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1、最新特岗教师个人工作总结最新特岗老师个人工作总结1 20_年8月,通过特岗选拔考试,我如意安排到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,最终有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,起先了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过华蜜和喜悦。时间过得很快,三年的特岗老师服务期已经结束。在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭培育着我的志向之花,是这片土地让我成熟了起来! 记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热忱的眼睛,我心潮澎湃,我最终明白自己回到这里的目的,不是为了一份工
2、作,更不是为了一份工资,而是我的幻想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向志向的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上胜利的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告知自己:“这里就是我的价值所在,我的志向就在这里植根。”找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。 在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推动素养教化。在工作岗位上,我仔细学习老师法、义务教化法等。我主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间,我
3、听从学校的工作支配,协作领导和同事们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家,酷爱教化事业。我自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利。忠诚于人民教化事业,关切爱惜学生。敬重学生人格,和学生同等相处;不卑视学生,爱护学生平安;关切学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。 三年的特岗服务期间,我始终担当黑石中学中学年级班主任工作。三年的工作实践,我从师爱的基椽责任心动身,班级管理教学过程中,我时时牢记责随意识,因为没有责任就办不好教化,没有责任就不会酷爱学生,没有责任就教不好学生,没有对学生负责,对社会负责,对国家负责的责任之心来从事教化,是有愧于人民老师无比光荣而又神圣的称号的,是达不
4、到“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱之境界的。在爱的指引下,我所带班级多次被评为优秀班集体,学生也健康成长。 在三年的语文教学中,我对备课、上课、作业布置等常规工作,进行了仔细的实践,在课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力找寻解决方法,进一步贯彻和落实新的课程改革标准,深化钻研教学大纲。皇天不负有心人,经过自己的努力,最终取得了可喜的成果,所带领班级学生健康成长,学习成果有了很大的进步。今年高考,我所教过的高三毕业生,有很大一部分将步入高校接着深造,他们最终将乘着希望的翅膀飞出大山,找寻自己的华蜜和志向。 在这三年的工作中,付出了很多,有刚踏上讲台的茫然,有工作环境的不适应,有工作的承
5、重的压力但是这些困难阻挡不了我前进的步伐,阻挡不了我为教化事业风斗终身的志向。我克服各种困难和压力,努力成长着。在三年的特岗服务期间,我兼任黑石中学校刊火棘副主编,我曾多次评为校级,镇级优秀特岗老师,优秀班主任等;教学课件种树郭橐驼传获威宁县中小学现代远程教化优秀论文、课件及优质课评比活动三等奖。征文特岗生活,艰辛并欢乐着在毕节地区特岗老师“扎根山区教化,无悔特岗选择”师德主题教化征文活动中,荣获三等奖;虽然这些成果是微乎其微的,但对于我来说却是弥足宝贵的。因为这是我成长的每一个脚印,他见证了我的每一分付出。 谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树,谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血,敢
6、于坚决执着。信任希望就在前方,我愿坚决而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我,考验了我,也洗礼了我。作为一名特岗老师,我无怨无悔。我愿接着留在这片土地上发光发热。 最新特岗老师个人工作总结2 我是河南省第三批特岗老师,于20_年九月来练村镇初级中学任教。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们赐予我的信任、关切、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。三年来,本人在工作中兢兢业业,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排
7、,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下: 一、政治思想方面 三年来,本人主动参与政治学习,关切国家大事,酷爱党、酷爱人民、酷爱教化事业,有奉献精神,听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关切、爱惜学生,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是像我这样的新老师,学校领导和老老师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教化教学实力也得到了很到的提升。今后,我会更
8、加努力,向一名优秀老师迈进,力争早日成为一名优秀的人民老师。 二、教化教学方面 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教化教学实力和教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,刚好补漏。 2、注意教法改革,不断探求语文教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣语文教学方法,求异思
9、维教学法,交际教学法等一系列语文教学方法,激发学生爱好,让语文教学“活”起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。语文教学活动化,活动交际化,丰富了语文学问,提高了学生学习爱好和听说实力,拓宽了学生视野。 3、留意培育学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。 4、主动
10、向他人学习,提高自己的教学实力。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教化生涯中一笔珍贵的财宝。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言
11、行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、在工作业绩方面 在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的语文成了学生喜爱的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的一样认可。我所教的班级的语文成果在每次考试中都取得好成果。 在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成果,但是成果只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我肯定要扬长避短,争取更大
12、的成果。 在此,我深深的感受到了作为一名老师的无上荣誉和责任,我情愿把我的一身奉献在老师这个岗位上,自愿留在本地,接着为基础教化的教化事业添砖加瓦。 最新特岗老师个人工作总结3 我是20_年的一名特岗老师,两年来,我主要担当的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学。从一名学生转变为老师,曾经有过许多的迷茫,但我虚心学习,常常向有阅历的老师请教,渐渐适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教化教学工作总结如下: 一、加强思德教化,培育好的班风。 我所担当的班级有学生510名,因为是农村小学,受家庭教化的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有许多弊端,所
13、以加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教化活动,提高学生的思想品德素养。同时用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的'形成。 二、在班级中开展“我与同学比”的活动,提高竞争意识。 在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“我与同学比”的教化活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素养,性格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最
14、重要的还是友情,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友情。 三、在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步。 我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发觉他们身上的闪光点,平常我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都赐予他们表扬、确定、激励,并不断强化。后进生终归因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还常常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们渐渐地进步。 在校领导的正确领导下,在学生的主动协作下,在我的不断努力下,学生的成果还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步
15、,我信任只要自己努力,肯定会走得更好。 在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习学问,还到其他地方学习阅历,学习有阅历老师的教学方法,学习相关的理论学问。回到学校后,在教学中不断地发觉自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思索中进步。 通过2年的教学工作,我认为教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我还年轻,今后在教化的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好! 最新特岗老师个人工作总结4 我是在地处边远山区的_镇_小学特岗老师_。依据本人的实际工作状况,特向领导们申请参与本次特岗老师评优工作。在这一学年的工作中,虽然没有优秀前辈老师的工作成果显
16、著,但我是抱着一种向优秀、先进老师学习的看法来参评,希望在此参评中找寻差距,以便更好的充溢自己,服务于工作。在此,为了更好地让领导们对我进行了解,以及在今后的工作中对我提出更多珍贵的建议和指导。特以小结的形式作为申请参评材料如下: 一、思想品德方面: 一年来,踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人教化法、义务教化法等。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配,主动参与各种会议。办事仔细负责,酷爱教化事业。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的老师形象,能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高。能够顾全大局、团结协作,顺当完成各项
17、任务。孔子说:“三人行必有我师。”特殊是对我这个刚从事教学工作的来说,学校领导和同事都给了我特别大的帮助。我也在听课,评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。 二、业务学问和工作实力方面: 刚踏上工作岗位的我,勇于担当重任,担当了六年级毕业班的教学工作。在工作中,依据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中找寻合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用驾驭的教学理论结合听课的实际,主动与同事沟通、探讨教学中出现的问题。在仔细完成教学任务的同时,并主动主动协调做好学校的各项工作。如:担当负责学校的电教工作以及资料文件的打印;帮助领导参加日常的教学管理和教学常规检查工作;特殊是
18、负责了常规管理达标工作;并做好学校各种会议内容的记录工作;周末,与覃校长一起做好学校的安保值守工作。 三、工作看法勤奋敬业方面: 一学年来,我从未无故缺席、请假。在每一天的上班签到,都力求最早。因为我家远在贺州,平常假期周末都留在学校,拥有足够的学习反思时间,所以我从踏进乌石镇的第一寸土地,在心中就确立了“以校为家”,听从大局支配,服务学校的思想观念。从今便奠定了我要勤奋敬业、扎根边远山区教化的基调。 四、工作业绩方面: 刚起先踏上工作岗位的我由于教学阅历的欠缺,我所带的班级成果不是很志向,但我没有气馁,以身作则教化好学生学会如何做人,如何去学习。在各位同事的帮助下,我努力提高了自己的教学水平
19、,主动听优秀老师的课,找到了自己的不足和差距。后来我所带的班级成果也有了提高,特殊是本学期,组织尖子生参与全镇的测评考试中,我班参考的六名学生成果有五名在排名之列,其中,黄广清同学以总分189分排在全镇的第一名,另有两位同学的排名也比较靠前,分别排在第27名和第57名,学生成果的取得大大鼓舞了我努力的信念;在工作之余,我主动参与学校各项活动和组织学生参与活动,在上学期,我与同事们一起努力,为学校获得了“庆元旦”教职工气排球竞赛的第三名;并协作协调好学校组织学生参与全镇的体操竞赛,并获得了第四名;以及本学期的“六一”少先队大检阅活动获得二等奖、学生演讲竞赛和书信大赛等活动。这几项活动都为学校取得
20、了较高的荣誉。与此同时,在学校所布置的各项工作任务,我都主动主动按时、按质仔细地去负责完成,并获得了学校领导、老师的一样好评。在这些成果取得的同时,我也清晰的相识到自身的不足和缺点,但我信任在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充溢自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 以上便是我一学年来的工作小结,希望能得到领导们更大的指导和关切。 最新特岗老师个人工作总结5 20_年_月,我踏上了人生的征程教书育人。从今,我成了一名乡村中学的特岗老师。从事着我人生中的第一份历史使命。记得刚刚才适应这一行业,可岁月如梭,转瞬三年即逝,回首往昔。那尘封的相册里记录着我与孩子们朝夕相处的喜怒哀乐。在这些日子里
21、,有过心酸,也有过彷徨,但更多的是感动。 在这三年的教学工作中,出于领导及同事的信任、关切、支持和帮助,才让我快速的进入到正常的教学轨道。在此,在这儿向各位领导,同事表示诚心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就从德能勤绩四个方面作一下这三年来的教学工作小结: 1、注意全方位的职业道德修养 一个老师仅仅具有相应的专业学问是远远不够的,更应当具有高尚的道德修养和职业精神。老师要以身作则,用自身榜样的力气去感染学生、去熏陶学生。我深深知道:作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一每天地在形成,我们老师是他们榜样的力气,是他们一切美妙事物的化身。
22、平常,除了教书育人,我还重视学生思想品德教化和良好行为习惯的养成,时时对他们提出各种行为规范准则,以此来教化学生,使他们“学会做人”。让他们在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好少年。注意教学实力方面的学习与创新: 上岗之前,我们都参与了县里组织的岗前培训,从次培训中学到的东西,给我在实际教学中供应了很大的帮助。在教学中,我熟读课本,在以课本为纲的同时,采纳与学习多种教学方法,把新课改的要求体现到教学中去。始终来我坚持仔细备课,仔细批改作业,对班级差生,能悉心辅导,帮助学生找出他们学问的薄弱环节。为培育学生的学习爱好,我时常开展各种课外教学活动,缩短师生间的距离,开阔大家的视野,帮
23、助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而以此培育学生分析、解决问题的实力。 2、注意工作看法上的爱岗敬业 爱岗敬业是做好工作的前提,是做好工作的要求,只有甘于并擅长一步一个脚印地做好工作,才会相识到以往工作的不足,总结阅历教训,提高相识,在工作中取得实效!一个人的素养包括思想素养和实力素养。思想落后、消极、颓废、不求上进、职业道德水平不高的人是不行能爱岗位的,始终来,我珍惜每一分每一秒的珍贵时间,能按时到校上课,从不怠工,从不缺旷,坚持主动参与各种会议,仔细听课,仔细参加学校组织的各种活动。 3、注意教学工作业绩上的进步 刚起先踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足,我带的班级成果不是很志向,但后来在同事及领导的耐性帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,借鉴好的教学方法,刚好了解与改正教学工作中出现的不足。并时时激励学生,让他们对学习充溢信念。 总之,专心回顾自己三年来的教学生活,我在思想作风、政治素养、业务水同等方面都取得到了较大进步,但我也明显地相识到自己的不足,我的理论学问水平还比较低,离学校领导和家长的期望值还很远。但在今后的工作中,我将不断加倍的努力,尽职尽责地做好各项工作,努力使自己成为一名优秀的人民老师。 最新特岗老师个人工作总结
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