最新《会飞的教室》读后感精选5篇最新.docx
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1、最新会飞的教室读后感精选5篇会飞的教室读后感 今年暑假,我读了一本叫会飞的教室的书,里面的故事非常精彩,我经常幻想,假如我有一间这样的教室,那该多好啊! 教室是我们每天学习的地方,也是我们不断成长的地方,这里每天都发生着不一样的故事,有欢乐、有苦痛、有欢乐、有泪水,它记录了我们成长的点点滴滴,同学们都爱它。 会飞的教室一书的作者是德国的埃里克 .卡斯特纳,他通过大胆的想象,把一间枯燥的教室变成一架充溢快乐的大飞机,每天都上演着各种各样精彩的故事,飞机就成了同学们游戏、玩耍的“快乐天地”。 假如,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。假如你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,共享他们的喜
2、、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,会飞的教室只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。 爸爸说:“教室,其实就是同学们的造梦工厂,只要插上志向的翅膀,加上每个人辛勤的努力,会飞的教室就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。” 爸爸还说:“每个人心中都应当拥有这样一间会飞的教室,它会明确指引着我们好好学习、每天向上,努力向前、奋力拼搏,充溢着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。” 我爱我的爸爸妈妈,我爱我的同学和挚友,我爱我的学校 和老师,但是我更我爱我心中的“那架大飞机”,它会载着我飞向遥远的将来,去找寻人生中的美妙、志向和希望! 会飞的教室读后感 在生活中,文字与我们休戚相关,我最爱书
3、页里的一个个铅字,它们像一群可爱淘气的小精灵,带领我在奇妙的童话世界里遨游。 “书犹药也,善读之可以医愚。”书就像一味药,多读书,可以使人由愚钝变得聪慧,由懒散变得勤劳,由凶狠变得和善。我最近读了一本书,是德国闻名文学家艾利克-卡斯特纳的会飞的教室,读来受益匪浅,感受颇多。 圣诞前夕,吉奇斯蒙中学里一群性格迥异的少年自编自导自演了一场舞台剧会飞的教室。随着情节的深化,一群天真烂漫、聪慧活泼的少年慢慢呈现在我们面前:情感丰富的姚尼,满腹才华的戴马亭,镇静稳重的塞巴修,胆小如鼠的邬里 在我不是懦夫中,胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼,推掉了话剧彩排,独自一人爬到高高的梯子顶部,撑着雨伞跳了下去。
4、刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动,飞奔过去阻挡,却为时已晚,邬里已经从梯子顶部跳了下来,重重地砸在又冷又硬的雪地上,纹丝不动。戴马亭抓紧扑了上去,“邬里,快醒醒,你为什么要这么傻?你这是要证明给谁看啊?”姚尼此时特殊冷静,飞速地跑去找医生。邬里最好的挚友马提斯守在他身边,大声的呼喊邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬,连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子,一向坚毅的马提斯忍不住了,眼泪像断了线的珠子,一个劲的往外流。他着急地呼喊着,“小不点,你不能有事啊!快醒醒。虽然大家老是笑你胆小,你也没有必要用这样的方式来证明自己啊!”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人;在好挚友
5、出事的时候,却像个小孩一样失声痛哭,真是兄弟情深啊! 邬里最终抢救过来了,但不幸的是,他的脚骨折了。马提斯每天都偷偷去探望他,无微不至地照看他,还常常给他带好吃的。 而在葛洛迪被绑架的时候,好挚友们与高年级的淘气鬼斗智斗勇,最终以得大获全胜。 后来,二十多年没见的罗勃和佩克,一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后,激烈得说不出话来,可他们还是清楚的记得对方的名字。由此可见,他们的情意是多么的深厚。 故事中,戴马亭和他的挚友们相互帮助、相互学习、相互激励,演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过,友情最重要的不是接收爱,而是奉献爱。这个故事向我们了讲解并描述这个道理。交好挚友吧,向挚友奉献吧,做
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