文化艺术节活动策划方案范文范本.docx

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1、文化艺术节活动策划方案范文文化艺术节活动策划方案范文1 为提高我校学生的综合素养、丰富我校学生的文化生活、呈现我校学生的'风采，进一步教化和引导学生增加学习学问的爱好，并在实际应用中加以驾驭和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。详细如下： 一、活动主题： 文才飞扬舞动青春 二、活动时间： 20_年11月15日20_年12月15日 三、主体活动： (一)“诗会”“校内文化活动月”启动仪式 承办部门：社团联合会 活动时间：11月15日 活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式沟通文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说

2、由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想主动上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。 (二)经典文化学问大赛 承办部门：校学生会学习部 活动时间：11月16日11月18日 活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合学问技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，依据学生表现状况给出相映成果，最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校内电影周活动 承办部门：校学生会文艺部 活动时间：11月19日26日 活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公允的评比出

3、获奖作品。获奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出，向全校呈现我校风采。 (四)其次家乡摄影及绘画大赛 承办部门：摄影协会及绘画协会 活动时间：11月2730日 活动方式：推动校内文明和文化建设，打造和谐校内、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影竞赛。竞赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。 (五)读一本好书书评征文活动 承办部门：社团联合会及书友会 活动时间：12月24日 活动方式：激励广阔师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评比后，4日评比出获奖作品，并展示在

4、展示窗内。 (六)校内歌手大奖赛 承办部门：校文艺部 活动时间：12月512日 活动方式：“青春充溢活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校内歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动全部人。有意者即可参与，有初赛，复赛和决赛组成。 最终优胜者可代表我校参与我市的_杯高校生校内歌曲大赛。 (七)“校内文化活动月”闭幕颁奖晚会 承办部门：校团委，学生会，社团联合会 活动时间：12月15日 活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式详细流程见附表。) 四、详细要求： (一)突出主题

5、、形成合力： 1、通过在活动中的紧密协作与协调工作，调动学生会成员的主动性，提高工作效率、加强团队意识。 2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培育后备力气，提高学生会的整体实力，使学生工作具有更好的创新性和持续性。 3、各院相关负责人要主动参加并协作好此项工作。 (二)加强宣扬、营造氛围： 1、宣扬部主要负责，团委宣扬部主动协作，以各种方式进行宣扬，扩大影响力。 2、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬，由宣扬部协作。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。 3、网络信息部全程将各项活动状况刚好上传到我校网站，进行宣扬，扩大我校的影响 文化艺术节活动策划方案范文2 一.活动主题

6、放飞幻想，共享欢乐 二.活动目的及意义 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 三.领导小组 组长： 组员： 四.活动时间： 5月30日 五.活动地点： 学校操场 六.节目要求： 1、节目的内容可以是突出“感恩于幻想”，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，主题是健康活泼、主动向上即可

7、。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。 3、表演形式不限。 七.活动打算(前期)： 1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。 2.5月28日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责) 3.节目单制作(大队部依据节目特点编排依次，写好串词) 4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。 八.舞台布置 音响：刘姚晶(放音乐) 节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍) 卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林) 后勤保障组：(前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明) 化妆：各年级组 九.议委组： 十.活动议程 1、垫场音乐

8、、学生、老师入座。 2、主持人开场词，并宣布活动起先。 十一.活动流程 1.升国旗 2.新队员入队仪式 3.罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动状况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项：退旗 十二.文艺节目表演 (按依次表演节目)(打算好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场) 十三.校长宣布竞赛结果，颁奖 (播放颁奖音乐) 十四.奖项的设置 一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。 十五.评分方法： 评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分 文化艺术节活动策划方案范文3 一、指导思想 弘扬时代主旋律，丰富师生校内文化生活，提倡高

9、雅、健康的文化艺术生活，培育和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校内文化艺术节这个窗口，呈现我校师生团结协作、奋勉向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校内文化艺术健康发展。 二、活动宗旨： 以班级为单位，面对全体学生，重在人人参加;搭建一个平台、供应一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、活动时间： 20_年x月_日20_年_月_日 四、成立组织机构 成立“第九试验学校20_年校内文化艺术节领导小组”及职能组，详细指导本次活动的开展和评比。 (一)领导小组成员如下： 组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚 成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞

10、、徐晓辉 (二)成立职能组 宣扬组：赵佳 负责文化艺术节期间的宣扬工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。 后勤组：徐海波 负责文化艺术节所需物品、奖品的打算工作。 音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣 负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺当进行。 摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇 负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。 五、组织实施 第一阶段：发动打算阶段(x月_日_月_日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣扬和发动，激励广阔同学主动参加艺术节的活动。 其次阶段：组织实施阶段(_月_日_月_日)。在个人打算、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校内文化

11、艺术活动。 第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(_月_日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将依据详细状况对个人和班级设立若干单项奖。 六、活动内容及详细支配 (一)自选参赛项目(负责人：姚红晶) (二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅) 初一学年“歌颂祖国”大合唱竞赛： 竞赛时间：_月_日(周一)场地：另行支配竞赛要求及规则： 人数要求：全员参与，按班级人数少一人扣0.5分 歌颂内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。 每班两首爱国歌曲，(必需有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。 着装要求：整齐大方，端庄得体。 表演要求：队列整齐

12、，精神饱满，演唱风格显明，表现精确细腻，声音美丽响亮，伴奏协作融洽。必需有指挥，本班学生或老师都可。 伴奏要求：必需有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请) 附加分加分细则： 表演形式或演唱曲目新奇、独特。(有串词加分)班主任能参加竞赛加分 奖项设置和评奖方法： (1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演) (2)竞赛由评委现场打分，现场公布。 竞赛支配： (1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。 (2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及竞赛的组织工作。 (3)报名时间：_月_日之前 文化艺术节活动策划方案范文4 一、活动目的 本次高校生文化艺术节以“呈现青春风采，丰富校内文化，提升内涵素养”

13、为目标，融文化艺术于一体，通过主动营造和培育有利于高校生健康成长的校内文化氛围，推动校内文化活动的旺盛和发展，教化引导广阔学生以勤于学习、擅长创建、提升内涵的实际行动，熬炼提高学生的综合素养，培育学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参加到高校生文化艺术节活动中来。 二、活动主题 激扬青春，魅力校内 三、活动时间 _月下旬_月末 四、活动形式 实行“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。详细内容参见_高校学生活动项目领办制实施方案。 五、活动项目 1、校内故事会。学生围绕校内生活讲解并描述学习、工作、生活中富有教化意义的小故事。故事

14、要对他人能够起到启迪、教化作用。每则故事的讲解并描述要求不超过四分钟。使学生在故事的打算中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲解并描述中激发学生潜能，在活动中的到熬炼。 2、“文明从点滴做起”校内拍客大赛。通过举办拍客大赛，激励每位同学用手机或相机记录下校内内文明与不文明的行为，提倡文明风尚，提高道德素养。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教化，引导新生告辞陋俗，加入到讲文明的队伍中来。 3、“清爽x大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校内内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整齐的校内环境。从引导学生树立“讲文明、塑

15、形象”从身边小事做起，增加学生的责任感和使命感，使每位同学意识到美丽的校内环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。 4、“舞动校内”舞蹈竞赛。进一步增加学生综合素养，展示x高校生的青春风采，丰富校内文化，拓展高校生的素养，提高高校生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬特性，培育校内舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求主动向上，能反映当代高校生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的志向追求。 5、“金话筒”主持人大比拼。展示高校生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校内优秀主持人，树立高校生正确的审美追求，引导高校生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增加语言表达、逻辑思维、快速反应

16、和组织协调实力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;运用一般话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的特性和实力。能针对现场评委提出的问题，反应快速，回答精确，表达清楚流畅。 6、“活力四射”校内消遣项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参与竞赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。 7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。 8、“x高校子”寝室装扮评比系列根据公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为

17、五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。 9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校内生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求主动向上，能展示当代高校生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。 六、活动领办时间支配 x月x日x月x日为活动项目领办的申请阶段 x月x日x月x日为初审阶段 x月x日主办方与领办方签订协议 x月x日x月末活动开展阶段 七、实施要求 1、高度重视，加强宣扬。以活动领办制的方式开展高校生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校内文化建

18、设，提高学生综合素养，促进学生全面发展，打造x大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣扬，加强领导，动员广阔学生参加到活动中来。 2、呈现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分呈现我校高校生的青春风采，呈现校内清爽和谐、文明向上的校内风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣扬我校的高校生文化艺术节，为塑造x大新形象做出贡献。 3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制奢侈的原则开展活动。经费运用明细须记录清晰，账目公开。 4、履行协议，确保平安。必需严格根据协议书中支配的时间、地点和活动要求开展活动，确

19、保平安。要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。 文化艺术节活动策划方案范文5 一、指导思想： 为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围;为师生供应展示才华的舞台，促进审美实力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥特性特长，启迪才智，激发创建和创新实力，从而推动素养教化的实施，推动校内精神文明建设。 二、活动主题： 营造人文环境，旺盛校内文化，谱写时代旋律，以文扮装扮校内;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。 三、组织工作 (一)成立文化艺术节领导小组、组委会： 1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题

20、的探讨确定与协调平衡。 2、领导小组： 组长：林均芳马连云 成员：李绍华李圣军张萍张梅 组委会： 主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏 成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩 (二)设立相关职能部门： 组委会下设宣扬秘书组、联络协调组、后勤保障组、平安保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和详细工作。 1、宣扬秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责) (1)职责：布置校内环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。 (2)成员：政教处、电教组。 2、联络协调组(李圣军负责) (1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间支配和场地运用，保障各项活动和赛事顺当进行。 (2)成员：

21、校长室、办公室。 3、竞赛活动组 (1)职责：详细支配、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺当进行。 (2)成员：各类竞赛活动的相关处室组 4、后勤保障组(刘学成负责) (1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;打算徽标、横幅、旗帜及其它服务。 (2)成员：总务处 5、平安保卫组(王寿军、李延柱负责) (1)职责：负责维护校内秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。 (2)成员：办公室、政教处、校医室 6、活动总联系人：李圣军 四、活动时间： _年2月13日_年9月31日。 (一)第一阶段：(2月132月29日)宣扬发动 1、制定

22、艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。 2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。 3、政教处召开特地会议，探讨本组活动的实施细则并公布。 (二)其次阶段：(3月13月31日)活动打算 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进行各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人选。 (三)第三阶段：(4月1日9月31日)活动开展 1、分组落实各项活动及赛事的竞赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。 (四)第四阶段：(_年10月)总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展状况。 2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。 五、活动内容、形式、程序： (一)宗旨： 活

23、动的宗旨是“新世纪、新校内、新课程”。内容健康向上，风格清爽明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋勉向上的精神风貌，有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 (二)项目及程序： 活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技独创、制作竞赛类。 艺术表演类：艺术作品类、体育竞赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。 内容： 声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。 器乐：合奏、小合奏、独奏。 舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。 相声、小品及其它。 艺术作品类： 内容： 绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。 书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有

24、说明。 摄影：彩色、黑白均可。 体育竞赛类： 内容： 学生广播体操竞赛。 初一、初二学生乒乓球竞赛 各级班际拔河竞赛 学生象棋竞赛 学生跳绳、踢毽子竞赛 教工篮球竞赛 教工羽毛球竞赛 电脑实践类： 内容：电脑打字竞赛。 语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组 内容： 师生诗歌朗诵 青春风采演讲竞赛 “我的生活”主题征文活动 课本剧编演 英语实践表演 班级黑板报、手抄报评比 心理健康教化讲座 音乐、美术观赏学问讲座 科技独创、制作竞赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组 内容： 折纸、剪纸工艺制作竞赛 科技小独创、小制作竞赛 贺卡制作竞赛 六、活动要求 1

25、、人人参加，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。 4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增加光彩。 5、严格根据学校支配的时间地点，进行打算、演出活动。 6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动(包括辅导和排练)，听从学校的整体支配。 7、加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。 8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 七、评比嘉奖 1、评比工作按各个项目的竞赛细则执行。 2、嘉奖按各个项目的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书、纪念品等。 3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参加活动1分;(2)各竞赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。 文化艺术节活动策划方案范文