校长挂职工作计划范本汇总.docx
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1、校长挂职工作计划范本校长挂职工作安排范本1 一、深化学习、努力提高理论水平 作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科老师,我始终坚持坚决的政治立场,在思想上、行动上与党中心保持高度一样,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实三个代表,构建和谐社会的实践。仔细学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校内和谐工作环境,仔细撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增加自己的党员意识和党员责任感,增加政治敏锐性和鉴别力,增加用理论指导工作的意识和实力。 二、摆正位置、做好服务工作 作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清晰自己所应具
2、备的职责和应尽的责任。时刻提示自己必需有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,主动主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时留意做好阅历总结,发觉问题刚好订正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,主动从共同做好工作的良好愿望动身,敬重每个部门的每一位同志,敬重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺当进行。 三、兢兢业业,搞好事务工作 办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,
3、是全校各项工作起协助作用的综合职能部门,既要担当繁忙的事务,又要参加政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,担当着协调、联络、督导的重要职能,为协作学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的状况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以仔细负责地看法、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。 四、人事工作 群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位老师
4、切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但照旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、须要协调的事情多的状况下,我们照旧严格根据上级部门要求,高质量仔细完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的状况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要仔细做好全校128名教职工的人事工作。 五、主动投入教化教学管理工作 依据分工状况,主动投入所包年级管理工作。从学年起先我将和年级主任深化班级,深化学生,检查备课、作业状况,发觉问题,刚好总结,实行措施,因势利导,并仔细分析记录;仔细组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课
5、、评课;刚好组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、老师、学生主动沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”雄伟目标而努力。 六、仔细搞好学科教学工作 1、仔细备、讲、批、辅、改,主动参加生物学科组活动,同心同德,搞好集体备课,集体学习、探讨,把教科研工作推向新的高度; 2、仔细落实学问传授,主动采纳多种方法,解决重难点,巩固学问内容,开展素养教化,着重培育学生多种思维和多种实力; 3、走进学生内心世界,做学生知心挚友,主动联系家长,落实德育教化,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人; 4、加强自身素养提高,主动学习新学问,主动参加课改试验,用
6、完备的学问和先进的方法装备自己,为提高教化教学工作奠定基础; 5、仔细开展生物课外活动,开拓学生学问面,培育学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用学问,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的相识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。 总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,仔细负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥心情,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导赐予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家指责和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。 校长挂职工作安排范
7、本2 过去的一个学年,在区教化局的正确领导下,不断更新教化教学观念,提高管理水平,为新学年工作奠定了坚实基础。带着胜利的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结阅历和教训的基础上,特拟定本学年度工作安排:指导思想: 2_年,是全面落实“十三五”教化发展规划的开局之年。学校教化工作将以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话为指导,仔细落实全国、全省、盐城市教化工作会议部署,加快推动教化现代化建设,以提高教化教学质量和老师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教化方针,进一步更新教化观念,转变工作作风,加大
8、管理的力度和广度,结合实际,加高校校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满足的学校,使学校管理水平和教化教学质量再上一个新台阶。 工作思路: 1、树形象创新风 通过党员教化活动和师德教化,提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素养更观念 以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富老师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革须要的老师队伍。 3、抓管理要质量 监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责随
9、意识,提高管理水平。新建微机房,加强装备管理与运用,以管理调动广阔老师主动性,以管理提高教化教学质量。 4、抓好创建工作。 抓好省健康教化促进学校铜牌创建、省教化技术装备先进校创建、才智校内、书香校内等工作。 工作目标 1、加强校内文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故。 2、以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进老师教学行为,促使老师教化教学实力的提高。 4、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教化。 5、加强师德教化,使老师以能修身,以德育人,适应教化新形势的须要。 6、做好校务公开及财务管理工作。 杜绝不合理的开支,加强对学校购物
10、的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。 详细工作: 一、抓好常规管理,进一步规范办学行为。 1.规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程,结合学校详细状况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,尤其是要完善学校绩效考核制度,通过绩效考核来引导班子队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。 2.规范校务公开制度。接着建立校长信箱,公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能,通过工会组织改选,健全教代会机构,开好教代会,利用好校内网的老师沟通空间,给老师搭建参议学校大事的
11、平台;利用好家长委员会,组织好家长会,仔细听取家长对学校工作的看法和建议。 3.规范课程管理。严格根据省教化厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过6小时,不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”,主动组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行区教化局招生方案,本着公允、公开、公正原则,仔细完成2_年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作,确
12、保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用;规范临时人员的用工制度加高校生宿舍管理和就餐管理的力度,保证学生有良好的生活环境。 6、做好装备水平提升工作。新建微机房,进一步加强教化装备的管理与运用,主动创建教化技术装备先进校。 二、开展丰富多彩的活动,进一步创新德育模式 1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知实力、思想道德水平、生源状况,确立本年级的教化管理制度、主题活动,初步建立起各年级的德育工作重点:低年级以习惯养成教化为主,中年级以心理健康教化为主,高年级以志向信念教化为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案,并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2.
13、开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性,结合重大节假日,开展多种形式的活动。2_年学校将主动开展“才智校内”、“书香校内”等创建活动,并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素养,为学生的终身发展奠定基础。 3.建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷,了解学生的基本状况和家长、学生对学校老师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案,为特别学生配备成长导师,依据学生的特性特点和教化需求,提出合理、科学的看法和建议,为每位学生成长供应特性化的服务。 4.仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体
14、育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”等口号深化人心;接着组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教化安排,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。 5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上,完成班主任工作课题的申报与探讨工作,完善班主任论坛、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任队伍。 三、加强教学探讨,进一步打造有效课堂。 主动构建有效课堂新模式,促进学生有效学习和老师有效教
15、学。在全面学2021校长履职总结习“主体参加”课堂模式的基础上,逐步形成我校特色的课堂教学模式。 1.重视集体备课,提高备课质量。坚持加强集体备课,发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备,教务处统筹支配各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员探讨,同组老师应在集体备课的基础上依据自己的班级的学情进行二次备课。 2.优化上课环节,突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间,能充分挖掘各种教学资源,培育学生的创新精神和实践实力,教学
16、过程把握恰当,教学环节紧凑流畅;敬重学生人格,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,引导和激励学生的主体参加,激活学生的思维,使每个学生、每堂课都学有所获;强化试验教学,做好课堂演示试验,开齐学生分组试验,激励和引导学生进行创新试验。 3.细心设计作业,切实减轻学生负担。遵循“学生主体参加”的原则,依据学生的实际,形成有特色的校本作业,做到难易适度,确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业,减轻学生负担。建立学生错题档案,指导学生配备好各科错题集,有针对性地强化错题订正,提高作业的效度。 4.实施科研兴校工程。接着仔细抓好以校本教研为主体、以教化反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的
17、探讨,抓紧校本教材和校本作业的探讨,广泛开展学科和个人课题草根式课题探讨,每一项探讨都要拿出实实在在的东西来。 四、创新机制,进一步促进老师专业发展。 1.加强师德建设。要求全体老师要有良好的敬业精神,并不断增加服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新实力,通过开展学生评教、学生评比“最宠爱的老师”等活动,树立优秀老师典型,明确老师努力方向,以促进学生更快更好地发展。 2.完善绩效考核机制。制订老师教化教学等工作的绩效考核方案,发挥绩效考核的导向作用,促进老师间的良性竞争,促进老师队伍发展,为德、才、能兼备的老师供应进一步发展的平台。 3.实施名师工程。激发老师的自我发展意识,发掘老师的发展
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