活着观后感电影学生范文例文.docx
《活着观后感电影学生范文例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《活着观后感电影学生范文例文.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、活着观后感电影学生范文活着观后感1 故事平淡真实,福贵悲凄的大半生,伴随着一个个生离死别的场景。但我不知不觉地被他们的“凄惨”命运感动了,我品尝到了什么叫人生,人为什么要活着不能说这部作品多么宏大,我只说他真实地告知我什么叫活着命运如此,福贵有得选择吗?人在命运面前明显渺小、茫然和脆弱。 活着就我感觉而言,是我目前看过的最符合原着精神,又加入导演自己的理解的影片,可见,“老谋子”对原着的理解是超人的。有些人说张艺谋的电影是给外国人看的,但我觉得更是给我们看的。中国人最要命的就是不敢直面现实,中国的希望我以为要敢于否定我们的过去和自己。您说呢? 有些人生来就名声显赫,但更多的人生来是静默无闻;有
2、些人生来就一帆风顺,但更多的人生来就充溢了艰辛与坎坷。重要的不是诞生怎么样,而是今后我们怎样面对自己的人生,学会在苦难中熬炼和忍受。人生漫长也短暂,也不要嫌过程太坎坷,因为只有历经磨难获得的成功才更让人懂得珍惜! 生命是珍贵的,每个活着的人都应珍惜自己和他人的生命! 人是应当活着,因为世间还有许多值得我们去珍惜的感情! 活着观后感2 生活中,每个人都为生活劳碌着,每个人都要有生活的本事,不能只生在温室里靠父母,在父母的呵护下长大,应当懂得父母挣钱的辛苦,学会感恩,学会自己生活的本事! 这学期,学校开展了传统文化弟子规的学习,老师让我们观看了陈大惠老师的视频活着,我很受感动。视频播放得内容是一个
3、传统幼儿园的孩子接受传统文化的圣贤教化。在这个幼儿园里,孩子们没有大型玩具,没有优越的物质生活条件,却生活得很欢乐!老师带他们做嬉戏,他们知道给老师送茶喝,给老师搬椅子坐,吃饭不挑食。尤其看到那个小挚友背诵毛主席的诗词,很让我佩服。视频还放了许多做义工的高校生,他们什么都不会做,做义工还让别人侍候。为了教化他们,陈老师带他们到街上捡破烂七天,靠自己的实力吃饭,亲自体验靠自己生活的过程。在这七天里,他们遭遇了种.种困难和别人的白眼,捡了一天只挣到几元钱,他们不再嫌弃垃圾桶臭,当遭到人骂时也学会了沟通,没吃的盒饭也捡着吃了他们都深深地体会到父母挣钱的不简单,体会到了拥有活着的本事的重要性。 是呀!
4、现在我们物质生活好,父母又娇惯我们,个个都是父母的掌上明珠,什么都不会做,都是父母替我做。当我们长大了,自己面对生活的时候,怎么能有实力面对生活的困难?这样将来不就是废人吗?想到自己平日里挑食,想到自己挑剔穿戴,想到自己还让妈妈整理书包我感到很惭愧。 观看了视频后,我想:今后的.生活,我也要变更自己,从小事上熬炼自己的生活实力,学会感恩,学会活着的本事。 活着观后感3 余华的活着,几乎是用了一下午时间,一口气读完。好的文学作品犹如有魔力般,让读者不忍放下。读完的第一感受是富贵的一生太凄惨了,好像全部的不幸都集中到他身上。 在书中你能望见兴盛、望见衰败、望见颓唐、望见生活怎样熬煎一个人,望见离奇
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 活着 观后感 电影 学生 范文 例文
限制150内