扶贫日活动总结报告精编.docx

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1、扶贫日活动总结报告扶贫日活动总结报告1 在第三个“全国扶贫日”和第_个“国际消退贫困日”期间，凤阳县残联高度重视，细心支配，组织开展了一系列扶贫活动。 10月17日上午，根据凤阳县“坚持精准扶贫，合力脱贫攻坚”的宣扬主题，凤阳县残联制作了宣扬展板，在凤阳县政府南门展示了残疾人扶贫工作成效。 17日下午，通过凤阳县电视台、凤阳县等平台发布了贫困残疾人扶贫公益信息。 18日上午，凤阳县残联分管负责人带领相关人员到武店镇耿陆村，对包保的20户贫困户开展走访活动，具体了解了贫困户享受有关扶贫政策的状况，驾驭了他们生产发展的新需求，精准施策，切实帮助他们解决实际困难。该村的贫困户王树银因残致贫，在凤阳县

2、残联的帮助下建起了养鸡厂，通过不到一年的苦心经营，不但收回了成本而且当年还脱了贫。考虑到王树银双下肢重度功能障碍，无法正常行走，凤阳县残联还特意为他送去了一辆扶贫轮椅。 19日上午，凤阳县残联一行又来到凤阳残疾人就业扶贫基地红心镇陈庄油茶专业合作社。县残联祥细了解该基地带动扶持残疾人就业脱贫和基地发展状况，并激励他们发扬敢创敢干的创业精神，带动和汲取更多的残疾人共同创业，依靠自己勤劳的双手参加其中，共同富有。 通过在扶贫日期间开展系列活动，进一步扩大宣扬了党和政府的扶贫政策，使贫困户在扶贫政策的资助下尽快实现精准脱贫。 扶贫日活动总结报告2 我校紧紧围绕上级扶贫活动通知要求，结合近期学生救助工

3、作的开展，实行三项举措开展“扶贫日”活动。 1.扶贫宣扬活动。学校通过学校微信平台、校内网等途径大力宣扬学生资助政策，做到让每一名学生知晓，让每一位家长明白，营造出“扶贫济困、崇德向善”的良好氛围。活动中有的班级利用信息课，在网络上查询关于首个“扶贫日”的相关学问，知道了在我们国家还有一些偏远贫困地区、贫困群众急需大家的帮助。并要求全体师生按时收看中心电视台“20_全国脱贫攻坚奖”电视节目，深化了解当前经济社会特征下的“精准扶贫”思想。 2、主题教化活动。在扶贫日前一日，全校31位班主任利用班会课，开展“20_1017，爱在一起，让日子过得更好些”、“心怀感恩、独立自强、奉献爱心、服务社会”、

4、“感父母哺育之恩，知师生关爱之情”等主题班会。各班主任仔细介绍学生资助政策，使学生充分了解党和政府扶贫开发的方针政策，知悉我国扶贫国情，提高学生关爱贫困生、感恩党和国家的思想意识，号召同学们主动帮助自己四周须要帮助的人，用自己的实际行动回报社会，促进学生全面健康地成长。 3.多样化扶贫活动。通过深化了解身边困难学生家庭状况，实行“手拉手”、“一帮一”形式，帮助身边困难学生，不但在物质上向困难学生“献爱心、送暖和”，更主要地帮助困难学生提高学习爱好，加强学习动力，沟通学习方法，达到共同进步，促进学习成果进一步提高。 通过活动，同学们深刻相识到关切贫困人群是每个人义不容辞的责任，应尽自己所能伸出援

5、手帮助身边须要帮助的人，学会用感恩的心去面对身边的人和事，“微爱汇大爱，真情暖人间”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 扶贫日活动总结报告3 今年10月17日是我国第5个扶贫日，也是第26个国际消退贫困日。根据县扶贫办20_年扶贫日活动方案和县教化局教化系统20_扶贫日活动方案的通知等文件精神，我校主动开展教化扶贫活动，培育学生扶贫助弱意识，营造暖和的校内环境。 主动营造氛围。活动期间，学校通过开展主题班队会等形式，全方位宣扬“扶贫日”活动;班级利用家长微信群发送扶贫公益短信，做到师生知晓率实现全覆盖，营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。 加强组织领导。学校制定了详实的扶贫日活动方案，各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会;或组织学生阅读、网上查询扶贫