校长2021年末个人述职报告范例.docx
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1、校长2021年末个人述职报告校长年末个人述职报告1 敬重的领导: 您好! 本人被组织任聘为海滨学校副校长已有五年,主抓德育教化工作,分管古诗文通读工程、写字工程、校内文化建设、考勤等工作。身为副校长,我努力学习党的教化方针。用全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教化教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思索,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖
2、机制为主,刚好勉励,激发老师团队精神,从而完成教化教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高相识 老师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工作者,必需始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教化的相识和个人品德修养,提高管理实力。在这一年里,我先后阅读了德育文集、胜利学校内部管理全书、教化管理等各类书籍,这些为我提高思想相识、更新教化理念
3、、加快德育创新供应了扎实的基础。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有实力去管理别人。作为校级领导成员、党的教化工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教化工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充溢自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 (二)健全德育领导机构,重视班主任工作
4、 一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,探讨德育工作,并详细落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初,我们两面位德育副校长和政教处的全体同志都要细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历沟通会。通过阅历沟通,岗位培训、教化管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教化工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠
5、定了坚实的理论基础。 二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 (一)是规划机制。学校全部规划都体现德育为首,都有德育内容。 1、在我的组织下,编写了海滨学校古诗文和写字两套校本教材,整理和完善了近17万字的海滨学校规章制度;制定了十二五发展规划;古诗文诵读、跑步课间操和写字工程三项工程的实施方案,并把这些做为德育工作的导向。 2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作安排。 (二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。 目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。 一年来,我和政教处的同志一起以阅历沟通、学习材料、做讲座等各种形式对班主任和年级组进步
6、行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的相识和工作责任心,激励班主任、年级组长发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和阅历,提高了他们的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量细致、实事求是地评价老师的工作,抓住微小的工作亮点去看待其工作,赐予充分的确定和激励。并常常和老师探讨探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,探讨学生发展状况。 (三)是加强管理,提高工作效率 1)加强德育队伍建设。
7、德育工作的顺当开展,最重要的是培育一支有敬业精神、实力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,激励创新。 2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我相识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导老师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过探讨和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和主动性,使班主任工作目标更明确、更详细。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长担当
8、起组长的职责。各个年级组长依据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作安排,使家长会、学生会议、老师会议和师生活动等各类活动顺当开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,主动开展工作,形成了各个年级的工作特色。 3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参加到学校的管理;“德育团”工作使老师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。 三、
9、树立品牌意识,增加办学特色优势 1、打造五项工程品牌,让德育工作有抓手。 多年以来我们学校始终在探究德育教化实效性的工作道路,通过几年来的摸索我们确立了以“跑步课间操工程”、“净化亮化工程”、“仪容仪表工程”、“古诗文诵读工程”、“写字工程”这五项主体的德育品牌活动。之所以称其为工程,是因为所谓的养成教化不是一朝一夕就能形成的,而在一个长期坚持的过程中逐步形成的,所以我们在德育工作中就坚持期开展这五项活动。并且我们在开展这几项工作之前做了长期的打算工作,详实的撰写了各项工程的实施方案,并根据方案逐步实施和落实。古诗文和写字我们还特地组织人力编写了最贴近学生身心发展规律的样本教材,在葫芦岛学校管
10、理现场会上,我们的这两项教材也得到了市局领导及同行行的高度评价,许多兄弟学校都纷纷借阅,愧疚的是因为我们剩余的教材有限,没能够都满意大家的要求。 2、加强校内文化建议,打造德育工作亮点。 陶行知先生说:“学校要创建艺术校内之环境,重视艺术校内之阵容。”学生是校内的主子,校内建设必需着眼于学生身心的发展。学校以整齐、美丽的文化环境、丰富多彩的文化内容、充溢朝气的文化氛围,净化学生的心灵、陶冶学生的情操,这是用千万遍说教都无法达到的教化效果。 我们以迎接辽宁省“双高普九”为契机,以“海纳百川,自强不息”的校内精神为引领,以“厚德、励志、博学、笃行”八字校训为主题,以四个楼层为载体,以海滨学校校内文
11、化建设方案为标准,融传统文化与儒家教化思想为一体,花费近七万元打造了我校精致雅致富有内涵的校内文化。在接受省双高普九和承办的葫芦岛市学校管理现场会上,我校的厅廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、县三级领导及行内同志的一至好评和高度的赞扬。 总之,学校各项工作都充溢朝气和活力,成果的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也醒悟地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中须要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应
12、当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,擅长实践的教化管理专家。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 校长年末个人述职报告2 敬重的领导: 您好! 首先我代表_镇全体师生向各位领导莅临我镇检查指导工作表示热情的欢迎。我于20_年11月9日由阳邑镇教化办调入_镇教化办工作的。在市教化局的正确领导和关怀下,镇教化办紧扣本年度工作目标,坚持以提高教化质量为第一要务,强化管理、狠抓落实。以建设一流队伍,打造一流业绩,创办人民满足教化为宗旨,努力锻造团结、奋进,学习、服务,纪律、廉洁,务实、高效的优秀教化团队,凝心聚力、开拓进取,经过广阔教职
13、工的勤奋工作,完成了各阶段中心任务,做好了各项工作。教化资源在整合中优化,教化规模在调整中扩大,师资队伍在建设中加强,教化质量在发展中提高。下面,我就本年度工作述职如下: 一、多方筹集资金,明显改善办学环境 二、稳推布局调整,促进教化均衡发展 全镇把学校布局调整作为重中之重的工作来抓,早谋划、早布置、早落实,成效显著。一方面,全镇小学布局调整工作稳步推动。今年,经过教化办与西梁庄周边村干部多次协调,老师入户走访宣扬,郭家庄、西洼两村的学生已全部合并到西梁庄小学就读;豹子峪、忽雷山村的高年级学生也已合并到西梁庄小学。目前,全镇已撤并小学19所,形成了南站以西梁庄小学辐射南六村、西站以沙名小学辐射
14、西五村、中站以_小学辐射_周边五村、只庄和岳庄小学辐射桃园沟十六村的办学格局,区域布局调整工作初见成效,全面提高了办学效益。另一方面,全镇主动参加市七中合并组建工作。以原_镇中学校舍为依托,全镇四所初中师生一千多人合并到七中。期间,教化办主动参加调整、全面深化动员、创设合并环境、协调解决问题。七中重组后,镇教办主动帮助七中协调搞好学校占地、人员调配、沟通镇村关系等各方面问题,圆满完成了初中学校布局调整任务。 三、建构有效机制,整体提升管理水平 全镇进一步完善目标管理体系,以强化常规管理为抓手,建立健全各项规章制度,细化、量化、硬化管理措施,层层分解,落实到人,全面规范了老师的行为。我到任后,组
15、织制定了老师办公制度、教化质量评价方法、绩效工资发放方法等十二项规章制度,从老师考勤、安排总结、常规教学、教研活动、教学效果、质量分析等方面进一步规范,深化开展量化考评,推行常规+过程+细微环节管理,客观评价老师绩效,深化了教学管理机制,激发了学校活力,调动了老师工作的主动性和主动性。为使各项工作落到实处,镇教办实行定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式,全面、精确驾驭全镇的教化动态,客观反映各校的工作状况,促进了工作任务的深化开展。为提高各项工作的透亮度,教化办努力办好教化讯苑,为展示教化发展、促进阅历沟通搭建了平台。教化讯苑的创办以传递教化信息、引导教改创新、强化教化管理为主旨,引导各
16、校特色教学,促进全镇协调发展,受到教化局领导的一样好评。本年度,教化办被市委市政府评为关切下一代先进集体。 四、加强学习培训,不断提高师资质量 五、注意教研实效,全面提升教学水平 全镇进一步完善校本研修机制,大力实施教研兴校战略,促使全体老师教研水平不断提高。全镇以中心校为龙头,抓住公开课、观摩课、专题研讨等机会,深化开展说讲评活动、层层开展学科带头人评比,充分发挥骨干老师带动作用,老师吸取了新的教学方法。4月份,在沙名小学举办了全镇素养教化现场会,学生在太极拳、舞蹈、经典诵读等方面进行了全方位展示。5月份,在_小学举办了全镇有效课堂现场会,构建了有效课堂的科学评价体系,提高了老师的教学技能。
17、11月以来,全镇以中心校为单位,扎实开展间周教研活动,坚持问题即课题、教学即探讨、成长即成果的理念,实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑,从而全面提升老师业务素养水平。在今年市教坛新秀评比中,全镇老师在小学阶段五个不同学科中均有老师被评为全市教坛新秀。本年度全镇分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计60多篇,教研成果丰硕。 六、强化第一要务,努力提高教化质量 全镇立足_小学、沙洺小学、西梁庄小学、只庄小学、岳庄小学五所中心校,实事求是,从现状动身,夯基础、求质量、促发展。着实抓好月考和期中考试,以全市六年级统考和五年级抽考为契机,全镇开展教化质量评比活动。通过试卷分析、教学反
18、思等多种途径搞活教学形式,促进全镇教化质量的提高。11月份以来,镇教办逐校剖析学校状况,深化分析全镇教化现状,并提出可行性对策,促使了全镇校风、教风、学风的根本好转。 全镇各校整体推动素养教化,广泛开展体艺活动。艺术节期间,各校组织举办了朗诵竞赛、歌咏竞赛、书画展、读书月、六一文艺演出等活动;全镇组织举办了春季田径运动会、艺术节汇演。活动的开展,彰显了学生特性,挖掘了学生潜能,促进了学生特长发展。在全市小学计算机学问竞赛中,我镇获得团体其次名;在市中小学运动会上获得小学男子团体其次、小学女子团体其次和总团体第三的好成果。今年全镇各校师生参加镇政府与武安市文化馆合办的新年文艺专场演出,受到社会群
19、众的一样好评。_月我镇被市教化局授予中小学艺术节暨双爱好先进单位。 七、狠抓平安稳定,创建平安和谐校内 一是加强领导。统一思想、提高相识,把平安稳定工作做为全镇教化工作的日常事务来抓,坚固树立责随意识、忧患意识、交账意识和危机意识,真正把平安工作记在脑中、挂在心上、抓在手上、落实在行动上。二是强化平安管理。全镇学校都建立健全了组织机构和管理制度,平安工作逐层分解,细化区域,形成一级抓一级,层层抓落实的平安责任制。平安支配做到有的放矢、平安过程做到有据可查,平安成效做到有目共睹。三是深化平安教化。全面落实平安教化进课堂,深化开展平安日、周、月活动,组织进行地震、火灾、交通等平安演练,全面提升师生
20、的平安防范实力。_小学的平安演练被市电视台新闻报道。四是做好信访稳定工作。全镇各校实行全员防控、时刻警惕、重点监控、常抓不懈等措施,成效显著。本年度全镇没有出现一起上访事务。 八、抓实成教工作,促进全镇经济发展 全镇进一步强化科技兴农意识,镇成人学校的农村双带头人中专培训班,严把生源质量,强化课程管理,搞好后勤保障,助推成果实践。7月份,代表武安市迎接了河北省双带学习检查,先后被武安教化、武安市报、邯郸日报以不同形式报道,成为全市双带学习的典型,受到省市有关领导的一样好评。成人学校还结合山区特点,开设了果树嫁接、病虫害防止、食用菌开发、计算机应用等多种形式的培训班。同时充分利用科普教学光盘,深
21、化到各村巡回播放,有力推动了农教科相结合。为促进农业增效、农夫增收,培育农夫致富带头人和科技示范户,促进全镇经济发展发挥了主动作用。 九、工作唯先、唯实,当好领头雁 工作过程中,镇教办一班人团结务实,严于律己、领先垂范、廉洁奉公。对工作高标准、严要求,坚固树立质量意识和责随意识。我到任的当天上午,就和镇党委书记镇长汇报工作,并得到了镇党委政府的大力支持,同时以不同形式走访了全镇32个行政村的主要领导,支村两委走进校内,为教化谏言献策,共同谋划全镇教化将来的发展,形成了强大的教化合力。为尽快熟识学校状况,全面、精确驾驭学校的第一手材料,先后深化到全镇5所完小、4所幼儿园、_个教学点调查探讨,所到
22、之处和校长、老师促膝交谈,了解学校状况,谋划学校前景,并随时、随处为其排忧解难,得到广阔教职员工的首肯。日常工作中,坚持教化即服务的理念,努力为各校校长和老师创设良好的成长平台。同时全面推行一线工作法,走进课堂,走近学生,深化教学第一线听课、评课,交换看法、倾听见解,畅谈新课改,探讨新教法,努力促使老师专业发展成长,整体提高教学质量。 虽然我们圆满地完成了本年度工作目标,做出了突出实绩。但与各级领导和人民群众的要求还有差距,平素工作中还有不足。一是教化发展不均衡,薄弱学校依旧存在。二是老师素养参差不齐,管理机制有待进一步完善。三是仪器器材及教化技术装备亟待上档升级。就我个人而言,对学校、老师状
23、况驾驭还不够透彻,工作上还不能得心应手。在今后的工作中,我们将满腔热忱、信念百倍、全身心地做好本职工作,与时俱进、开拓创新,谋求新思路,探究新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现全镇教化教学质量的跨越式发展而努力奋斗。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 校长年末个人述职报告3 敬重的领导: 您好! 光阴似箭,第一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿佛就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到自己从一个外来客渐渐地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的状况有了一个大致的了解,对宋畈小学的老师们也有了更深化的了解,宋畈小学的老师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的老师能
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