教师节培训班地推方案最新.docx
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1、教师节培训班地推方案老师节培训班地推方案1 一、活动目的 庆祝第个老师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教化”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的训诲,加强师生沟通,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特实行本次活动。 二、活动主题 感恩老师难忘师恩。 三、活动时间 感恩周:9月9日9月13日 四、活动内容 1.9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出详细要求。 2.9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”D
2、IY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。 备注:依据各班上交状况评比出“优秀组织奖”。 3.9月10日早上工作支配 (1)x校长致辞。 (2)学生诗朗诵。(老师负责) (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个,老师负责)。 (4)全体老师宣读“区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下: 我宣誓:“我是光荣的人民老师,忠诚人民教化事业,全面实施素养教化,依法履行老师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平凡的工作,引领学生健康成长,追求老师职
3、业华蜜,肩负教化重任,不负神圣使命!” (5)仪式结束。 4.“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校内广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放我爱米兰、每当我走过老师窗前等尊师感恩歌曲。 本次活动全校学生主动参加,发挥出自己丰富的想象力和动手实力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关切和敬重,向“老师节”献上少先队员的一片真心。 #276277老师节培训班地推方案2 一、活动目标 1、让孩
4、子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。 二、活动打算 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 三、活动时间 9月10日上午 四、活动过程 (一)各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。 (二)第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌,名字叫老师本事大,我们一起说一边。 老师本事大 老师老师本
5、事大 会折纸,会画画 唱歌跳舞顶刮刮 我们大家都爱她 我们大家都爱她 2、说一说你身边最熟识的老师,长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 3、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教,提高老师在社会中的地位,特意确立9月10日为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师最终有了自己的节日。 (三)其次节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 1、祝愿送老师: (1)爱要大声说出来。 (2)大班幼儿代表讲话。 2、爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3
6、)小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 (四)作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 #383786老师节培训班地推方案3 一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主子。 2、通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、挚友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任,培育学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题:感恩的心 二、活动时间:20_年9月10日上午8:309:20 三、活动地点:左家庄二小操
7、场 四、活动来宾:部分退休老师、部分学生家长、社区领导、全体学生、老师及共建学校师生代表(安民小学) 五、活动设计: (一)前期活动 1、“今日我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和老师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进华蜜乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解老师:每班分几位老师,现场为老师送祝愿(提前不让全体老师知道) 6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告知用
8、途) (二)现场活动 1、带动唱:感恩的心全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在美丽的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教化活动,今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关切、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今日到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热情的掌声对您的到来表示诚心的感谢! 主持甲:“礼诚善”的校内感恩的心主题教化活动现在起先! 主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校内里,我们能欢乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国! 主持甲:在活动起先之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,实
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