法制教育主题班会心得体会10篇汇总.docx

《法制教育主题班会心得体会10篇汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《法制教育主题班会心得体会10篇汇总.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、法制教育主题班会心得体会10篇法制教化主题班会心得体会2 法制，这是一个并不生疏的字眼，它是社会进步的标记。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必需先从自身做起，从身边做起。法制教化不仅要宣扬遵纪遵守法律的重要意义，更重要的是相识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。 不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。诚然，这的确叫平安，但这决不是平安的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他

2、不明不白逞义气、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。有了这样担心全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片，每天吸、到处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;假如他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果

3、的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危急物。生命如此，何其残酷. 高校生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获得信息的途径。学会做人是最大的学问，也是做

4、人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习别人的优良品德。每日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，每天都这样强化，定能够变更自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。 法制教化主题班会心得体会3 法制教化始终以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为本，落实科学展观的重要体现。法制教化是培育高校生全面素养的重要内容，以对学生仔细负责的精神。仔细抓好高校生法制教化素养，切实做好高校平安工作，是高校实践“以人为本”科学发展观的详细体现。 经过几节课的学习，我切身感受到加强高校生法制教

5、化的意义：加强高校生法制教化是高等院校培育高级符合型人才的须要;是实现社会主义法治国家的须要;是社会主义市场经济发展和完善的须要;是社会主义精神文化合作的须要;是扩大对外开放，加强国际经济文化合作的须要，同时也是为了使高校生法制教化适应新形势的发展要求，降低高校生犯罪率，使高校生相识遵守法律的必要性和犯法的危害性。 法制教化不仅向我们宣扬遵纪遵守法律的重要意义，更重要的是让我们相识到法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严，权利的有效武器。法制教化给我们了这样一个信息，即法律就在我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的爱护网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会关系

6、。只有自觉遵纪遵守法律才能健康顺当的成长，并有一个良性发展。 社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中，高校生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前高校生法律意识普遍比较淡薄，作为高校生的我们应当自觉学法、遵守法律、用法，不断增加社会责任感。高校生犯罪早已不是什么簇新事，从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊起先，到云南高校学生马加爵锤杀同室无辜生命，加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事，高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径，王奇的敲诈倒显得有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点，即他们做的都是违法的行为，都是要受到法律的

7、制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断深化的纪念，这些高素养且高智商的特别群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作为高校高校生的我们不禁扪心自问。 人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的选择?在现实生活中，有很多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说，又是如何的懊悔与失去自由的无奈和悲伤。他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于美妙青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美妙与自由的珍贵的我们，告知我们应当树立剧烈的法律意识，遵纪遵守法律、学法、懂法、遵守法律。这次法制教化课，我学到了有关法律的基本学问，

8、也提高了法律意识，更明白了用法律武器爱护自己，用才智的头脑武装自己。总之，法律教化深化人心，深得人心。 社会发展到今日，从现代教化理论的角度要求我们必需由“应试教化”向“素养教化”转变，因为教化本领是为了培育学生优良的全面素养，而不是单纯的灌输科学文化学问。开展法制教化，提高了我们高校生的素养，为我们的健康成长和全面发展创建了良好的外部环境和文化氛围。所以作为高校生的我们一方面要自我约束，遵纪遵守法律;另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。 通过这次法制教化课程，不仅让我对于法律学问和犯罪影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教化和引导我们面对纷纭的社会，应保持法

9、律，不行逾越之心;权益，务必维护之理。努力营造一个平安的生活家园。 法制教化主题班会心得体会4 人生犹如一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色调斑斓的纸，上头满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色调，这张纸就早早飘舞! 法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活亲密相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便静静地靠近，当法律有大网在你身后绽开，这就说明你触碰了法律的底线。 为了帮忙我们增加法制意识，提高自我爱护本领，我们听了王警官带来的法制教化讲座。 这次的

10、演讲主题是：增加法制意识，提高自我爱护本领。王警官那生动的演讲，引起了我的思索，更让我感到震撼的是. 此刻，青少年的犯罪情景越来越多，此刻中国一年就有两万多个。听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的将来呀!假如青少年就不把“法”看在眼里，那中国的将来会是什么样貌少年强则中国强啊!更让我感到惊异的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，老师也不行能时时刻刻看着你，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚决的学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有中学生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，新奇心用劲促

11、使自我去看，可换来的，却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最终还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路，80%与网络嬉戏有关!是啊，此刻的嬉戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。我想这也是为什么老师要求大家远离“网游”的缘由吧。 法制教化主题班会心得体会5 “法制”一词，我国古代就有了。然而，直到现在，人们对于法制概念的理解和运用还是各有不同，其中广义的法制就是指一切社会关系的参与者严格的，同等的执行和遵遵守法律律，依法办事的原则和制度。法制是法律和制度的总称。任何国家都有法，都有制度。 记得小时候，有一次，我一个人在家，爸爸妈妈出门前一再让我听

12、见敲门声不要随意开门，我一拍胸脯，满口答应。爸妈走了不多久，我就翻箱倒柜，扯床单，扯被子，无聊至极时，我自己倒“自投罗网”了，开门牵上狗，遛狗去了。正值八，九点钟，我家门口就是一个菜市场，里面人山人海，我拉着狗，这边窜窜，那边瞧一瞧，这样转了好几个来回，太累了，我便一屁股坐地上了，得意忘形的看着来来往往的各路“人马”。里面也可谓是水深龙多，我东张西望，结果正好瞄见了一个小偷手正静静的伸进一个阿姨的包里，我刚要喊“抓小偷了”，那小偷发觉了我，斜了我一眼，那眼神仿佛在说：”你叫，我就把你宰了!”我吓的不敢说话，4个字卡在了喉咙口，这时，一位小伙子也撞见了，把手机丢给我，说了一声打110，便冲过去与

13、持刀的小偷周旋，最终警察来了，解救了被砍2刀的小伙子，胜利的抓住了小偷，后来我才知道，这位小伙子是便衣警察，始终在抓这个小偷。 我不由的感叹：法制护航，伴我成长!我信任，我们这个社会会更加和谐! 法制教化主题班会心得体会6 一、对学生进行“爱国主义，传统美德”教化 爱国主义教化是法制教化的重要组成部分，小学英语教材的选编内容贴近学生生活实际，突出“语用教化”。在英语文化意识熏陶学习和交际实力培育中，对学生注意爱国主义教化，包括酷爱祖国、酷爱国旗，如小学英语三年级教材中，有教学国家、语言和国旗的内容，教学时可以结合国旗进行教学，从而对学生进行爱国主义教化。在教学语言学问的同时，充分利用多媒体，引

14、导学生相识我国宽阔的疆域，观赏我国的漂亮风光，激发学生的爱国热忱。使学生产生民族骄傲感，好好学习，长大为建设更加旺盛富强的祖国而努力。营造浓郁的法制教化氛围。 二、对学生进行“遵守公共秩序，敬重他人”教化 遵守公共秩序，不扰乱别人的生活是每个公民应尽的义务，作为一名学生，要从小做起。老师结合道路交通平安法对公共标识的介绍，教化学生如何了解并遵守交通法规，读懂交通指示牌，平安行路，文明出行。我在小学六年级上期英语教学过程中，结合课本学问告知学生到了一些公共场合，如医院，电影院，学校，要留意停放好自己的车辆，不要影响别人的正常工作，影响公共场合的形象;到电影院，还有其他一些场合，要保持宁静，不能大

15、声喧哗，不能顺手乱扔果皮纸屑，更不能追逐打闹。课本上的这些学问，不仅让学生在生活中巩固了旧知，活学活用，还让学生受到了深刻的思想教化，法制教化。 三、对学生进行“文明守纪，礼貌待人”教化 三年级教材一起先，就学习“Hi, Hello, Good morning , Good afternoon”等问候话题。学习过句型后，我适时教化学生，不管在什么地方，遇到什么人，都要主动和别人打招呼。一起先，学生见到我怯生生的会说：“Good morning，Miss Fan”但见到其他老师还是象没望见一样。我又进一步教育他们，不仅见到自己的老师要打招呼，见到别的老师也要主动打招呼。除了在校内里，在其他地方也

16、一样。果真，我们班同学早晨一走进校内，就听到一声声嘹亮的Good morning ,Miss !”“Good morning ,Mr !”这样既训练了他们语言交际实力，也培育了社会交际实力，重要的是从小养成礼貌待人，主动与人交往的良好品质。 小学英语六年级学习了各种各样的标记 ，其中有“No littering”，学生学习过这个词组后，我让他们先自我检查，从眼前查起，自己的桌上，抽屉里和地下，有没有乱扔果皮纸屑。一些同学高高地，骄傲地举起手说：“老师，我没有乱扔一片纸，杂物，我的抽屉里，地上都干干净净的。“我刚好地表扬了他们。还有一些同学不好意思地低着头，抓紧整理自己的桌椅，他们已经相识到自己

17、的行为不够文明，不够卫生。课后，我还让他们到校内里看看，有没有果皮纸屑，有的同学还自制了一个小牌子No littering插在校内的花坛里。让学生明白，爱护环境不是一个人的事，须要人人坚守。 法制教化主题班会心得体会7 人生会面临很多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择? 在现实生活中，有很多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的缘由，学校为我们组织了一节法制教化课。这对于我们来说真可畏谓意义重大。 我仔细地听完了这次报告会的内容，给我的感受很深。做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美妙青春的三位年轻青年。

18、他们为我们讲解并描述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的懊悔与失去自由的无奈和悲伤。他们用自己犯的过错来警示我们这些正处于美妙青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美妙与自由的珍贵的我们，告知我们要从小树立省法律意识，遵纪遵守法律，要学法、懂法、遵守法律，做一个社会上的好公民。同时还告知我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的懊悔和领悟。 他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵。 听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我很多真理和启发，告知我要想成才必先学会做人

19、，我会始终受用!听了今日的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪遵守法律的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自己的言行。 要培育未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新宪法、刑法、刑诉法和社会治安惩罚条例等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律学问来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。 法制教化主题班会心得体会8 人生会面临很多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何

20、决择?在现实生活中，有很多人不能明辨是非而选错了道路使自己懊悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的缘由，学校特意为我们组织了一节法制教化课。对于我们来说真可谓是意义重大。 这堂法制教化课里面讲了许多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面缘由绽开论述，使同学们更好地相识青少年的犯罪心理。 家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照看。因此，他们胡乱结识挚友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的留意，希望父母能关切自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽 学校，是其次个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友情，还很

21、简单导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师指责了一顿，假如接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的.事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。 第三，便是自身缘由。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。假如一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会慢慢腐蚀你的心灵。假如你不能够改过自新，接着发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严峻。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。 现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则

22、去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和阻碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时到处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应当遵遵守法律纪。 假如我们不当心违反触犯了法律，应当勇于担当责任根据规定进行补救，千万不要耍小聪慧，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。 总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还许多，许多。要与法律作挚友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，爱护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步

23、! 法制教化主题班会心得体会9 大比例，关切教化管理好这些学生，能有效预防和限制校内抢劫和强索案件的发生，从肯定意义上说，学校对差生的冷眼旁观甚至放弃差生。学校就肯定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教化宣扬教化是青少年素养教化的重要组成部分，青少年遵纪遵守法律、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。 青少年是祖国的将来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的规则。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈亲密。作为21世纪主子的青少年挚友们，学习、驾驭必要的法律学问，是实现新世纪雄伟蓝图、振兴中华的须要，也是维护人类

24、和平，促进世界发展的须要。所以要使人生走得辉煌绚丽就必需知法遵守法律，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己懊悔终生!自毁前程! 在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己懊悔终生、自毁前程!从现在起，我们每个人都应当给自己的人生填上辉煌的一笔-学法知法懂法，让自己的人生更亮丽、更胜利、更辉煌!所以，从小懂法、识法、用法，是我们都应当做的。时时刻刻保持理智，不要再风浪中迷失方向。假如人与人之间多些宽容，多一份理解、多一份爱心、那么我信任，明天会更好。 法制教化主题班会心得体会10 一、通过培训，使我进一步相识到法制培训的必要性和重要性。加强中小学法制教化，是教化行政部门、学校、老

25、师的法定责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、加强公民意识教化的重要基础工作，是德育的重要组成部分。中共中心宣扬部、教化部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教化作为对学生实施法制教化的主要途径，要求“将法制教化与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中”。这一要求，阐明白今后学校的法制教化实施方式和教学方法，对我们今后的教化工作具有很重要的指导性。 二、通过培训，使我进一步运用所学学问提高工作实力和方法。学科教学渗透法制教化应当遵循敬重教学、科学导入，重量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教化要创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从

26、详细到一节课的时间占用来看，最简洁的，只要求告知学生法律法规名称，最困难的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，学科教学渗透法制教化，在方法上有明确的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”，并作了相应设计。只要坚持这些原则，学生接受法制教化的过程，就是一个主动、欢乐的学习过程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教化的任务，既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会损害学科本身，达到双赢目的。 三、通过这次的培训，让我深刻相识到当今法制教化在日常教学过程中渗透式教学刻不待时，让我更明白老师“教书育人”的真正含义;让我相识到学生不仅学问水平的凹凸跟我们老师有关，他们的自身素养、道德观念在很大程度上都取决于我们老师对他们教化了多少。所以，现代的老师不仅要传授给他们文化学问，还要时时进行渗透法制教化，将教学与法制教化有机地结合，让我们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从学校起先。 总之，法制在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们广阔老师去探讨和探讨。我们要切实根据这次培训所提出的要求去做，在法制渗透方面探究一些可行的途径，把传授科学学问同法制教化有机地结合起来，让学生全面发展，为社会主义教化培育合格人才。 法制教化主题班会心得体会10篇