幼儿园教师述职报告范文大全汇总.docx
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1、幼儿园教师述职报告范文大全幼儿园述职报告1 敬重的领导,各位同事: 大家好! 伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以一分耕耘,一分收获来诠释。 本学期我和张老师、陆老师共同担当大一班的教学、保育工作。我班共有36名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们
2、天真绚丽的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 由于我们是新大班,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯,与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互相识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:良好的起先是胜利的一半。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从哭哭闹闹不情愿上幼儿园变得会关切别人、帮助别人了。 幼儿园的工作繁琐而困难,从保教工作安排的制定到执行,从一日活动的支配到幼儿常规习惯的培育,从吃喝拉撒。到学问学习,样样都要负责。而保证幼
3、儿的平安与健康是做好其它一切工作的基础,为此在日常活动中我特别留意加强对幼儿的平安爱护与教化,同时我还和班上的其他老师,主动创设和利用班级环境,努力让幼儿在一个平安、温馨的环境中健康成长。 备课是确保教化活动能顺当完成的前提。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚,提前做好备课工作。平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。 家长是我们幼儿园可利用的教化资源之一,也是我们的同盟军,因此做好家园沟通,争取家长对我们工作的理解与支持,对我们的
4、日常工作的开展特别有帮助,真诚相待,刚好沟通。真诚的爱孩子,真诚的关切孩子,真诚的和家长沟通。无论是班里,园里有什么事情,还是孩子有什么改变,都刚好地与家长联系沟通,这份真诚,孩子能感受到,家长自然也能感受到。 幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我信任今日所拥有的,所经验的一切,都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的成功。 感谢大家! 述职人:_X 20_年_月_日 幼儿园述职报告2 我叫_,20_年参与工作,现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中,我酷爱幼教事业,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素养教
5、化,主动参与各种竞赛活动,努力提升自己各方面的实力。严格要求自己,仔细履行老师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下: 20_年四月,我来到了_幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的实力,对自己充溢了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两
6、年内我先后担当了大班级级长和艺教。 一、酷爱并敬重每一位幼儿 有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热忱帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自
7、家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人。每天按时起床。不挑食、偏食。敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。 擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的
8、工作。 三、主动参与园里的教研教改 作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研安排,和副组长相互协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。 四、努力方向 在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边
9、工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 幼儿园述职报告3 今岁今宵尽,明年明日催,时间荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望将来本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关切支持下,我园取得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲老师被评为“师德标兵”;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县竞赛中获奖;而在县市实行的各项竞赛、竞赛中我园的师生也捷报频传成果的取得是和全体教职工的共同
10、努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在很多不足,为了找出不足,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结 一.明确办园方向,推行目标管理。 本学期,我们统一了班子成员的思想相识,进一步明确了办园方向。比照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教化教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,到处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导群众,构建了一个科学的管理网络,构成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织专心发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转
11、:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,激励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会专心发挥了桥梁纽带作用,专心建立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推动了幼儿园的民主建设;团支部参与了“青年礼貌号”的建立,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使很多年轻老师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会接着开展了“巾帼示范岗”活动,以优质的服务,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一样赞誉。同时,园内的安排生育、综合治理和师生的平安法制工 作,也取得了必需的成果。 在
12、园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教化局签定目标职责状、教职工与园长签定目标职责状,学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位职责制,在去年“四制”改革的基础上,进一步完善考核方案,强化平常的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的专心性。 二.更新老师观念,促进整体优化。 本学期,我们接着重视提高老师的思想素养。每月组织全园教职工集中政治学习一次,总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、江总书记关于“三个代表”的重要论述和关于教化问题的谈话及公民道
13、德建设实施纲要。透过学习原文,谈体会,沟通心得等形式,使广阔老师领悟了十六大的精神实质,明确了十六大提出的任务和党的建设目标,以及其重大现实好处和深远的历史好处,进一步解放思想,提高工作职责感。同时,我们还接着加强了行风建设和老师职业道德教化,组织老师反复学习江苏省行风建设二十条标准、中小学老师职业道德规范、老师十不准等,帮忙老师转变旧的教化观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心探讨、不断探究,全面深化幼儿园的素养教化。为建立礼貌园风,全园接着实施总值、护导、等班制度,以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体,全面提高服务质量,同时,我们还主动理解家长、社会监督,园内设立园长信箱,确立
14、每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和举荐,从而激励广阔老师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。 我们还从转变老师观念为切入口,强化素养教化意识,教研组透过专家讲座、专题探讨、活动观摩、分层培训等形式大力宣扬实施幼儿素养教化的重要性和必要性引导教 师思索素养教化背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮忙他们逐步确立现代幼儿教化的目的观、价值观和实践观,确保教化理念层面的领先性。同时,我们引导老师加强职业道德修养,激励老师参与各类文化业务培训,抓实老师的业务理论学习,并以教研组为龙头,以备课组为核心,带领全体老师苦练教学基本功,在上学期老师技能普遍
15、提高的基础上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的潜力,并且仔细抓好备课,说课,上课,组织嬉戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位老师参与县优秀课评比获一、二等奖的好成果。 为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为老师营造了宽松、愉悦的科研氛围,并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣扬开展科研活动的重要性与必要性,使老师人人明确开展教化科研活动是提高老师业务素养、落实幼儿园教化指导纲要精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。 为了完善我园教化科研的开展,我们还制定了全员接着教化管理制度。由教科室出面组织,定期对全园保教人
16、员进行培训,针对教化科研实践中的详细问题提出有效而可行的方法,并定期对阶段探讨工作进行总结,带给适时指导,促使保教人员自觉投身科研活动,多出成果。同时,我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动安排,每次活动均有详尽记载,并作为考评老师实绩的重要资料、评比先进教研组的重要条件、表彰嘉奖老师的重要依据。 本学期,我园的教科研工作成果喜人:周红梅同志多篇论文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序,得到了省市专家的一样好评。 三.落实素养教化,促进幼儿发展。 本学期,我园坚持以实施高质量的.素养教化为目标,深化幼教改革,全面推动了跨
17、世纪幼儿教化素养教化工程。 本学期,各班在实施基础课程的同时,还依据幼儿爱好爱好,开展了本班特色培育。如:英语、科学识字、绘画、音乐等,使每个幼儿都能充分发展自我的爱好,发挥自我的特长。同时,全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外爱好小组,各组制定了的活动安排并仔细实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇演,元旦趣味运动会等活动。在这些活动中,我们强调面对全体,给每位孩子有自我表现、获得胜利的均等机会,是孩子们自信念得到了增加,特性得到了良好发展。我们还多次组织幼儿外出参观、秋游、慰问敬老院等,带领幼儿走进大自然,大社会,从小培育其成为社会有用的人,拓
18、宽视野,陶冶情操。 四.亲密家园联系,发挥教化合力。 本学期,我们进一步亲密了家园联系,发挥了家长作用,提高了教化的合力: 本学期,我们开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参与我园教化教学活动的组织与实施,并开办了三期家长学校:10月份,召开全园家长会,11月份,举办了素养教化专题讲座,12月份,举办了一期卫生保健学问讲座,透过家长学校,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。 本学期,我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣扬橱窗,使家长了解幼儿园的教化动态,由医务室定期更换保健宣扬栏,帮忙家长丰富幼儿保健常识,由各班老师定期更换家长园地,使家长刚好了解班级的重大活动
19、,教化资料,沟通家长教化子女的阅历,并且做到资料丰富,形式多样,家长专心参加。同时,各班敏捷采纳家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不一样家长特性与家进步行“特性化”沟通,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。 五.加强后勤管理,提高服务意识。 1、提高保育员的素养,明确职责 本学期,我们接着执行了定期学习制度,进行酷爱幼教事业、酷爱孩子的思想教化和幼儿园工作规程、幼儿园指导纲要(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与资料,逐步增加职责感和光荣感。同时,帮忙她们驾驭基本的幼儿保健理论学问:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐
20、、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇幼保健所联系,分批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们依据本园的实际状况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上构成了良好的工作程序。 保育员不仅仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活,还就应协作老师组 织好教化活动,并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参加班级教化活动等等。这样不仅仅促进了保教结合,而且熬炼、提高了保育员的组织、管理潜力。 2.健全
21、各项保健制度上规范 本学期,我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理方法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并仔细记载和评析。保健老师每一天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强视察和日常护理,并刚好记录,每一天上、下午巡察各班一次,了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,仔细做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭协作理,养分均衡,每月进行一次养分计算,保证幼儿的生长须要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的看法,同时,加强卫生保健用品的管理
22、,购置的药品,用品有登记,有运用记录,保证卫生保健用品的供应,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。 总结一学期来的工作,我们在取得成果的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探究与实践还不够,部分教职工的主子翁意识还不强;嬉戏活动的质量还不算高,创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在园长的带领下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的看法和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩! 幼儿园述职报告4 律回春晖渐,万象始更新。我们告辞成果斐然的20_,迎来了充溢期望的20_。回顾即将过去的这一年,昨日工作的情景还历历在目,现将20_年的工作做
23、如下简要回顾和总结: 一、定安排,立目标,明确工作方向 古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们制订了三种安排:教研安排、科研安排、美术课题安排。有了安排,工作就有了明确的目标和详细的步骤,增加了工作的主动性,削减盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。 二、重质量,求特色,做好保教工作 我们始终坚持以素养教化为中心,以培育幼儿的创新意识和实践潜力为教化重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理 本学期我园比照幼儿园一日活动常规的要求,透过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消退了孩子的等待现象,我
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