幼儿园特色创意活动方案精编.docx

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1、幼儿园特色创意活动方案更多活动方案相关内容举荐 文化遗产主题活动方案 高校生团建活动方案 社区大舞台活动方案 公司组织户外活动方案 全民健身主题活动方案 幼儿园特色创意活动方案1 活动目标 1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的爱好。 2、激励幼儿大胆担当任务，努力和家长一起完成操作活动。培育幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。 3、开拓思路、激发幼儿大胆创建，独创各种各样进行嬉戏的方法。并在与家长、同学的共同嬉戏中进一步体验集体活动的乐趣。 活动打算 每个家庭打算一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(多一点)，三五根牛筋，针和线 方法：(请不要提

2、前做好) 家长与幼儿合作先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反一直，再用牛筋扎紧，再反向包一次，最终用针钱缝口，一个米球就做好了。 活动过程 一、通过嬉戏引起幼儿对米球的爱好。 二、出示做米球的材料，启发幼儿猜一猜：米球是怎样做出来的。 1、小挚友，你们看这是什么? 2、你知道它是怎么做出来的吗? 3、让幼儿自己动手试一试。(家长不帮忙) 4、请个别幼儿说一说：你遇到了什么困难?什么地方做不好? 三、欢乐米球，幼儿与家长共同完成。 在此过程中由家长依据幼儿的实力让幼儿担当部分工作 1、将米或豆子装入袜子中 2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反一直，用牛筋扎紧，再反向包一次 3、最终用针钱缝口，

3、一个米球就做好了 四、米球嬉戏 1、由幼儿和家长分组自由嬉戏 2、请幼儿将自己的嬉戏介绍给大家 3、分散自由嬉戏，体验亲子活动的乐趣。 幼儿园特色创意活动方案2 设计意图： 孩子们心中都有一个梦，幻想自己能成为一位小公主，美丽地舞蹈着;幻想自己变成了蜘蛛侠，英勇战胜邪恶等，为了满意幼儿内心对志向的向往，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起实行亲子活动-假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想将来的美妙愿望! 活动目标： 1、喜爱自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。 2、感受舞会轻松、开心的氛围，能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。 3、以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动嬉戏，发展思维及视察

4、实力。 活动打算： 各家庭自备自己喜爱人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。 活动过程： 一、随着轻快的音乐入场 二、主持人开场白 1、介绍喧闹的场面，我们所看到的人物角色。 2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。 三、点燃开场舞 老师播放音乐，大家快乐舞蹈。 四、趣味嬉戏环节 猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。 五、快乐假面舞会 可以随意寻求舞伴，大家一起来跳舞。 六、结束舞会 幼儿园特色创意活动方案3 活动目标： 1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 2、

5、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜。“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。)，有赛龙舟的习俗，还有很多传闻、故事、儿歌，如：有关屈原的传闻等。 3、端午节有特殊的食品粽子，它是多种形态、多种口味的。 4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的欢乐。 活动打算： 1、端午节的故事。 2、做香包的材料：香料、布、针、线等。 3、包粽子的糯米、苇叶。 4、编蛋网的绳线、五彩线。 5、自制龙舟两条。 6、幼儿每人一个熟粽子。 活动过程： 一、主持人致开场辞： 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历

6、五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的接近，为了增进小挚友们对中国传统文化的了解和爱好，了解中国传统文化的习俗，从小培育孩子们的爱国主义情感，今日我们一泉路幼儿园小挚友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。 二、端午节赛歌会 请各班的小挚友们表演朗读端午节的儿歌。 小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 小(2)：五月五，是端

7、午，背个竹篓入山谷。溪边百草香，最香是菖蒲。 中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇。山上清风爽，杨梅红出血。 大班：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。 三、赛龙舟 每班选5名家长，组成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。 四、巧手妈妈大比拼亲子活动 每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。 第一组：与妈妈一起包粽子。 其次组：与妈妈一起做香囊 方法：给每位小选手分发一块色调艳丽的丝布、一根可以挂在颈项上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小

8、香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。 新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传闻有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形态，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满意了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的特性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。 第三组：与妈妈一起编蛋网。 第四组：给孩子结五丝，结绳索。

9、 “五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和颈项上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传闻这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、爱护幼儿。 五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳)，并大胆向同伴说一句祝愿的话。 六、活动结束 在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小挚友们节日欢乐，合家华蜜!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。 幼儿园特色创意活动方案4 活动目标： 1.在视察的基础上让幼儿

10、学习塑造物体的主要特征。 2.巩固团、搓、压、捏等技能。 活动打算： 1.各色的橡皮泥，泥工板，剪刀、蓝色卡纸、牙签。 2.老师制作的范画一副。 活动过程： (一)起先部分：以儿歌三条鱼的律动导入，引起幼儿活动的爱好。 (二)基本部分： 1.出示图片，引起爱好。今日我们班来了一位小客人，是谁呀?(小鱼)让幼儿进一步感受鱼的特征，并重点引导幼儿视察鱼的形态、色调以及身上的花纹等。视察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上有鱼鳍和鱼鳞。 2.今日老师也带来了鱼的图片，我们一起来观赏一下，出示PPT你们发觉鱼宝宝是用什么做成的吗? 3.“今日，老师要变魔术，

11、一起来念口诀：魔术魔术变变变!”老师手藏身后，变出一条鱼宝宝)(出示范例)激发幼儿制作的爱好。这是老师做的小鱼，小挚友想不想也做一只小鱼呢? 4.老师示范制作鱼选择一块橡皮泥捏软，做鱼的身体。另选一样不同颜色的橡皮泥一分为三做鱼的尾鳍，背鳍和腹鳍。用白色和黑色橡皮泥做鱼眼睛。做鱼的身体时先把泥搓成椭圆形，再压扁分别贴上尾鳍、背鳍、腹鳍和鱼眼睛。再用不同颜色的橡皮泥搓成长条做出鱼身上的纹理就可以了。最终用你喜爱的颜色做出泡泡，用绿颜色做水草。 (三)幼儿制作： 1.今日老师给你们打算了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作与老师不一样的鱼，比比谁的鱼最美丽，和别人的不一样。 2.老师巡回指导。

12、(四)展示、评价作品，结束活动。 将作品摆放在展示台上，师生共同进行评析，激励幼儿自己介绍作品，并评出好作品。 幼儿园特色创意活动方案5 活动目标： 1、通过视察，了解海底世界;会画出海底世界 2、尝试用线条和色调表现出海底世界，大胆创作海底世界的漂亮景色。 3、感受绘画的乐趣，有爱护环境的意识。 活动重点、难点： 重点：能够画出自己心中海底世界的景象。 难点：尝试用线条和色调表现海底世界，有爱护环境的意识。 活动打算：图片、彩笔、白纸、黑板 活动过程： (一)海底世界的图片导入，激发爱好 老师出示海底世界图片，并提问：图片中有什么?引出主题。 (二)新授 1、幼儿探讨、激发爱好 老师引导幼儿探讨：海洋里有什么动物植物?海水什么颜色? 2、老师讲解与示范 老师边示范边沟通，引导幼儿想象海洋中的植物特征，动物的特征，激发想象力。 3、幼儿自有创作，老师引导 幼儿大胆想象，画出海洋物种不同的特征，并进行色调搭配，老师进行个别指导。 4、作品展示与评价 幼儿向其他小挚友们讲解作品。 (三)老师引导幼儿总结，引导说出爱护环境。 活动延长：请小挚友们回家和家长一起去海洋馆参观，亲身体会海洋的奇妙。 幼儿园特色创意活动方案