幼儿园庆国庆主题活动方案十篇精品.docx
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1、幼儿园庆国庆主题活动方案十篇国庆节活动方案1 活动目标: 1、培育大班年级幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培育幼儿的唱歌爱好和团结协作的实力。 3、情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动时间: 20_年9月28日下午3点整。 活动地点:多功能厅。 活动打算: 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道具各班自选。 3、布置舞台,大班组空班老师。 活动过程: 迎国庆爱国歌曲大合唱。 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。 2、演出依次:大一班、大二班、大三班。 3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。 4、上台依次从左上右
2、下。 5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其教化工作。 6、在台上打算20张小椅子,便于合唱队形的编排(一般形式站成凹凸2排,各班可按实际状况进行改变队形,并自己解决道具问题。) 国庆节活动方案2 内容与要求: 1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的快乐心情。 3、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、参加节日嬉戏。 活动详细内容: 活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国国庆前夕 家园互动去旁边街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的快乐心情。探讨怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,打算和排练迎国庆的节目。 了不得的中国人: 区域活动师生共同收集
3、材料,在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事,为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你: 区域活动了解国旗的外形特征及简洁意义,供应美工材料,在看看做做中增进酷爱中国、酷爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步驾驭“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹:挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着根据画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。 开心的国庆节: 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的喧闹情景,感受国庆节的快乐气氛。 2、视察探讨画有国庆情景的“窗口”,并在空白“
4、窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏探讨,进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚: 区域活动供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛: 大家来组队小组活动依据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订竞赛规则等。 超级问答赛: 集体活动通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行竞赛,问答的问题须与国庆有关,在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
5、国庆节活动方案3 活动目标: 1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜爱参加活动,感受节日的喧闹氛围。 3、懂得敬重国旗,初步体会酷爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、参加节日嬉戏。 活动打算: 国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程: 一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 师:小挚友们,刚看的图片是在干什么呀? 师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊? 老师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 三、相识国旗。 1、出示国旗,组织幼儿探讨。 我们中国国旗是什么
6、颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。 师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊? 活动延长: 请家长们在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。 国庆节活动方案4 活动目标: 1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简洁了解国庆节的含义。 2、培育幼儿喜爱讲解并描述的习惯及酷爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培育幼儿庆祝国家的生日。 活动打算: 收集国庆外出游玩的照片 活动过程: 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师:小挚友
7、们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得快乐吗?(快乐) 2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活) 4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。 师:分别请幼儿大胆讲解并描述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?” 6、引导幼儿和同伴相互讲解并描述在节日中兴的一件事。 7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么好玩的事? 二、结合有关国庆的视频画
8、面,拓展幼儿对国庆节的了解。 师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧! 师:收看国庆阅兵的视频 三、帮助幼儿复习对国庆节的相识。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手上时,让幼儿念一首儿歌或歌曲。 国庆节活动方案5 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 活动打算: 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程: 1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。 “从明天起先,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指引数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好
9、多天。) “小挚友,开不快乐呀?” “那你知道因为什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、请幼儿探讨: A“小挚友过生日时,爸爸妈妈给小挚友打算了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿视察它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作,老师辅导。 7、展示幼儿作品,老师评价作品 谁的生日蛋糕最美丽? 国庆节活动方案6 一、活动名称:国
10、庆节 二、活动目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历 3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动打算: 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程: (一)起先部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的.节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道“国庆节”的名称
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