为学校一项传统教化活动,同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们六(2)班也不例外,在学校大队部的统一支配下,大力开
14、展了一系列“学雷锋”相关活动。在各项活动中,我班学生都主动参加并高度重视。雷锋同志说的每一句话、做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里,我班做了以下工作: 1、3月5日,在国旗下讲话后,我班在下午的中队会上,紧紧围绕“雷锋精神传万代,雷锋就是你我他”这个主题,由李蕾玲、黎清宇主持,制作了精致的ppt,并和同学们一起生动好玩地讲解并描述了雷锋故事,同学们被一个个真情故事打动。 2、出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报和“乐学园”。 随后,许新园、袁丽雅、李蕾玲等同学利用节假日休息时间查找雷锋的资料和图片,细心设计并策划板报内容,主题显明、
15、设计新奇,获得老师和同学们的一样好评。尤其是“乐学园”中同学们的那一张张精致的雷锋手抄报和卡片点亮了整个“乐学园”版面。因为这是同学们细致选择的卡纸和资料,当心翼翼地抄写和粘贴,为的只是一张完备的作品。那五彩斑斓的手抄报中有雷锋的简介,雷锋的事迹,雷锋的精神,还有争当雷锋志愿者卡片真是令人折服。 3、制定活动方案并切实落到同学们的实际行动中去。 我班于3月12日和3月19日分别组织了“我是绿色小雷锋”和“学雷锋,乐奉献”的主题班会,会后组织大家讲绿色栽进班集体,班级内成了绿色一片,同学们都愿将自己家中的那一抹绿色拿到班级与大家共享,我班的“绿色使者”莫宗光、杨杰等同学成天为打理这些绿色植物忙得
16、不亦乐乎。此外,在3月26日的主题队会中,我们将还会组织一次“学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义”的主题班会,学习雷锋精神中的“四个对待”,学习雷锋的精神:生活上艰苦朴实,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。并通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习,将雷锋精神进一步发扬光大,让同学们走进雷锋那宏大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。 4、成立学雷锋志愿者服务小队。 我们班级开通了班级网络,集体收看了电影离开雷锋的日子,并号召同学们主动撰写了观后感,同学们各个写得是情真意切,表达出对雷锋叔叔的无比敬重和酷爱之情。其中
17、数杨彤彤、朱慧钰、王建伟、方邢灏的观后感最为感人,在全班同学面前诵读了,同学们都感动得流下了眼泪。 5、班级内组织学习互助小组。 为发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,在班级内我媚励成果好的,有特长的班干部或同学与学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成果。王建伟主动要求帮助杨善信,范鹏宇、许占稳主动帮助李波,还有吴诗晴与石玉琴成立学习伙伴,范政和莫宗光成为学习共同体等互帮互助精神已蔚然成风。班级内的助人为乐精神得到传播,雷锋精神已经充分融合到同学们的学习、生活、守纪、文明等各个方面。 6、立足校内,走向社会。 在活动期间,我班“学雷锋志愿者服务小队”前往小区内的一些
18、孤寡老人家中题老人清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为一些弱势群体送暖和、献爱心活动多达几十人次。水维州、夏添、王雨蒙、王丹妮、杨彤彤等同学表现突出,深受老人的宠爱。公交车上,也能看到我班同学们让座的背影,校内里,你能瞧见同学们帮助他人、顺手捡起垃圾的身影。 另外,我们会接着仔细填写本班的“好人好事记录本”,对本班亮点的好人好事有具体记录,也会刚好写成通讯稿件上交大队部 在这次学雷锋活动中,我们班级不断强调给同学们的是:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应当是时时到处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。 三月学雷
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