特岗教师年度思想工作总结范文.docx
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1、特岗教师年度思想工作总结特岗老师年度思想工作总结1 我是河南省第三批特岗老师,于20_年九月来练村镇初级中学任教。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们赐予我的信任、关切、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。三年来,本人在工作中兢兢业业,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下: 一、政治思想方面 三年来,本人主动参与政治学习,
2、关切国家大事,酷爱党、酷爱人民、酷爱教化事业,有奉献精神,听从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关切、爱惜学生,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是像我这样的新老师,学校领导和老老师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教化教学实力也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀老师迈进,力争早日成为一名优秀的人民老师。 二、教化教学方面 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教化教学实力和教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努
3、力改进课堂教学,做了以下几点: 1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,刚好补漏。 2、注意教法改革,不断探求语文教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣语文教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列语文教学方法,激发学生爱好,让语文教学“活”起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。
4、语文教学活动化,活动交际化,丰富了语文学问,提高了学生学习爱好和听说实力,拓宽了学生视野。 3、留意培育学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。 4、主动向他人学习,提高自己的教学实力。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可
5、以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教化生涯中一笔珍贵的财宝。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、在工作业绩方面 在教学成果方面,随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,主
6、动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的语文成了学生喜爱的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的一样认可。我所教的班级的语文成果在每次考试中都取得好成果。 在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成果,但是成果只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中,我肯定要扬长避短,争取更大的成果。 在此,我深深的感受到了作为一名老师的无上荣誉和责任,我情愿把我的一身奉献在老师这个岗位上,自愿留在本地,接着为基础教化的教化事业添砖加瓦。 特岗老师年度思想工作总结2 作
7、为20_年特岗老师队伍中的一员,我很荣幸地在_中学起先了自己人生目标的新起点,从跨入老师队伍行列的那一刻起,我不断学习老师职业道德修养、中小学班主任工作、中学老师教学工作常规等多方面的专业学问。通过三年的实践,我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师,应当留意对自身的素养培育,不断学习,不断更新学问系统,不断完善自己的思想!学习终生!仔细对待学生!对待学生,无论怎样仔细都不为过,这是一种看法,一种精神,一种责任!转瞬已经三年过去了,自己从一个稚嫩的老师到现在能很好的把握、上好一堂课,下面详细总结一下我的详细表现: 一、在德方面 比较有奉献精神,能够听从学校工作支配,按时完
8、成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。关切、爱惜学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教化科研实力,主动参加各项研讨活动,能够起肯定的作用,主动参与教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。 三、在勤方面 无迟到、早退现象。主动参加校本培训。 四、在绩方面 本人自来到学校起,始终到现在担当着管理学生的工作。期间还担当过学生会辅导员,也取得了一些成效。同时还担当班主任工作和音体美教研组长。在平常的教学过程中,自己注意学生良好品德的养成教化,主动
9、开展班主任各项工作教研活动,能主动引导学生提高学习爱好。对学生仔细负责,尽到一名老师该尽的责任和义务。 虽然三年合同已满,但自己还是要严格的要求自己,努力的完善自己,接着向老老师请教,学习更多的教学阅历,努力的向一名优秀老师的方向发展,早日成为一名优秀的老师。 特岗老师年度思想工作总结3 20_年x月,我踏上了人生的征程教书育人。从今,我成了一名乡村中学的特岗老师。从事着我人生中的第一份历史使命。记得刚刚才适应这一行业,可岁月如梭,转瞬三年即逝,回首往昔。那尘封的相册里记录着我与孩子们朝夕相处的喜怒哀乐。在这些日子里,有过心酸,也有过彷徨,但更多的是感动。 在这三年的教学工作中,出于领导及同事
10、的信任、关切、支持和帮助,才让我快速的进入到正常的教学轨道。在此,在这儿向各位领导,同事表示诚心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就从德能勤绩四个方面作一下这三年来的教学工作小结: 1、注意全方位的职业道德修养 一个老师仅仅具有相应的专业学问是远远不够的,更应当具有高尚的道德修养和职业精神。老师要以身作则,用自身榜样的力气去感染学生、去熏陶学生。我深深知道:作为老师,我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。学生的人生观、价值观一每天地在形成,我们老师是他们榜样的力气,是他们一切美妙事物的化身。 平常,除了教书育人,我还重视学生思想品德教化和良好行为习惯的养成,时时对他们提
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