组织学校阳光体育活动总结汇总.docx

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1、组织学校阳光体育活动总结组织学校阳光体育活动总结1 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将本学期的阳光体育活动总结如下。 一、领导重视，仔细组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小

2、组。校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，同时在利用周一升旗仪式加大宣扬力度，扩大影响，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程 仔细落实全日制义务教化体育与健康课程标准，严格实施“三课，两操，两活动”。学校领导对阳光体育活动相识特别高，主动布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导老师的经费、活

3、动器材等方面赐予了大力的支持。保证体育老师能够在上好两操的前提下，仔细对待每一节体育课和活动课，使学生对体育充溢了爱好。 三、细心支配，内容丰富。 依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，教育处协同体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育老师。课外活动内容有皮筋、毽子、嬉戏、拔河、球类、绳类、等。每天落实阳光1小时活动，确保跑操、大课间活动内容规范有序，细心设计了健康操、韵律操。结合国颁操，使学生在30分钟的活动过程中享受到欢乐，身体素养得到熬炼和提高。 四、取

4、得的成果 由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。全校学生的体质健康达标合格率达85%以上。 五、存在的问题与不足 开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升

5、趋势还不太明显;肥胖、超重的学生依旧居高不下，造成这些问题的主要缘由有： 1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教化的影响，家长的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响子女的学习，在肯定程度上限制学生的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。 2、受活动场地面积的影响，对全面开展阳光体育运动在肯定程度上受到限制。 3、活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。 当然，由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任

6、在今后的活动中会做的更好。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作! 组织学校阳光体育活动总结2 阳光体育运动是由国家教化部、国家体育总局、共青团中心为贯彻中心政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体熬炼一小时的大型活动。为了仔细贯彻教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件精神，主动实施全国亿万学生集体熬炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，我校结合实际状况举办了阳光体育系列活动。现就本年度工作总

7、结如下： 一、加强组织领导，增加开展阳光体育运动的相识 学校组织全体师生仔细学习有关文件，成立了以校长、副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组，制定了详细的。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，要以全面实施学生体质健康标准为基础，要以达标争优，强健体魄为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。 二、营造舆论氛围，传播健康理念 学校通过国旗下的讲话一阳光运动，正式拉开了我校阳光体育运动的帷幕，每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子，健康第一，达标争优，强健体魄等口号深

8、化每一个同学的心中，以熬炼身体迎接奥运的到来，以阳光体育提高学生的身体素养为目的，走向操场、走取阳光下，主动参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮。 三、仔细组织实施，提高健康水平 教育处、体育组仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容，即以体育熬炼为主线，以体育竞赛及运动会为辅，将课外体育活动贯穿始终，教化引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善，学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。 通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动起了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的青春和活力!同时，随着我

9、校阳光体育系列活动的深化开展，全校学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，激发了学生的参加热忱。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下呈现自己的青春和活力，形成了全体师生参加的群众性体育熬炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培育德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。 组织学校阳光体育活动总结3 为了增加学生体质、促进学生身体健康发展，全面提升学生的各项综合素养，实行国家所提倡的加强体育全熬炼标准，在全校开展师生阳光体育冬春两季长跑活动，通过一段时间的推行，已取得了预期的效果。现将开展活动以

10、来的一些工作总结如下： 一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。 我校教务处比照海陵区学校教学常规管理要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全部学生都能按安排正常参与体育活动。 二、细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。 我校体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了嬉戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项熬炼内容，每周轮换，

11、同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。 三、活动成效 发展体育运动，可以增加人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增加，与往年相比，学生的反抗力大大增加，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做嬉戏、打球、开展各项体育活动的学生多起来了，学生显得生龙活虎，精力充足，精神风貌大大改观。年4月28日，我校实行了五六年级1000米长跑竞

12、赛，孩子们跑起来好像很轻松，成果也都很优秀。 生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会华蜜生活一辈子，我校在取得的已有成果上，接着努力、多方激励、不断变更训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。 以上是我们对以往工作的简洁总结，信任我校的体育工作会做得更好。 组织学校阳光体育活动总结4 为丰富学生的课余文体生活，增加身体素养，全面展示“运动欢乐健康”的阳光体育风采，“六一”国际儿童节到来之际，体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校内体育健身竞赛，以竞赛促熬炼，让学生在完成运动的过程中，体验“我运动、我欢乐、我健康”。

13、竞赛场地上，角逐激烈，精彩迭起，加油声一浪接过一浪，时常响起一阵阵欢声笑语，到处充溢着激烈与欣喜，无论谁输谁赢，学生们都尽情的享受了一番欢乐时间。此时此刻，学生们的脸上写满了喜悦和华蜜，内心充溢了快乐与童趣。本届校内体育健身赛融趣味与健身为一体，磨练了学生的意志，培育了学生的团队精神。活动的开展呈现了学生们的运动风采，让他们享受了运动的欢乐，激发了全体学生参加运动的主动性，推动了学校全民健身运动的深化开展。 四、仔细做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。 学校成立由体育老师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组，依据教化部制定的“2+1项目”体育与艺术技能标准和学校实际，由学校

14、在学期末支配时间进行认定，并将认定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录册。对学生一个阶段的熬炼成果反馈给学生，以期在下阶段熬炼中再提高。技能标准力求简明易行，体现激励机制，激励学生主动参加，允许复评，努力达标。并激励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教化等多种方式，提高项目成果。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在市、区教化局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作! 组织学校阳光体育活动总结5 为了更好的落实市中小学生“开展生阳光体育运动”方案，加深“每天活动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈

15、子!”健康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制健康水平，进一步展示小学全面落实实施素养教化和体育活动果，我们制定了小学阳光体育活动实施方案，依据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 我们学校共有两位体育老师，他们工作踏实，努力上进，专业学问精湛，有很强的团结合作意识。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操，广播操和武术操”训练，大队部老师和全体班主任帮助训练。 学校以年段位单位，开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体老师仔细对待此项工作，各负其责，团结协作，形成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进行。 20年4月27日，我们实行了

16、小学阳光体育活动推动会活动。 活动主题： 阳光牵系你和我，健康欢乐动起来。 活动程序如下： 1、大队辅导员陈宣布活动起先，全体学生放飞氢气球，欢呼。 2、校长张致词。 3、体育组长赖老师讲话。 4、少先队员李发言。 5、两操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以嬉戏为主，建议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 7、集队，总结。 同学们，“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，主动投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的欢乐，做一个全面发展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝愿同学们健康欢乐每一天。 有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教化部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去熬炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在主动探究，以创新的手段推动学校体育教化。在今后的教学工作中，我们小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体健康，把阳光体育活动落实到实处，让学校到处充溢阳光。 组织学校阳光体育活动总结