幼师个人月工作总结范文5篇精编.docx
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1、幼师个人月工作总结范文5篇幼师个人月工作总结范文篇一 一天又一天,一周又一周,时间太匆忙,转瞬_月份已接近尾声,这个月我们收获许多,当然也存在一些问题,现小结如下: 一、教化教学工作 本月,开展了童话剧主题卖火柴的小女孩,在主题开展之前,我们在班级实行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源,围绕故事卖火柴的小女孩自行打算一些道具,如:图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级讲解并描述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担忧效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长打算了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自
2、制的立体书现在的家长真是太能干了,许多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了一次懒,家长带来了许多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。 其次,因为有了以往开展童话剧主题的阅历,我们将童话剧中须要的舞蹈、道具都放在了平常教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平常学习的舞蹈、律动做一个简洁的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。 其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。 二、家长活动及资源利用 本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果特别好,得到了
3、家长的认可,临别时,家长还恋恋不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了许多打算工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会接着努力,陪伴孩子欢乐、健康成长! 三、保健工作 11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会依据天气的改变对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感
4、。 四、收获 1、本月顺当开展家长半日开放活动; 2、首次尝试班级全部幼儿同演出一个童话剧,效果较好; 3、本月幼儿成长册已接连完成,下个月我们再进行润色; 五、不足 1、班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹心情,不愿入园,影响了本月出勤率。 2、班级幼儿自理实力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手实力。 六、_月份的工作支配 1、主动排演,为圣诞庆祝节做打算; 2、开展主题探望大树; 3、迎接幼儿园各项评估; 幼师个人月工作总结范文篇二 时间过得真快,忙劳碌碌的一个月不经意间就过去了。现在回顾一下本月的工作。 由于经过了一个暑假,孩子们的学习生活难免有所松散。因此,刚开
5、学我们就加强了幼儿的学习习惯和行为习惯的教化,引导幼儿相互督促,找出自己的不足并刚好改正,不管是集体活动、课间、午餐、午睡或是区角嬉戏活动,只要有进步的幼儿就奖小红花,从而在不知不觉间限制了幼儿不良行为的出现,加强了幼儿良好行为习惯的形成。 本月我们开展了“挚友见面真快乐”、“快快渐渐”两个主题。幼儿初入中班,随着自我意识的悄然增长,他们觉得自己长大了,是小班小挚友的大哥哥大姐姐了。当小班的弟弟妹妹们哭闹时,他们义不容辞地担当起了“小向导”、“小主子”的角色。像我班的_挚友,原来是出名的“淘气捣蛋大王”。自从升入中班后,他一下子懂事了许多,在我们上次组织的“笑一笑”活动中,他当心翼翼的牵着小班
6、孩子的手,极有耐性地带他们参观幼儿园的环境,并时常地向弟弟妹妹们说着什么,真像一个大哥哥的模样。 现在他在集体活动时也能仔细听讲了,课间与同伴相处也融洽多了,再也没听到他随意欺压同伴了。在主题活动“快快渐渐”的开展过程中,孩子们反复的探究着玩具车辆在什么板上跑的快,什么板上跑的慢;在不同高度和不同质地的斜坡上,小汽车行驶的速度有什么改变;并让他们进行思索:为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快” 在家长工作方面,我们首先与新生家进步行沟通,让他们了解幼儿园的日常工作;其次,我们重新布置了家长园地,让新的环境带给大家新的气象;另外,我们利用_,刚好把活动的内容及孩子在园的表现反馈给家长,并请家长在各
7、方面予以协作。 在我班两位老师的努力及家长的支持下,本月我们的工作取得了肯定的成效,为下个月工作的顺当开展打下了一个良好的基础,信任进入_月我们肯定会取得更大的进步。 幼师个人月工作总结范文篇三 时间转瞬即逝,在劳碌而充溢的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过_月,走进_月。现对班级_月份的主要工作作如下小结: 一、开学初幼儿的入园状况 因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采纳激励和表扬的方式来稳定他们的心情,如,表扬上幼儿园不哭闹的小挚友,让其他小挚友仿照,对有进步的小挚友我们采纳摸一摸,抱一抱,笑一笑等密切的爱抚工作。把
8、小挚友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。 现在一个月下来,哭闹的小挚友少了,乐意来幼儿园的小挚友多了,入园心情有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完全的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等,注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识。 二、教学方面 在开学的其次周我们班就可以正常教学了,我们课前仔细备课、打算教具,主动仔细组织幼儿的集中教化活动和嬉戏活动。为了贯彻新纲要的要求,我班老师顺当完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教化教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以
9、稳定幼儿心情为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。 此外,我们还依据三个节日老师节、中秋节、国庆节对孩子进行相关的教化,如:让孩子知道9月10日是老师节是老师的节日,培育孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解中秋节是我国的传统节日,十月一日是国庆节,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园庆祝。我们老师和小挚友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给敬爱的祖国妈妈。 三、卫生保健方面 我们班孩子年纪偏小,做好保育工作的确重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,依据天气改变刚好增加被褥
10、,能为幼儿供应一个温馨的生活环境。 另外以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在9月_号早上发觉我班幼儿_患有手足口病,我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力解除各种对幼儿易造成的心情和留意力的干
11、扰,调动幼儿的参加主动性,反复练习早操动作,也培育了幼儿初步的集体主义精神。 四、平安方面 各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的,所以幼儿的平安我们恒久是放在首位的,随时记住“平安在我心中”这句话。特殊是幼儿自理实力和自我爱护意识也比较弱。随时都可能存在着平安隐患,所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝丢失事务的发生,对不相识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后刚好清点人数,确认幼儿无误。因此,9月份我们班没有发生任何平安事故。 五、家长工作 针对新生班
12、级特点,我们注意刚好、主动的做好家长工作;家园栏内刚好更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,刚好了解幼儿在家的状况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教化安排以及留意、协作事项等等。而事后家长们的主动协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子特性的良性发展。 六、存在不足 1. 幼儿常规还需加强。 2. 幼儿对环境卫生保持较差。 3. 午睡部分幼儿较差。 以上不足将在今后工作中改进。 _月份
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